1、小学生感激信写作指导
视学写感激信。
操作指导
如何写感激信?
感激信的根本格式同表扬信、慰征询信一样,只要明白得一般书信的格式,也就能写出符合格式的感激信。但即便格式正确,也不一定是优秀的感激信。想写出高质量的感激信,必须留意几点:
首先是目的、态度征询题。能否写出有水平的感激信,不能不从明确目的、端正态度做起。每个人或单位遭到别人的协助时,都应真诚地感激。由于别人协助你时,付出了物质的和精神的代价,也等于你无偿地占取别人的部分物质和劳动,怎能不感激呢?只有出于真诚的谢意,信才会写得详细、真诚。但是,许多感激信写得惨白无力或华而不实,其缘故有时写信是为了敷
2、衍交差,走走方式。有的呢?还想下次让别人再协助你,因此就在信里胡乱夸大,华而不实。这两种目的、态度写出的感激信都不会有好效果。关于走走方式的感激信,别人会有方法:“我们真心协助他们,他们却对我们这么冷漠啊。”关于虚饰浮夸的感激信,别人看了,会觉得那是对本人的挖苦。因此,写感激信不妨先查查本人的目的和态度。
第二,感激信应叙事详细,评价得当,感情真诚。感激信的内容一般是要列举别人的协助,特别不能丢了主要事情,只记芝麻小事,这些事情的表达既要概括,又要详细,概括但不能空洞,详细却不能琐碎。评价得当,即指出其意义,但评价要与叙事一致,不能事小,而评价写得过分的高;也不能事大,评价又太低,要分
3、寸得当。一般来说内容应写清是谁给了协助?什么协助?这协助对本人的意义和阻碍是什么?最后表示本人的态度,在这些内容中,都应在字里行间有真情,有实意,使人感到真诚。
第三,感激信一般用毛笔抄在纸上,贴在墙上,供人阅读。因此用词要粗浅,条理要明晰,文笔要简约。如写得又长又罗嗦,且用词怪僻,谁肯站在那儿搬本字典边查边读呢?因此写感激信时,要留意写得粗浅、简约。
训 练
同学们从幼儿园到小学,已有几年了。这期间,你从一个不明白事的娃娃成长为一个小学生,从不识字、不会算数到能看书、写字、做数学作业,从知之不多,到明白得许多道理,这里面包含了教师多少劳动和汗水啊!请以此为材料,写一封给教师的感激信。