乐知行数字校园应用融合深度解析PPT课件.pptx

数字校园数字校园应用融合深度解析用融合深度解析北京北京乐知行知行软件有限公司件有限公司 张少少华公司及个人公司及个人简简介介北京乐知行软件2011年成立，是集软件产品开发、销售、服务于一体的教育信息化整体解决方案提供商，前身为北京京达来科技软件部门，至今已经为北京数十所中小学提供了数字校园整体解决方案张少华03年参与国内首批数字校园建设04年参与国内最具规模数字校园项目建设（中山大学）十年间一直从事数字校园建设工作2011年参与北京乐知行软件公司创立BigData大数据时代的应用融合目目录1234融合的背景案例分析愿景与实现标准探究应用融合用融合背景背景数字校园数字校园大量的校园大量的校园应用用政策的支持政策的支持教教师的信息化素养整体提高的信息化素养整体提高互互联时代代互互联网大网大发展展互互联网逐网逐渐改改变我我们的生活的生活影响着我影响着我们的教育的教育云云计算算云云计算在教育算在教育领域的域的广泛广泛应用用大数据大数据智慧教育智慧教育多多终端端平板平板电脑课堂堂监控控电子白板子白板大数据大数据时代的到来代的到来数字校园的大力数字校园的大力发展，催生了大量校园展，催生了大量校园应用的用的产生生互互联网逐网逐渐渗透到我渗透到我们的生活中来的生活中来各种各种终端端设备让我我们无无时无刻都感受着无刻都感受着信息化信息化为我我们带来的改来的改变教学办公管理课堂服务学习学生教师管理 者 数字校园数字校园应应用分用分类类种类繁多的应用构成了数字校园应用的专业化、流程化，让数字校园更加智能各类厂商云集数字校园领域面对各样的应用，学校无从挑选，走弯路是不可避免的无无处处不在的不在的终端端设备平板电脑、智能手机的普及让数字功能应用到学校业务的方方面面平板电脑已经在世界范围内广泛的应用到教育的各个领域用用户体体验的的进化化体验为王的时代超出用户预期，能够给用户带来惊喜关注细节，功能贯穿于每个细节上一代产品已经不能满足学校的要求每天我每天我们被各种信息包被各种信息包围新新闻短信短信邮件件即即时通通讯信息大爆炸信息大爆炸各种各各种各样的信息充斥了我的信息充斥了我们的生活，的生活，如何有效的如何有效的获取，如何及取，如何及时的的获取信息，取信息，如何如何让数字校园的信息有序，又不影响数字校园的信息有序，又不影响我我们的正常工作和生活的正常工作和生活理想中的数字校园理想中的数字校园统一一规划划用用户体体验良好良好支持多种支持多种终端端只只传递必要的信息必要的信息“应用融合案例家用融合案例家访地地图 教师空间（校级应用）学籍系统（市级应用）百度地图(互联网应用)看似不相关的应用，挖掘其中的数据关联，却组合出意想不到的人性化功能应用融合案例用融合案例乐知行一体化知行一体化阅卷分析解决方案卷分析解决方案组卷系统基于试题库系统进行组卷打印电子阅卷使用高扫改善阅卷效率及合理性学习空间形成学生的错题本，针对性学习成绩分析系统形成个体均衡性分析图表基于对学生考试情况的分析，进行更有针对性的组卷通过融合考试类应用，有针对的性对个体学习情况进行辅助，提供个性化分析应用融合案例用融合案例乐知行平板知行平板课堂解决方案堂解决方案应用融合案例用融合案例4乐知行一体化教学教知行一体化教学教务解决方案解决方案应用融合案例用融合案例5乐知行移知行移动办公解决方案公解决方案智能设备的发展更数据字校园带来了更多的方便和可能性，与智能设备应用的有效融合是新型数字校园的一个重要课题手机资产扫码手机移动办公平板移动办公应用融合用融合案例案例6区校区校应用融合用融合区级应用-承上启下学校应用按需填加学校站点横向扩展应用融合用融合标准探案准探案信息的融合信息的融合在此在此录入上述入上述图表的表的综合分析合分析结论在此在此录入上述入上述图表的表的综合分析合分析结论标准的力量准的力量避免各种浪避免各种浪费，各厂商不必再去适，各厂商不必再去适应各各种不同的接口，减少大量的二次开种不同的接口，减少大量的二次开发工工作量作量开放的开放的协议，让接口更加的安全可靠，接口更加的安全可靠，更多人更多人维护让标准更完善准更完善应用融合的用融合的误解解应用融合 单点登录+数据同步 完整的完整的应用接入用接入过程程数据的统一存储和展现数据中心统一登录，授权的一致性认证中心应用的统一管理，一致的用户入口界面应用中心即时通讯短信平台邮件系统消息中心资源的统一存储资源在各系统间的共享机制资源平台校园应用数字校园基础开放平台数据融数据融合的架构合的架构数据仓库开放平台（数据互操作）数据分析ETL工具数据融合的数据融合的实现实现数据仓库：基于国家标准建立统一的结构化数据存放。中华人民共和国教育行业标准中小学应用互操作规范（CIF）开放平台：基于通用的数据交换的形式建立统一的互操作平台。Webservice（xml）Rest（Json）ETL工具：流程化的数据萃取、转换、加载，适应复杂的多应用环境。数据分析：针对教育需求全面分析，切片化存放。全面支持小基、中基报表。灵活的校情展现。定制的校长决策支持认证融合的融合的过程程1获获取基本用取基本用户户信信息息用用户同步同步2约定握手定握手规则统一授一授权3基于基于认证协议认证协议接接入入认证认证服服务务器器统一一认证4集中入口或集中入口或统统一一展展现现入口梳理入口梳理基于基于标标准的准的认证协议认证协议建立建立统统一一认证认证服服务务器器统一身份认证认证融合的融合的标准参考准参考RBAC授权管理体系应用授权管理CAS开放服务Oauth开放服务 乐知行安全认证中心耶鲁大学CAS开放认证协议Oauth开放标准RBAC访问控制机制LDAP目录访问协议（AD域）基于统一的认证标准，各学校、各厂商，区域内的统一认证都会更容易的实现消息融合消息融合基于统一的消息中心，全面的应用接入，为业务系统开放多种可调用的消息接口，让整个数字校园的消息有效通畅消息融合技消息融合技术基于消息队列（MQ）技术的消息中间件ActiveMQ开源消息总线，支持多种语言和协议。Jms，老牌Java消息服务，应用广泛。基于Xmpp协议的即时通讯服务开放式实时通信协议大量的开源实现最灵活的即时通讯格式内容及内容及资源融合源融合传统的内容门户新型的图标门户应用融合的用融合的发展展整合统一开放乐知行数字校园一站式解决方案知行数字校园一站式解决方案校级应用融合的过程1.建立基础平台2.选择合适应用3.基于标准整合 按照统一标准要求第三方应用接入乐知行数字校园一站式解决方案1.搭建云应用商店2.整合业界主流应用3.数字校园一站式解决方案融合本身也是一种产品，我们不重造轮子谢谢！