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九月份少先队工作参考计划.doc

1、九月份少先队工作参考计划 一、指导思想: 依照《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的施行意见》,认真贯彻xx对青年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”的要求,实践华西精神,以学生全面开展为目的,以体验教育为根本途径开展实践教育活动,加强学生行为标准建立,深化少先队品牌活动,为建立社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建立者和接班人作出新的奉献。 二、工作思路: (一) 双管齐下,抓好学生常规治理教育。 1、接着用清卫行规检查评比制度进展学校常规治理 通过组织学生认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为标准》,我们把根本道德标准概括为“三别”

2、即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 各中队要明白“清卫行规检查”的最终目的不是教师要让学生守标准,而要让学生自觉地养成文明适应,在“清卫行规检查”中不断发觉本人的闪光点,同时也发觉本人的缺乏,通过每日检查、每周评比,每月考核的评比方式,让学生的行为标准由“他律”走向“自律”。 2、坚持开展文明适应养成教育 陶行知说:教育确实是培养适应。播种行为,收获适应;播种适应,收获性格;播种性格,收获命运。针对我校身处农村、外来学生较多,急需

3、养成良好的行为适应的客观现实,依照学校开展清卫行规评比的已有经历,本学期将开展以“行为适应星级评比”为载体的行为适应养成教育活动。 行为适应养成教育是以行为适应之星评选活动为载体全面展开。在“行为适应之星”体系中设置了:文明适应之星(红色)、学习适应之星(兰色)、体卫适应之星(绿色)、艺术适应之星(紫色)、制造适应之星(黄色)、等五种根本行为适应之星,在此根底上增设适应进步之星(浅红色)、适应全面之星(大红色)等二种纵向开展之星,合计七种。每种星又可分小组之星、班级之星(每周评一次)、年级之星(每月评一次)、学校之星(每学期评一次)等不同层次,同时每学期对各班每位同学的获星情况进展“学期

4、获星记录“登记存档。 我们的目的是:通过对学生进展标准、系统、科学的行为适应养成教育,培养他们良好的行为适应,造就他们优秀的质量,使其内化为本身素养从而促进综合素养的不断提高。 (二)打造品牌,深化少先队主题教育活动。 1、接着深化开展《老实守信伴我行》活动 积极开展诚信教育系列,通过开展班会、读书、讲座、手抄报评比、诚信故事竞赛等活动培养老实待人、守时守信的优良质量,让学生在实践活动中感受诚信、体验诚信、养成诚信的适应。 2、做实“手拉手”互助活动。 要立足于本校,本班,从学习,生活等各方面,互相协助,共同进步,详细做好白血病患者袁梦丹的援助工作。通过从爱

5、同学,爱教师,爱父母等最根本的爱的教育入手,培养学生有责任感,有爱心,升华到爱学校,爱华西,爱祖国。 3、启动读书工程,打造书香校园。 各中队要围绕“让读书成为适应,让书香飘满校园”、“节约零花钱,买本好书读”、“我读书,我欢乐”为主题召开班队会,让学生认识到读书的好处,让学生养成爱读书的适应。对每名学生所拥有的图书情况进展调查,鼓舞队员把本人的图书拿来与同学们共享,鼓舞学生写读书笔记,鼓舞父母与小孩共同阅读。 4、开展“迎接十七大,学习老书记”的教育活动。 在党的十七大期间,通过组织学生和家长通过看报、看电视、听讲座等行式理解华西精神,学习老书记。 5、深化“中

6、国青年儿童平安行动”。 各中队要接着开展各种喜闻乐见的平安教育活动,在提高青年儿童平安认识的同时,加强青年儿童自护才能的培养和提高。加强校园平安检查,开展紧急避险训练,提高逃生本领和逃活力智训练,让督导队在课间秩序、路队纪律等方面起到促进作用。 (三)夯实少先队根底建立 1、接着抓好升旗仪式、黑板报、橱窗布置及红领巾广播等常规工作,使根底建立标准化。 本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生本人的心声、且方式要多样灵敏、版面要美观大方,栏目设计各班要有本人的风格特点。 本学期的红领巾广播接着施行中高年级轮值制,要求在原来的栏目根底上加大对学校各项活动的宣传力度,所写稿子要先交队部审核。 2、本学期各中队要注重开展主题班队教育活动,各年级推出一个中队作为窗口,向全校开放,要让每一位队员在活动中熏陶情操,体验真、善、美,提高素养,培养才能。 3、一定要建成一支精神饱满、演奏精良的鼓号队伍。现代化的操场上,鼓号队员精彩的演奏不仅是学生良好素养的表达,也是学校文化的一种折射,更是学校接代各界来宾的需要。 三、工作安排 九月份主题:尊师长,明白礼仪 主要纪念日:

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