1、中学学校处工作参考计划
根本情况
今春我校共设置24个教学班（其中七年级7个，八年级8个，九年级9个），在校学生1556人，其中住宿生 1280 人，在岗教职工95人，其中专任老师89人，教职工中党员30人。
指导思想
步入“xx”规划的开局之年，我校教育、教学、科研、后勤等各项工作将以党的“xx大”和xx届五中全会精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针和“关注人本，开辟创新，和谐开展，惠民利国”的教育科学开展观，全面落实市教育局《xx年教育工作要点》所确立的各项工作目的，进一步强化“制造合适学生开展的教育，构建合适老师开展的平台”的办学理念，凸现“以人为本，评价
2、导航，课改先行，重建校本”的办学特色，以提高育人质量为重点，努力加强和改良未成年人思想道德建立，集中精力抓教学，一心一意搞课改，脚踏实地抓评价，全面稳步推进中考评价改革，着力加强学校内部治理，努力实现学校学年工作总目的。
工作目的与任务
一、加强教育行风建立，树立良好师表形象 。本学期在全体老师中要扎实开展以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动，鼓励老师爱生如子，爱岗敬业，努力提高老师职业道德水平，稳固“六条禁令”成果，老师言行零违纪，学校收费零投诉，师生平安零事故，育人方式创特色，力争创立“人民满意的学校”验收合格。
二、进一步稳固“普九”成果，稳步提高普及程度。确
3、保学生辍学率操纵在0.2%以内，力争实现“零辍学”，“普九”各种材料档案进一步标准。
三、不断强化“四个校本”，着力深化课程改革。不断提高专任老师高学历比例，80%的老师根本掌握初步的现代教育技术手段，校本培训有新点子，校本课程获得新打破，校本教研再创新特色，让课改植根深处，成为提升学校文化档次的有力支撑，努力创立“话题式”校本教研示范学校。
四、打破难点，不断优化学校治理。民主法治认识进一步加强，人本治理理念进一步强化，办学标准，治理到位，过程落实，作风扎实。
五、突出中心，全面提高育人质量。学生行为标准合格率到达99%；全校学生“三项”主要身体素养总成绩均值在70分
4、以上，参加市运动会团体总分名次有进步，有体、艺专长生向高一级学校输送，力创学校艺术教学特色，体质健康合格率到达95%以上；各年级各学科各项指标进入全市前十名；综合办学水平保持全市优秀等次。
工作思路
一、强力推进全员育人，着力优化层级治理，大力施行过程治理。
二、强力推进校本课程，着力张扬师生个性，大力施行分层教学。
三、强力推进评价改革，着力营建和谐气氛，大力施行目的鼓励。
四、强力推进后勤改革，着力美化校园环境，大力施行名校工程。
工作任务与措施
一、以创立“人民满意学校”为契机，大力加强师生思想道德建立。
突出德育的首要地位
5、针对未成年人的思想、心理特点和认知水平，深化研究新时期学校德育工作的特点及方法，处理好当前学校德育工作中不同程度存在的“打算多、执行少”，“管的多、育的少”，“虚的多、实的少”等突出咨询题；按年级分别确立德育操练目的及要求；接着开展好德育的针对性与实效性研究，认真组织好第六届主题班会设计研讨活动，使得德育研究有水平、上档次。充分发挥主渠道、主阵地、主课堂作用，真正构成全员育人、全程育人和效劳育人的德育气氛。各年级组要开展好以根本道德标准，行为适应养成和心理健康教育为重点的主题教育活动，调动全员参与，弥补治理“真空”；全体老师都要以“育人”为第一己任，针对少数精神空虚、行为失范，懒于学习，对抗教育的同学，我们要多关爱、多疏导、多沟通，特别要关注和加强对“留守”学生的教育，认真执行《宜都市中小学生违纪处分听证程序暂行规定》，采纳必要的惩戒措施，坚决遏制“三对抗”行为（家长、学校、老师）。逐步推行学生干部竞争上岗制度。
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