班主任工作范文五年级班集体汇报材料.doc

班主任工作范文之五年级班集体汇报材料 五年级，我仍然是小孩们熟悉的班主任，我喜爱小孩们，小孩们对我也是有感情的，这一年我和小孩们将全力以赴渡过小学阶段重要的一年。一、班级根本情况本学期，本班转出一名学生，有学生38名。这个班的学生总体学习整齐，但纪律比拟散漫，班风还要狠抓才行。因而，从刚开场，我就不敢有丝毫的马虎，我就开场着手于狠抓班级的各项常规和适应。二、详细工作：为了全面贯彻党和国家的教育方针，培养同学们的集体主义观念和团结奋进的精神，创立良好的育人环境，促进优良学风的构成，更好地调动学生的学习积极性，引导学生刻苦学习，发奋成才，促进学生们的全面开展，我从以下几个方面开展了班主任工作，也获得了一些明显的效果。1、建立班级奋斗目的共同的奋斗目的是班集体不断奋进的动力，班集体确实是在一个接一个的目的的实现中逐步构成和开展的。不断提出新的共同的奋斗目的，寻找鼓舞学生前进的力量，鼓舞和指导全班学生朝着共同的方向前进。作为班主任的我制定了以上的长远目的，针对长远目的，我又设计了分阶段的近期目的。2、加强班级班委建立一个好的班集体的建立，光靠班主任的力量是不够的，必须有一支好的班干部队伍。每学期初，学生通过中队委竞选，选出责任心强，愿意为大家效劳的班干部。为了让每位中队委员实在成为教师的得力小助手，班级学生的治理者。我通过开班委会议，提出严格要求本人的同时，更要管好本人的负责的工作的要求。另外在班级事务上经常让他们本人提出合理的建议，调动他们的积极性，主动参与到班级的治理中去，并在活动中得到锻炼和培养。如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反应、制止。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如、听写词语、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如班队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每大扫除等等。3、加强与家长的亲密联络。通过与家长的联络，理解学生的性格和教育切入点，争取家长的配合，以便于更好地开展工作。班上有些学生平日性格内向，在学校里非常少说话，通过与家长的沟通，明白了他们平日里所关注的事物，以理解这些学生的办法。然后再和他们进展交谈，找到他们真正的心结所在。协助他们扬长避短，更健康的成长。另外，班上有个别卫生适应、行为适应和学习适应让人头痛的学生也往往是家长放任不管的结果。通过与这些家长的沟通，催促并让他们配合教师做好他们的那一半工作，如此才能保证我们的工作有序有效的开展下去。如今，我们班的植雨轩等同学，家中父母对他们学习和思想上的关怀比原来多了许多。因而，如今，他们的各方面都获得了长足的进步。4、加强对学生的观察和调查让本人做一个有心人，时常关注常态下学生的表现，理解学生的真实相貌，以便于更好地掌握学生的性格和动向。然后通过总结，让班上同学各司其职。如：能干而又具有治理才能的，培养其作班委；能干而只能本人管好本人的，培养其作各类干事；聪明但不勤奋的，送给他一个岗位，激发他的热情；勤奋但不聪明的，送给他一个伙伴，让他有所成长；爱惹事端的，请他记“事端日记”，由教师替他搜集；脾气暴躁的，少和他说，多让他想通过对学生亲密的观察，能够让每一个同学都坐准本人位置，还能够让教师恰当的处理好各类咨询题。如我们班的杨玉涵，她是一个聪明但是惰性非常强的小女孩儿，背书老也背不完，但是她清扫卫生等活儿干得非常出色，说明她更热衷于做事。因而，教师让他当了临时背诵小组长。在她当组长期间，她的背书速度非常快，而且，下课总能看家她抓着书向其他同学讨债。5、开展丰富多彩的兴趣小组活动。多鼓舞学生参加校内的舞蹈、合唱、云锦讲解、美术等，拓展学生学习的面。此外，还能够在班内开展丰富多彩的活动，丰富学生的生活，提高学生的实践才能。如征文、手抄报、节目表演、绘画等。通过这些活动，学生的才能得到了提高，集体荣誉感也较之往常加强了许多。有些学生在活动中能自觉维护起班级的利益来。所以，在工作中，我还有些做的缺乏之处。如：班级宣传力度不够，能够让出黑板报的同学专门空出一块地点来，由全班同学轮番抄写时事，让学生关注四周事物的变化；在班级成立图书角，让学生以借阅的方式，拓宽本人的视野。还有确实是有时脾气有些急躁，可能源于性格吧。以上缺乏之处有待接下来的时间弥补，但我相信，通过不断的努力，用观察、分析、培养等一系列的方式，我们班在成长的道路上，有我对学生的关爱陪伴，他们会越走越好的。