1、感动话题中考总分值作文400字
感动话题中考总分值作文400字 篇1
阅读曾让我充实，阅读曾让我愉快，阅读曾让我感动！——题记
“生活里没有书籍，就好似没有阳光;智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀：”莎士比亚告诉了人们，阅读和书籍的重要性。在阅读，名人着作之时，仿佛是在与他们交流，交心。在阅读陶渊明的《桃花源记》时我好似与他从游那个避秦时乱的室外桃园，在阅读刘禹锡的《陋室铭》时我仿佛是与他谈笑的鸿儒，在阅读诸葛亮的《出师表》我仿佛感遭到，他的忠诚与：“兴复汉室，，还于旧都：”的决心，在阅读曹操的《观沧海》我感遭到了曹操雄心壮志和叱咤风云的英雄气概，阅读高尔基的《童年，在人间
2、我的大学》感遭到了高尔基对当时俄国黑暗社会的鞭挞。阅读他们的书，不单单让我，打发了那单调无味的时间，更多的是让我感动。那村人们的热情好客，曾让我感动，那不与世俗，同流合污的高尚情操让我感动，那忠贞不二，欲以身殉国的高尚质量，曾让我感动，那份一统天的的决心与勇气让我感动，那乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里，曾让我感动。在阅读罗贯中的《三国演义》时关羽的忠义曾让我感动，曹操那爱才之心曾让我感动，貂蝉的捐躯为国曾让我感动。
“书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦”在我伤心的时候书籍是我的欢乐果，在我失败，泄气时书籍是我的朋友是我振作。那书
3、中动人的篇章曾使我感动！
感动话题中考总分值作文400字 篇2
嘈杂的小巷深处传来一阵优美、柔和的二胡声，巷子这头的乞丐奶奶，闻声一瘸一拐地朝声音的源头走去……
老奶奶头裹一块破旧的蓝色头巾，身披一件灰色的毛衣，衣服上的颜色也褪掉了不少，特别脏，下身穿着一条破烂不堪、沾满污渍的黑裤子，脚踩一双已经磨破了的黑色布鞋。手中捧了一只破碗，另一只手拄着一根捡来的’木拖把棍，颤颤巍巍地走着，碗中的钢镚儿叮铃哐啷响个不停。
“让一下，好吗？能让一下吗……”乞丐奶奶小声地念着。一个中年女子嫌弃地瞥了一眼她：“哪里来的叫花子！快走快走！”说着，还往后退了一大步，生怕乞丐不小心碰到了
4、本人。众人都不愿碰那个脏兮兮的乞丐奶奶，纷纷往两边退着，人群中让出了一条道。
“哐啷！”一枚硬币洪亮地砸在了那个拉琴人的碗里。群众们对老奶奶的举动感到惊奇，顿时人群中谈论纷纷。忽然，琴声戛然而止，那个坐在凳子上卖艺的盲人别过脸，用肮脏的衣袖拂去眼角的热泪。群众见状纷纷掏出钱包，五角、一块、五块、甚至十块二十块，都投进了卖艺人的碗里。
有人征询乞丐奶奶：“你本人都吃不饱了，如何还把你的钱都给他？”老奶奶沧桑的脸上出现出一丝微笑：“我没钱了还能够去讨啊，他眼睛都看不见了，比我更需要钱。”说完，便一瘸一拐地离开了人群。
在酷寒的寒风中，她略显艰苦的背影是那样一下子击中我心底最
5、柔软的角落，我顿时感触特别深……
尽管乞丐奶奶的面容有些丑陋，衣服有些破旧，但她那颗仁慈的心永远留在了我们的内心深处。
感动话题中考总分值作文400字 篇3
记得那是去年寒假，我在老家的一件事。
那天晚上，北风吼叫，又下起了大雪，一会儿工夫，地上就又积了厚厚的一层，我兴奋地在雪地里玩得不亦乐乎，想堆个雪人，再筑条防线，和朋友们一起来玩。这时，来个老头，手里拿着个铲子，哦，又来铲雪呢。他前天晚上都在铲雪，今天又来了，我不乐意地对他说：“喂，老爷子，别铲了，没看见我在玩雪吗？”老头抬起惨白的脸看看我，便转身离去。这时，从旁边走来两位阿姨，小声说话，还用手指了指我，不知在
6、说什么。之后，又迎上老头，搀扶着他走出了这条胡同。
第二天晚上，雪还在下，吃过晚饭，我又在雪地里玩，那位老爷爷又来了，这次我细心打量他才觉察，他两眼深陷，两鬓斑白，我猜应有60多岁了，这次，我没理他，自顾在雪地里玩。内心不明白他如何这么爱铲雪呢？忽然，老头好似被什么东西伴了，扑通一声爬在了地上，我刚想哈哈大笑，恻隐之心使我抓紧跑去扶起老爷爷。忍不住征询他：爷爷，您为什么老是铲雪呀？“啊————哦，我，由于我家贫困，老伴一年前去了，我儿一次赶路去给我取药，由……由于雪咳咳……太厚，被里面的石头搬倒了，头磕了，抢救没成，便……呜呜……也去了！”顿时，我的心如铅块追着，不知该说什么好，好久，我说，我去征询妈妈要些钱给您吧。“不，不，不，我不要！”老人用严峻的语气说着，渐渐地离去了……
我站在雪地里，望着老人远去的背影，任雪下着，风刮着，眼泪流着……
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