1、护理实习生带教教学参考计划范例 护理实习生带教教学打算 一、实习目的 1、结合护理部护理教学打算,通过实习熟悉妇科病房规划分区工作流程及规 范化治理要求。 2、掌握妇科各种规章制度和各种护理操作规程。 3、熟悉妇科工作特点及各级人员职责。 4、掌握常见病的术前术后护理。 二、实习要求 1、实习生一般实习四周,成立带教小组,组长:韩丽秀,带教老师假设干。 2、依照实习大纲制定带教打算,认真落实教学目的。 3、采取一对一的带教方法按部就班,重点突出,正规带教。 4、依照学生学历,安排带教。 三、实习内容及打算 第一
2、周:环境学习 1、介绍妇科病区、病室的设置及各班的工作职责和时间安排。 2、熟悉病房的治理。 第二周、根底护理的学习 1、学习妇科各班工作流程。 2、理解病人的生活护理、压疮的预防和护理、口腔护理、晨晚间护理及各种卧位的安置。 3、掌握生命体征的测量观察及记录。 4、掌握各种标本的搜集方法。 5、学习各种铺床的方法。 第三周、专科技术操作练习 1、学习各项护理技术操作原则和无菌技术操作原则 2、学习妇科常见病围手术期的护理,硬膜外麻、全麻及局麻的护理。 3、学习心电监护仪操作方法及保养。 4、掌握肌注、输液、皮下注射
3、皮内注射、抽血、套管针穿刺的技术,导尿、雾化吸入、 管道吸氧等的使用方法及考前须知禁忌症等。 5、掌握急救车内得急救药品,毒麻药品的名称、剂量、使用方法、及药理作用治理方法。 第四周、跟班操作一对一带教 1、接受新入院病人的程序,患者出院后的终末消毒的方法措施、健康指导。 2、理解护理病历的书写。 护理实习生带教打算 妇产科是医院医疗纠纷高发科室,风险大,对妇产科护士的知识面要求广,应急潜力强,无菌要求高,其各方面的平安隐患也较多,是一个不一样于一般临床科室的高危科室,因而,做好实习护生的带教工作,不仅仅关系到实习护生的实际工作潜力的提高,同时,也是杜绝许
4、多平安隐患的重要手段,能帮助学生树立良好的护理职业形象。 第一周:依照妇产科特点,加强打算教学 1。实习护生入科第一天,由护士长介绍给带教老师:首先是介绍科室人员,病区环境、规划、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度,着重强调“三查七对”,无菌操作和消毒隔离制度;要求学生着装整齐,语言谦和,工作要认真、细心、谦虚好学,明确本科室实习任务、按实习大纲要求,制定实在可行的带教打算,合理安排根底护理操作和技术性操作。 2。熟悉根底操作或稳固上一科室带教的根底操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法,结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。1p, 3。
5、讲解新病人入院、出院程序,产褥期的生理变化及产后观察材料,母乳喂养的重要性及正确哺乳方法,孕产妇健康宣教、产前常规,新生儿沐浴方法及留意点,剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点,产科常用药物(硫酸镁、催产素等)使用考前须知。1p, 4。严谨工作态度,培养法律认识:“慎独”是护士工作中的根本要求,如操作前、分娩前洗手,旁边无人时,洗手是否贴合要求,完全取决于护士的职业道德,法律法规教育要贯穿于实习护生实习一直。小讲堂—孕产妇护理常规,听胎心。 第二周:发挥实习生潜能,理论联络实际。 1。示范操作:听胎心音、备皮、阴道擦洗,母乳喂养指导,新生儿沐浴。首先讲解方法、要求、考前须知
6、然后老师示范,再让学生操作,老师指出缺乏之处,反复练习直到纯熟为止,并在带教老师指导下进展操作。 2。尊重实习护生:有实习热情,不能挫伤护生用心性,要和她们交朋友,关怀保护她们,有缺乏时提出批判,但要留意方式及场合,语气尽量委婉,发挥她们的主观能动性,尽量放手让她们独立操作,做到放手不放眼。 第三周:熟悉妇产科常见疾病护理和相关护理知识。 1。掌握新入院、出院病人,产后病人的健康宣教材料,母乳喂养指导方法。 2。掌握听胎心、会阴备皮、阴道擦洗、母乳喂养指导。 3。到产房时,指导护生熟悉详细的助产配合,要求学生首先要会观察产程,然后依照分娩机制原理再讲解接生过程,
7、配合接生程序进展示教,否则学生对“胎儿是怎么样娩出的”就会一知半解,分娩完毕后,让学生回忆分娩过程及配合中的缺乏之处,以加深印象,提高学生效率。 第四周:双相考评,互相促进,提高带教质量。 1、是对护生考评,包括组织纪律、效劳态度、理论知识和技术操作考试,以此来检验学生在妇产科的实习效果; 2、另一方面是对带教老师考评,征询学生对带教老师的意见和推荐,认真总结带教经历及缺乏之处,从而提高带教质量。 总的来说,按照教学打算,带教中严格要求,多带给操作的时机,做到放手不放眼。树立良好的护理职业形象,顺利完成护士主角转换。 护理实习生带教打算 要求: 一、对
8、学生的要求: 1、恪守医院及科室的各项规章制度 2、服从科室安排,着装整齐 3、按时上下班,不迟到、早退、旷工 4、尊敬老师 二、对带教老师的要求 1、务必具有带教资历(工作三年以上或护师) 2、尽职尽责,认真负责 3、严于律己 4、细心、耐心讲解 三、因材施教:依照学历的不一样制定不一样的教学材料,可分为本科生、大专生、中专生 第一周 1.入科介绍: (1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其治理制度,病区房间位置 (2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员、护理带教老师 (3)劳动纪律:介绍各
9、班工作光阴,不迟到、不早退,服从护士长排班,理解护士礼仪标准,恪守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作务必在老师的带着指导下完成,不能独立完成。 2.评估实习生的根本素养情况,制定详细教学打算。(针对不一样学历及根底的护生分别制定相应的带教打算) 3.介绍各班的工作职责。 4.进展正确的操作技术示范。 5.生命体征的测量、记录及体温单的绘制。 第二周 1、向实习生讲解神经外科根底知识,进一步讲解心血管及肾病科常见疾病及其分类,常见病的发病机制及临床表现`观察要点,同时讲解老师自已在工作中的经历教训及心得体会,透过灵敏
10、的教学,使实习生尽快掌握学习要点。 2、掌握病人出入院的工作流程。 3、理解护理病历书写原则及方法。 4、掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。 5、掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查八对”。 6、掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的决定,过敏反响的临床表现及急救措施。 7、掌握各种标本的留取方法及考前须知。 8、中药足浴,耳穴,蜡疗 9、掌握心、肾科常见辅助检查及实验室检查的正常值`临床好处。 10、理解常用药物的使用与观察,如脱水剂,洋地黄类,活血类药物。 11、专科操作吸氧`心电监护仪`静脉输液的讲解及示范。
11、 12、专科小讲座:心、肾科危重病人的观察及护理要点。 第三周 1、掌握神经外科病人护理体征:如认识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分、常见病理征等。 2、掌握心、肾科部份仪器的使用,如心电监护仪、微量输液泵的使用及其考前须知。 3、熟悉专科疾病的观察要点及护理。 4、护理查房,不定期提咨询,以理解学生知识掌握程度。 5、实习生理解整体化护理方法及健康教育,给予患者个性化护理,按部就班进展工作。在确保平安及老师在场的情况下,独立完成根底护理及专科操作,在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。指导实习生以患者为中心、纯熟运用护理程序。带教老师协助完成1~2例患者从入院介绍→疾病护理→出院指导,为患者进展全程护理,完成护理病历,进展护理效果评价。 6、专科小讲座:高血压病。 7、完成实习大纲各项操作要求。 第四周 1、本科实习生完成专科小讲座。 2、征务实习生对本科室带教工作的意见。 3、对实习生进展理论及操作考核、综合素养潜力测评。 4、填写实习鉴定。






