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班主任工作范文七年级学生综合素质评分细则.doc

1、班主任工作范文之七年级学生综合素养评分细则    指导思想:热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,热爱学校;学习文化知识,提升道德素养;努力将本人培养成为德、智、体、美、劳全面开展的社会主义建立者和接班人。   总则:思想上先进,行动上积极,语言上文明,成绩上优秀;奖励与惩处均以分数表达,到达一定分数对应一种身份,当晋级到一定身份时给予一定的物质奖励与精神奖励;物质奖励为学惯用品,精神奖励为各级各类先进称号。   细则:   加分:   1、背书加分:语文背会一课2分;英语背会一单元3分,语法背会另加3分;政治、历史背会一课加3分;数学法则背会一单元加5分。   2、恪守纪律、恪守班

2、规、积极参加体育锻炼一天加2分;上课被表扬一次加2分;成为其他同学学习的典范加10分;争做“我是典范”成功加5分;拾金不昧一角0.5分,以钱数相乘;说文明话、说一般话每天加5分。   3、尊敬家长、尊重别人劳动成果加5分(以家访等方式理解后反映);尊敬教师、团结同学、上下楼梯不猛跑、不互相推搡每天加2分。   4、文明守纪、积极参与集体活动每次加2分;积极完成作业每次加2分;上课积极发言每节课加2分。   5、队内团结、班内团结每天加2分;互相学习每天加1分;辅导同学加分,辅导一人每天加2分,辅导两人每天加6分,辅导三人每天加10分,最多可辅导三人,接受辅导的学生每天加2分。   6、

3、参加集体活动并遭到表彰的:一、二、三等奖,省级50分、40分、30分,市级40分、30分、20分,县级20分、15分、10分,校级10分、8分、5分。   7、测试全队及格每人加10分,仅有一人不及格每人加3分;日常测试中语文125分,数学总分值,英语140分,政治、历史95分每次加10分;期末考试到达上述标准直截了当以得分数加分。   8、成为队长,获得组队权加50分;期中、期末测试获班级前三名加50分、40分、30分,单科前三名加30分、20分、10分;没进步十分加10分,保持成绩加10分;辅导同学进步十分辅导者加20分,被辅导者加10分。   9、种花美化教室,每周加5分;手抄报制

4、造每次加2分;上课积极答复下列咨询题加2分。   10、阅读图书、认真撰写读书笔记每本加5分。   减分:   1、上课不恪守纪律(被点名批判2次)扣5分;队内一节课有两人被批判,每人扣5分;测试不及格人数超过两人每人扣2分。   2、打架挑起事端的一方一次扣50分,另一方扣20分;随地吐痰一次扣5分。   3、骑自行车互相追逐一次扣10分;抽香烟一次扣50分;打游戏机一次扣20分。   监视者奖罚:   同学之间互相监视,实事求是,客观公正,不得造谣诽谤,不得打击报复。共同进步,追求杰出!   1、举报班级同学违背德育标准查实后,加监视者同等分值,即违规学生扣多少,监视学生加

5、多少。   2、假设有对监视者打击报复,直截了当将总分归零。   分值对应身份及权限:   6000分以上:总司令,享受学校分配给班级的各种荣誉;   5001分~6000分:司令,组建本人的兴趣小队;   4001分~5000分:军长,能够辅导三个学生;   3201分~4000分:师长,能够辅导两个学生;   2501分~3200分:旅长,能够辅导一个学生;   1501分~2500分:团长,能够自由选择队长;   1001分~1500分:营长,能够协助队长记分;   501分~1000分:连长,口头表扬;   201分~500分:排长,能够设置班会主题;   10

6、1分~200分:士兵,晋级预备中;   1分~100分:一般人,身份确认;   -100分~0分:坏蛋,擦地;   -200分~-101分:大坏蛋,查找失分缘故;   -500分~-201分:傻瓜,家访;   --501分以下:白痴,无药可救。   施行方案:   1、各队队长记录本队成员每日得分,队长之间穿插记录,放学后班主任到班级统计。   2、每月总结一次,得分前三名者,分别给予价值15元、10元、5元的学惯用品奖励。   3、学期完毕将总评结果向家长汇报,分数带入下学期接着使用。   4、有关分值及事项将在详细操作过程中适时调整和修正。   5、最终得分将作为毕业时综合素养评价的根据。   本活动最终解释权归罗埠中学2013级一班所有。

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