中班班级特色工作参考计划.doc

中班班级特色工作参考计划

　　上学年，我们的班级打算得到了较好的施行，使得班级治理工作获得了一些成绩。本学期我与新老师搭班，我们三位保教人员将更加严格要求本人，认真总结上学期的工作，汲取经历，反省缺乏，依照班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论，制定了以下具有本班特色的班级工作打算。

　　一、指导思想

　　依照学校指导思想，紧紧围绕街道党工委提出的“打造江阴教育高地，建立临港新城教育中心”的目的，转变教育观念，落实教育行为，本着可持续开展的原则，放大园本特色，优化教育环境，强化内涵建立。同时注重对教育特色的加强，争取做实一日教学，做深特色教育。

　　二、班况分析

　　　　在通过小班一年的集体生活，班级幼儿已初步理解一定的常规要求，养成了较好的行为适应，卫生适应和学习适应。现对本班幼儿进展分析，详细如下：

　　1、优势表现

　　小班下学期的幼儿其思维方式主要依然建立在直觉行动思维的根底上，但是在认识活动中，幼儿开场出现详细形象思维的萌芽，同时行为的有意性也开场开展。通过一系列的主题活动、区角活动及游戏活动，幼儿的有意留意、有意经历等水平有所加强。特别是在区角活动及制造性游戏中，幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。

　　在语言方面，班级幼儿学会了安静的倾听，能用一般话较完好的表达本人的办法，语言的连接性及理解才能有了一定的提高。

　　在社会性开展方面，大多数幼儿喜爱幼儿园，愿意亲近老师，能主动参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，同时尝试与同伴一起分享玩具，并体验其中的欢乐。

　　在科学方面，幼儿对四周事物的探究欲望不断加强，同时在老师的引导下乐意用多种感官感知四周的事物，尝试进展简单的比拟、分类。在日常活动中，幼儿喜爱操作，并能在操作的过程中发觉一些简单的知识，会和同伴一起分享本人的所见所闻。

　　在艺术方面，幼儿能用本人喜爱的颜色、材料和工具大胆的进展美术活动。班级大部分幼儿喜爱音乐活动，能大胆的进展歌唱和表演。

　　2、努力方向：

　　我们将针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。加强瘦弱幼儿的体育锻炼，特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动，多给幼儿时机进展体育竞赛；鼓舞瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加丰富多彩的晨间活动；针对班级幼儿语句连接性不够、大胆表述才能不够的情况，本学期要加强幼儿的阅读训练，有打算、有步骤地施行早期阅读，丰富幼儿词汇，着重培养幼儿的倾听才能和大胆表述才能。通过讲故事竞赛、小小主持人等一系列活动，进一步激发幼儿的讲述欲望，从而使幼儿在语言表达的连接性、完好性及大胆方面得到有效的锻炼和提高；在美术活动中，要特别留意几个胆怯小孩的个别教育，留意家园的亲密联络，以确保老师与家长教育方法的一致性，逐步让小孩想画、敢画、喜爱画。争取通过新学期的努力，使幼儿各方面的才能上一个新台阶。

　　三、学期目的

　　本学期将在培养幼儿喜爱上幼儿园的根底上认真标准幼儿的一日常规，努力做好保教工作，注重礼仪、养成教育，实在落实进一步培养小孩的自我效劳才能及助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处等情感，使他们在本人原有的根底上都得到更好的开展。

　　四、保育工作

　　1、严格恪守园内规章制度与时间安排，结合全园性活动开展好班内各项活动，时时不忘平安教育，加强幼儿的平安认识。

　　2、提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸洁净。

　　3、协助幼儿养成正确洗手的适应，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。

　　4、协助幼儿构成保护公共卫生的认识，做事有条理。活动后能拾掇、整理物品。

　　5、实在为幼儿提供洁净温馨的学习生活环境，按照园内卫生保健要求，作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作，整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。

　　6、认真作好各类记载及登记工作，配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

　　五、教育教学工作

　　在教育教学工作中，要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案，充分预备好活动所需的材料，扎实认真地对待每节活动，把对幼儿的思想教育、情感教育、平安卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中，浸透在一日活动中，全面推进素养教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的兴趣性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来，力争使教学活动丰富多彩，充分发挥教学活动的优势。

　　五、家长工作：

　　家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应本着尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持，协助家长提高教育才能。我们三位保教人员将牢牢树立为家长效劳，为小孩效劳的认识，利用各种途径积极做好不同家长的思想工作，让家长放心，安心的把小孩交给我们。这学期我们主要从这几方面开展家长工作：

　　1、每天利用家长接送小孩的时间，互相交换，传递信息，获得家长的亲密配合。

　　2、幼儿两天不来园，及时理解不来园情况缘故，对生病幼儿及时进展家访和联络，在幼儿园进展个别照顾。

　　3、有针对性地召开家长会，让家长理解新的“主题活动”，说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深化地理解幼儿园、老师、小孩开展情况。

　　4、针对小孩不同性格﹑特点﹑专长，有目的有打算进展多种方式家访。

　　5、 及时更换家长园地的内容，让家长理解更多育儿信息；及时做好临时的通知工作。

　　6、加强家园联络窗的力度和网络作用，上传班级活动的材料，让每个家长都关怀，参与家园工作中。

　　7、请家长协助搜集废旧物品﹑半成品材料，丰富班级活动区。

　　六、工作重点

九月份：

　　1、开学工作安排，幼儿一日常规训练。

　　2、各班搞好室内外环境创设。

　　3、各班召开家长会。

　　4、对幼儿进展平安教育,提高自我保护才能。

　　5、制定学期教学打算和班务打算以及课题研究打算。

　　6、庆贺老师节。

　　7、师资培训。

　　十月份：

　　1、亲子游戏活动。

　　2、结合“国庆”节，对小孩进展爱国教育。

　　3、加强幼儿平安教育工作。

　　4、各班创设活动区角。

　　5、各班学习律动。

　　6、观摩教学活动。

　　7、平安疏散演练活动。

　　8、师资培训。

　　十一月份：

　　1、学习新律动。

　　2、组织老师外出参观学习。

　　3、各班开展“家园互动”活动。

　　4、开展“本人的事情本人做”活动（穿衣、穿鞋、叠被子竞赛）。

　　5、对幼儿进展讲文明、明白礼貌教育等养成教育跟班观察。

　　6、观摩教学活动。

　　7、教学大比武。

　　十二月份：

　　1、为庆“元旦”活动做预备。

　　2、开展“小手真棒”活动，展示幼儿作业及美术作品。

　　3、班级特色活动展示。

　　4、对幼儿进展团结友爱教育。

　　5、区域活动交流。

　　一月份：

　　1、开展“庆元旦”系列活动。

　　2、各班玩教具制造评比活动。

　　3、观摩教学活动。

　　4、学期面临完毕，对幼儿进展假期平安教育。