1、主题班会教案之三年级《防震减灾》主题班会
【活动目的】
1．通过雅安地震，学生明白地震给人民带来的严峻灾害。
2．让学生理解并掌握一些地震的根本知识，教育学生发生地震时不慌张，到平安的地点躲避。
3．加强学生自我保护的认识,提高自我保护才能，有利于学生的健康成长。
【活动预备】班委五个成员每人预备一个方面的知识，学生发言后作总结。
【活动过程】
一、导入活动主题
2013年的4月20日就如此写入了历史，，突如其来的7.0级地震，震动了雅安，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的小孩，
2、受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。
雅安大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活特别幸福，事实上危险随时都有可能发生。假设地震确实来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的预备了么？
二、地震前预备：让防震深化到我们的日常生活中，有备无患
1．地震前应做哪些预备？
学习地震根本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动；备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙（承重墙）附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2．如何做好疏散预备
清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉四周环境，理解避难场所，地震时可沿指定道路
3、及时疏散。
三、地震时自救知识：
1．地震时的避震原则是什么？
（应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等平安角落，待震后迅速撤离。）
2．地震时如何样自救？先让学生讨论交流，再做补充和总结。
只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。
在平房冲出房屋到空旷地带，假设来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。
在楼房遵照就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“平安角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走平安通道，千万不要坐电梯。
在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥
4、下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。留意避开高大建筑物或危险物。
在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。
一旦震动停顿，就要迅速撤离到平安地点被埋压时最重要的是树立生存决心,沉着平复。首先挪开头部四周的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻；用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能操纵本人的情绪、休息，等待救援人员到来。假设受伤，要用简易的方法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采纳敲击水管的方法。
四、地震后互救知识：
1．
5、震后救人原则是先救近处的人。不管是家人、邻居，仍然陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。
2．首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询征询埋压物中是否有待救援者。细心倾听有无呼救信号，断定被埋压人员位置。在保持通风（通气）的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治
3．接近被埋压人时，不要用利器刨挖。留意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的损害。首先暴露被埋压者头部，去除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，防止使被救者身体再次遭到损伤。蒙上眼睛，使其防止强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。防止被救人员情绪过于激动。
五、总结：地震可怕，由于它不可预测，威力大，但是假设我们做好了挑战“天灾”的思想预备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的平安保驾护航！
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