1、教育学区教学工作参考总结（通用）这个学期，我充满感激，也充满迷惘，在众里寻他千百度中，对湖岭教育学区的教学工作多了一份沉着和淡定，我非常给力，做了一些老师说“好”的事。回想本人规划的一些事儿，落实的一些活儿，还得承蒙学区领导和同事的信任，感激诸位校长的支持，也感激所有教诲主任的配合。总而简述之，各项工作有条不紊，稳扎稳打，初见成效。一、市局和教研室、教科室层面1.两项专项督查：课程计划专项督查、“减负提质”专项督查。2.“三坛评选”：6人获得瑞安市第十一届中小学教坛新秀称号，分别是湖岭镇小项爱平【小学语文】、芳庄乡学校王忠林【小学思品】、桂峰乡学校蔡笑荷【初中语文】、湖岭镇中周亮燕【初中英语】
2、、湖岭镇中胡素娜【初中科学】、湖岭镇中杨成光【初中体育】。3.论文评比：在瑞安市XX年老师教育论文评比中，71人获奖，桂峰乡学校张冬梅，鹿木乡学校赵真伟，金川乡学校黄灵芝，永安乡学校朱启跑，林溪乡学校王雷，湖岭镇小林建兴，林溪乡学校谢欢欢等7人荣获一等奖，获奖率超过市平均值。4.课题立项：瑞安市XX年度优秀课题成果获奖4项，XX年老师小课题、教科规划课题、教学研究课题立项11项。5.小学协作命题：20人次分获二、三等奖，白锡燕、温荣利获二等奖。6.优质课评选：共有5人获奖，其中湖岭镇小傅爱兰老师荣获一等奖。7.中心组推荐：初中9人上线，综合和小学尚未确定。8.老师各类竞赛：说课、技能大赛、多媒
3、体课件制造、电化论文、教育装备论文、体育老师根本功竞赛等，23人次获奖。9.学生各类获奖：小学生英语书写、校园文学大赛、初中生实验操作竞赛、小学生英语口语竞赛、小学生标准汉字书写竞赛等25人次获奖。这些成绩是对我工作最大的确信，我非常快乐。二、学区教学科研工作1. 教学常规：增补学区教研大组组长、副组长，培养优秀老师；接着推行教学常规督查制度，每个学期至少对每所学校教学常规检查一次；严格执行省教厅关于实在减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知的精神。2.教研活动：小学语文篇章阅读教学研讨会（二小）；初中英语教学研讨会（金川）；小学英语教学研讨会（永安）；初中语文“同课异构”教学研讨会（林溪
4、）；初中体育教学研讨会（桂峰）；初中科学教学研讨会（鹿木）；初中数学教学研讨会（溪坦）；小学数学教学研讨会（芳庄）。8次活动，次次有专题，效果良好。3.教学质量监测:学区统一组织协调期中教学质量检测工作，召开九年级期中质量分析会，总结经历，为提质出谋划策。并对九年级习惯性考试统一时间，互换监考，集中改卷，全面分析。期末检测工作已筹划妥当。4.老师竞赛：举行湖岭教育学区中小学语文老师作文修改评语竞赛活动；举行湖岭教育学区中小学音乐老师现场教学设计竞赛。5.学生竞赛: 举行弟子规知识竞赛活动；举行湖岭教育学区小学生英语口语竞赛；举行湖岭教育学区七年级英语学生作文现场竞赛；三、存在的咨询题和努力的方向 1.教科研制度建立薄弱，需筹划好各校的教科研制度文化建立。2.与教研室教研员沟通、交流较少，教科研档次低，档次太低。3.进一步加强教学常规的催促检查，重在个别老师业务指导。4.教学质量提升幅度不明显，要树立质量确实是生命认识。四、下学期重点工作1.教坛新苗评选；2.教学案例评比；3.学科共同研修体建立；4.教科研制度文化建立；5.课程计划落实，尤其是综合实践课程、学校课程的探究；6.教坛新秀、教学能手课例展示。教学工作任重而道远，有腰酸，有背痛，有花开，有硕果，吾将上下而求索，等待百花盛开之际，将是教育春天之时，我期待着这份大礼。湖岭教育学区 项林国 二一一年六月十日
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