乡村振兴战略背景下新时代大学生价值观创新引领路径研究.pdf

思想理论研究90_中国作为农业大国，建设好新农村，发展新好农村，拓宽农民的收入渠道，增加农民的经济收入是实现全面建成小康社会必不可少的部分。1高等院校在人才培养方面应全力以赴，积极培养新农村建设所需人才，为振兴乡村提供应有的高素质人才。因此，正确引领新时代大学生的创业就业精神，培养具有振兴乡村价值观的大学生就显得尤为重要。本文以乡村对引入人才的需求为主要依据，针对新时代大学生的综合素质分析新时代大学生价值观与乡村引入人才需求的契合点，建立行之有效的新时代大学生价值观引领途径，提高我国人才兴农、科技兴农的整体建设水平，促进乡村振兴战略的落实。一、乡村振兴战略实施过程中人才振兴面临的问题当前，我国社会的主要矛盾已转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。消除贫困、改善民生，逐步实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。新时代大学生拥有独特的思维模式和创新精神，勇于开拓、积极进取。在实施乡村振兴战略的背景下，我们应将大学生人才融入农村发展中，培养当代大学生热爱基层、扎根基层、增长见识、增长才干的责任感与意识感，发挥大学生在推进乡村振兴战略过程中的主力军作用。（一）素质要求1.思想政治素质在新农村建设关键时刻，青年大学生投身“三农”建设是党中央鼓励支持农村发展的一项重要决策，是实施乡村振兴的途径。作为新农村建设的重要组成，面对农民增收、农业增效，村集体经济发展等重大问题并能够有效发挥政治核心作用和过硬的政治思想素养显得尤为重要。2高素质人才是基层党组织建设的骨干，关系着基层党的先进性；是党和政府决策指示的最终承载者，直接影响着农村政策的落实；是社会主义新农村建设的骨干力量，直接主导着农村建设与发展的生机和活力；是农村政策的直接组织者、实践者和推动者，在政策落实上有着至为关键的作用。新时代的大学生要具有热爱农村、建设社会主义新农村的主体意识，实事求是、言行一致的思想作风，以及踏实肯干、任劳任怨的工作作风，乐于为农村贡献力量。2.知识素质在“双背景”下，对人才的知识素质培养是必不可少的。人才的知识素质不仅包括文化基础知识、专业知识、现代科技知识，还包括对农村的经济发展、人民的生活水平等各方面的了解。青年大学生要努力学习文化课知识和所学专业知许宸玮任涵涵（陕西理工大学，陕西 汉中723000）摘 要：本文以乡村对引入人才的需求为主要依据，针对新时代大学生综合素质，分析新时代大学生价值观与乡村引入人才需求的契合点，创新新时代大学生价值观的引领途径，培养高素质、高质量、有能力、有内涵、有知识的新时代大学生，促进我国乡村的发展。关键词：乡村振兴战略“互联网”大学生价值观就业创业乡村振兴战略背景下新时代大学生价值观创新引领路径研究思想理论研究912023.9_识，以备在农村工作中的不时之需。现代科技知识是拓宽农村市场的一个重要渠道，“互联网”为农村、农业、农民的发展提供了一个广阔的舞台。在科学技术高度发展的今天，电子信息技术、科学技术是发展龙头，既能将农村市场打开又能提高农村干部的自身能力。同时，新时代的大学生要想在农村这个大舞台有所发展，真正为当地的各项发展出一份力，就必须要了解当地的文化，融入人民群众中去，了解当地人的所想、所要、所需，切实做到全心全意为人民 服务。3.身心素质大学生投身“三农”发展，要具备良好的身心素质，不仅要锻炼强健的体魄，还要培养健康的心态，不仅要能胜任脑力劳动、体力劳动，同时还要有扎根农村、全心全意为人民服务的意愿，更要积极向上，经得起考验，能够适应现代农村生产生活的节奏，不断提升自己的工作技能。（二）能力要求1.创新意识和创新能力农业潜力巨大，而当今现代科技也在迅速地发展，农业与现代科技的结合正在步步深化，大学生想要在“三农”发展中提升自己的就业竞争力和工作能力，就要具备创新意识，培养创新思维，增强创新 能力。大学生在投身农村时，要主动学习与创新创业相关的知识，自觉地培养自己的观察能力、分析能力和创新意识。科技的发展使得互联网为当代大学生学习各种知识提供了良好的平台，大学生可以利用课余、业余时间，在网络上学习与创新相关的知识，了解农村的变化和动向，不断地积累知识，捕捉市场的信息，通过实践活动将知识转化为内在的能力，并在一点一滴地学习和实践中提高自己的创新能力。2.经营意识和经营管理能力随着经济全球化的逐步加快，我国农业生产正朝着产业化、国际化的方向发展。加强“三农”建设要求大学生要树立经济全球化和国际化的观念，在助力农村经济发展的过程中，要善于抓住机遇，具备现代商品的经营意识和市场化的观念。大学生在农村工作中要正确认识农业领域的发展机遇和挑战，在结合当地资源发展情况的背景下积极开创农业发展的新形势，如共享农业、互联网农业等，针对一些可以开发旅游资源的农村，还可以制定旅游发展规划等。3.运用法律的能力中共中央、国务院关于实施乡村振兴战略的意见中指出：“坚持法治为本，树立依法治理理念，强化法律在维护农民权益、规范市场运行、农业支持保护、生态环境治理、化解农村社会矛盾等方面的权威地位。”农业发展要深入贯彻习近平法治思想，落实党中央、国务院决策部署，坚持依法治农、依法护农、依法兴农，走中国特色社会主义乡村振兴道路，就要充分发挥法治在我国农村现代化进程中固根本、稳预期、利长远的重要作用，全面推进农业农村法治建设，这就要求大学生在“三农”建设的过程中自己知法懂法，并将这些法律知识运用在工作中，在农村进行普法宣传，督促农民进行合法经营，为壮大集体经济和带动农民增收提供法律保障等4.科技转化能力目前我国农业正在不断地发展，想要建设新农村，就必须对农业产业结构进行进一步的调整，而这就要求提高农业的科技含量。农业生产要想高效有序，要依靠科技进步和劳动生产率的提高。因此，大学生在服务“三农”的过程中，要做到人才下沉的同时科技下沉，提高农业科技转化能力，从根本上提高农业生产效率，将靠天吃饭演变为科技兴农、科技富农，让科技为“三农”发展发挥力量，提供新动能。二、新时代大学生的现状（一）思想道德素质培养大学生良好的道德、健全的人格和奉献精神，是我国高等教育的一项长期而艰巨的任务。当代大学生也只有具备良好的思想道德素质，正确处理个人与社会、个人与集体、个人与国家之间的关系，才会有正确的人生方向和价值取向，从而为人类作出应有的贡献。（二）专业素质在科技、经济、社会之间关系日益密切的今天，只有专业技能显然是不够的。专业素质的要求是厚基础、宽专业、重应用。由于知识经济时代知识的更新周期越来越短，新的知识和技能不断代替旧的知识和技能，基础学得扎实，自学能力强，就能不断创新不思想理论研究92_断进步，发挥专业技能就有后劲，就有利于拓展知识面，就有较强的社会适应能力。三、引领新时代大学生价值观的创新途径（一）加强大学生的思想政治教育在乡村振兴战略背景下，引导大学生深入乡村、了解基层，不断砥砺意志、磨砺素质，增强“三农”知识与技能是围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一基本思路展开的3，2016 年 12 月 7 日至 8 日，全国高校思想政治工作会议提出，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿高等教育教学全过程，提高大学生乡村振兴知识文化背景，培养大学生服务农村、服务基层的意识，积极引导大学生投身乡村振兴实践。高校可以设立乡村振兴工作站，加强大学生的思想政治教育，建立临时党支部或党课学习小组，组织集体学习，与当地党支部、企事业单位共建，联合开展座谈交流等活动，加强对大学生的理想信念引导，促使大学生积极投身于乡村振兴事业中。（二）完善高校大学生“兼任农村基层团干部”激励机制自中国共产主义青年团农村基层组织工作暂行规定4实施以来，各省、市、县（区）结合地域特色在辖区乡（镇）团委、在行政村和农村相继灵活设置了农村基层团组织岗位，这对“开发农村广袤资源”具有战略意义，高校完善“兼任农村基层团干部”激励机制是有效解决大学生兼任农村基层团干部热情不够、干劲不足、毅力不强、定力欠佳等问题的重要举措，是从青年大学生中培养一批爱农村、爱农业、肯用功、肯吃苦、用真情、用真心、勇于创新的农村基层团干部的基础保障，是切实为想干事、敢干事，会干事的社会主义共青团员提供平台的有利方式，让大学生意识到在乡村发展是有意义、有价值的，愿意留守且扎根基层致力于乡村振兴。（三）建立切实有效的大学生科技下乡实践基地人才是乡村振兴中的中流砥柱，因此，高校通过“寒暑假科技下乡”科技下乡的契机与农村建立“一对一”“一对多”的帮扶形式对乡村振兴的实施贡献聪明才智，以“传帮带”的模式将“一对一”“一对多”的形式传承下去，杜绝“断层”“隔代”等现象，打造一院一品牌、一队一服务点的先进典型，将科技下乡持续定点进行下去，切实加强乡村与高校的联系，让大学生科技下乡实践基地成为大学生爱上农村的捷径。（四）提升大学生探究自身专业与乡村振兴战略相关性的能力大学是一个多元化的、个性化的集体，是培养思想意识敏锐、综合素质过硬、能力较强的新时代青年大学生阵营，在乡村振兴和“互联网”背景下，青年大学生要学的东西很多。高校要有合理的规划和系统的学习构架，提升新时代大学生的综合素质。5四、结语“双背景”下，引领新时代大学生投身“三农”问题的发展是时代所需，也是我国国情之要。乡村经济的发展、现代化农业的发展和新型农业职业人员的培养都离不开先进技术和先进人才的支持。作为新时代的大学生，要不断地转变思想，增强乡土情怀，学好专业知识，努力发展自身，培育自身的创新创业精神，提高自身综合素质，积极投身于乡村事业，服务于乡村社会，在农村这个广阔的大舞台上实现人生价值。参考文献：1 农业农村部关于全面推进农业农村法治建设的意见（农法发 2021 5 号）J.中华人民共和国国务院公报，2021（18）：71-76.2 中共中央政治局召开民主生活会强调 加强政治建设提高政治能力坚守人民情怀 不断提高政治判断力政治领悟力政治执行力 中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话 J.思想政治工作研究，2021（1）：5-7.3 王慧.乡村振兴战略背景下大学生对于乡村人才振兴的战略性价值分析 J.乡村科技，2019（27）：59-60.4 中国共产主义青年团农村基层组织工作暂行规定 N.中国青年报，2020-11-16.5 宋岩，吴秋寒.中央 1 号文件：全国各级政府要编制乡村振兴战略 J.新时代学刊，2018（1）：7.基金项目：陕西理工大学 2022 年度校级科研项目“协同育人视角下高校大学劳动教育路径探析”（SLGKYXM2227）。