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二年级数学上册第一单元试卷.doc

1、二年级数学上册第一单元试卷 篇一:二年级上册数学第一单元测试题 昌邑二实验小学班级姓名 班级 姓名 一 填一填。(25分) 1.要明白物体的长度,能够用( )来量。 2图钉的长大约是( )。 3曲别针的长是3( )。 4量比拟短的物体,通常用( )作单位。 5量比拟长的物体或间隔,通常用( )作单位。 61米=( )厘米,操场跑道长400()。 7量一个物体时,米尺的( )刻度要对着物体的左端。 8一张床大约是2( ),食指的宽大约是( )厘米。 9你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到8是( )厘米,从6到13 是 ()厘米。 10三角形是由()条线段围成的,正方形是由( )条线段围成的。

2、11一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。 12小红今年上二年级,她的身高是125()。 13. 1米=( ) 300厘米=( )米 4厘米+20厘米=( )厘米 1米-20厘米=()厘米 1米+30厘米=( )厘米18厘米-13厘米=( )厘米 60厘米+40厘米=( )厘米=( )米 二 在( )里,填上“”“lt;”或“=”。(32分) 5米() 8米 2厘米 ()40厘米 8米() 800厘米5米 () 500厘米 35厘米() 25厘米 45厘米()54厘米 20厘米() 2米 5米 () 50厘米 1米8厘米() 180厘米99厘米() 1米 4米 () 400厘米6米 (

3、) 550厘米 2米10厘米 () 210厘米66厘米 ()67厘米8米10厘米() 8米1厘米 3米10厘米 () 400厘米三、在括号里天上适宜的长度单位 1、 跳绳的长是2( ) 2 、 爸爸的身高大约是175( ) 3、 操场的长是40( ) 4 、 一支钢笔长13( ) 5 、 一张标准双人床长2( ),宽150( ) 6、一棵大树高20()。 7 、 桌子高60( )。 8、门高200( )。 9、 小红身高1()32( )。 四 小小画家。 1画一条长3厘米的线段。 2画一条长5厘米的线段。 3 先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。 4画一条比4厘米长2厘米的线段

4、。 5 画一条比9厘米短1厘米的线段。 四排一排。 1按从小到大的顺序陈列。 12厘米 2厘米 21厘米 32厘米 2. 按从大到小的顺序陈列。 11厘米 4厘米 1厘米 17厘米篇二:二年级数学上册第一单元测(长度单位) 2014年二年级数学上册第一单元测试题 一、填空题(40分) 1、我们明白的长度单位有( )和( )。 2、要明白物体的长度用( )来量。 3、量比拟长的物体能够用( )作单位,量比拟短的物体能够用( )作单位。 4、拿一条线,把两头拉紧,就成了一条( )。 5、1厘米1厘米地数,数()次是5厘米,数( )次是8厘米。 7、1米( )厘米 500厘米()米 18厘米4厘米(

5、)厘米 45米5米( )米 40厘米7厘米()厘米 36米9米( )米 80厘米20厘米()米 8、测量课桌面长的时候,要把尺子的()刻度对准课桌左端,再看课桌面的右端的数对准(),课桌面的长度确实是()厘米。 9、画一条8厘米长的线段,从尺子的( )刻度开场画起,画到( )的地点。 10、从直尺的01是( )厘米,从直尺38 厘米是()厘米。 11、桌子的高度比1米短20厘米,桌子高度为()厘米。 12、小明用30厘米的尺子量绳子的长,量了3次,又量了10厘米,这根绳子长( )厘米,合起来是( )米。 13、在括号里填上“米”或“厘米” 一支粉笔长10()教室约10长() 小军身高1( )2

6、0( ) 一本数学书长21() 语文课本的宽是14( )。 一根跳绳长3( )。 教室里的黑板长是4()。 教室里门高2()。 妈妈的一个手指长7()。 一棵大树高19( )。 课桌的高是75( )。 教室外面走廊是30( )。 字典厚6( )。 一根旗杆的高度是13( )。 在米尺上从刻度0到刻度100是1()。二、推断(对的在括号里打“”,错的画“”(10分) 1、一条线段长5厘米 ( ) 2、一个图钉长1米 ( ) 3、比70米少20米的是50厘米 ( ) 4、一棵树高6米( ) 5、1米和10厘米同样长( ) 6、小林的身高大约是13厘米。 ( ) 7、1米长的绳子和100厘米的铁丝同

7、样长。( ) 、要明白物体的长度,能够用尺子来量。 ( ) 9、小明比小红高3米。( ) 10、一枝铅笔长16厘米。 ( ) 三、量一量,将填在( )里(5分) ( )厘米 ()厘米 ()厘米 )厘米 ()厘米 四、画一画(6分) 1、画一条长5厘米的线段。 2、画一条比8厘米短5厘米的线段。 3、画一条比4厘米长2厘米的线段。 0条线段 1条线段2条线段 条线段 条线段 5条线段 6条线段 六、在里填上“、”(9分) 6米600厘米37厘米73厘米 14米6米20米 4厘米20厘米3米 3米30厘米50厘米49厘米 38厘米8厘米40厘米 35厘米5厘米4米 100厘米1米1厘米 七、选一选

8、(5分) 1、教室内的黑板长() 3米 30米 30厘米 2、李军身高是() 1米40厘米 3米18厘米 3、1米是()厘米 、10 、50 、100 4、一根跳绳长() 、4厘米 、40厘米 、4米 5、给出两个点能画( )条线段 、1 、2 、无数1、小明的身高是80厘米,离1米还差多少? 2、小兔从家去学校,已经走了40米,离学校还有50米,小兔家到学校有多远? 3、一根竹竿长13米,插入水中一截后,露在水面外的部分长5米,水有多深呢? 4、妈妈买了6米花布,买的白布比花布长5米,妈妈一共买了多少米布? 5、 (1) 从小明家到小军家共有几条路?最长的一条路共有多少米? (3)按照上面的

9、条件,提一个数学征询题,并解答。篇三:人教版小学上册数学第一单元测试题 教材根底知识针对性训练与根本才能稳定提高 一、填一填,你能行! 1、要明白物体的长度,能够用()来量。 2、量一个物体长度,一般把尺的( )刻度对准物体左 端。 3、 4、 铅笔长( )厘米 5、以下列图中( )和( )是线段。二、做一做。 1、小明身高120()。黑板长4()。操场跑道400( )。 手指宽1( )。 2、请你画一条3厘米长的线段。3、画一条比8厘米少5厘米的线段。 4、 三、细心算一算。 7厘米8厘米=()厘米 30米6米=()米 21米 4米=( )米 90厘米10厘米=( )厘米 =( )米 四、你认为下面的说法对不对? 1、图钉的长大约是1厘米。 ( ) 2、5厘米比2米长。 ( ) 3、一根电线杆高8厘米。( ) 4、一本书厚3米。 ( )5、比38厘米短8米是30厘米。 ( ) 6、教室宽6米。( ) 探究拓展才能强化训练与应用综合才能的养成 一、每两点之间画一条线段。 2个点能够画( )条线段。 3个点能够画( )条线段。 二、选择题。 三、处理征询题。 1、爸爸今年岁,小红今年比爸爸小岁,年以后爸爸比小红大多少岁? 2、红红拿元钱买乒乓球和小皮球,假设两种球都要买到最多买几个球?最少买几个球?

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