挖掘青少年潜质 弘扬科学家精神——访中国科学技术馆展览教育中心主任齐欣.pdf

68 人民周刊 /2023年第13期68 精神谱系大家谈 挖掘青少年潜质 弘扬科学家精神访中国科学技术馆展览教育中心主任齐欣 本刊记者 屈一平在中国科技馆儿童科学乐园里为观众演示科学实验、身穿绿色T恤穿梭在展厅中为观众耐心讲解科学故事这些“小小志愿者”都是中国科技馆面向社会公开招募的小学生志愿者。这个夏季，2023年的“小小志愿者”招募、培训活动正在如火如荼地进行2007年中国科技馆创办此项活动以来，已有千余名“小小志愿者”参与其中。中国科技馆展览教育中心主任齐欣这些天正在准备“小小志愿者”培训。8月，这些“小小志愿者”就可以正式上岗服务了。近日，本刊记者对这位党的二十大代表进行了专访。她说：“党的二十大报告提出，要加强国家科普能力建设，弘扬科学家精神。这是我们一线科普工作者的行动指南，让我更加明确了未来的奋斗方向。”习近平总书记在主持中共中央政治局第三次集体学习时要求，要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。那么，如何激发青少年的好奇心、想象力和求知欲呢？科学教育又该如何整合资源，实现校内外科教资源的“双向奔赴”呢？教育部与众多科技工作者的努力正在接近答案。5月29日，教育部等十八部门发布关于加强新时代中小学科学教育工作的意见（以下简称意见），明确指出要通过3至5年努力，在教育“双减”中做好科学教育“加法”的各项措施全面落地。齐欣在朋友圈第一时间转发了 意见全文，表示要做好科学教育的“加法”，更多地挖掘青少年的潜质，献身科学研究事业。童心向党 争做新时代科学少年记者：在刚刚过去的“六一”国际儿童节，中国科技馆与全国各地的科技馆联合行动，推出“童心向党新时中国科技馆展览教育中心主任齐欣在中国科技馆主展厅做展品辅导。69 人民周刊 /总第189期69 代科学少年”主题活动，请您谈谈开展这一主题活动的意义。齐欣：为了贯彻党的二十大精神，喜迎“六一”国际儿童节的到来，中国科技馆推出了“童心向党新时代科学少年”主题活动，采用“主题展演”“展厅探索”“主题研学”“科普讲座”等多种形式，引导公众特别是青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情怀以及“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神。其中，“主题展演”为小朋友们带来一场科普盛宴；“展厅探索”通过戏剧表演、游戏闯关、角色扮演等活动引导青少年认识自然、体验科学；“主题研学”开设“蓝色星球”“火星 孤勇者”等主题课程，培养同学们整合跨学科知识的能力；“科普讲座”邀请中国科学院海洋研究所研究员李新正等专家开展题为乘“蛟龙”探秘深宫等的科普讲座，勉励青少年努力攀登，争做新时代科学少年。科普育人 吸引青少年探究问题记者：科普育人就像培育花朵，需要持续的耐心。中国科技馆如何在孩子心中播撒好奇的种子，为科技强国建设培养创新后备人才？齐欣：中国科技馆最大的特点是通过参与、互动、体验式的展览展品，让青少年参与到科学探索的过程中，通过实践活动去发现问题、解决问题，从而形成自己对自然现象与科学原理的深入理解和认识。2017年9月起，中国科技馆启动“馆校结合基地校”项目，累计为北京市200余所中小学开展科学教育服务。这种尝试是非常超前的，让学生进入科技场馆，让科技活动走进学校、通过开发校本课程、培训科技教师等方式，构建起“馆、校、师、生、课”五位一体的馆校合作科学教育模式。2020年9月，我和团队又创新推出“科技馆里的科学课”项目，从科学人文、前沿、基础三方面提供优质科学教育资源。2021年底和2022年初，中国科技馆连续两次举办“天宫课堂”地面主课堂活动，并且在网络客户端同步播放，全网点击量超过40亿次。通过这种太空授课方式，学到知识只是一方面，更重要的是给孩子们种下一颗科学的种子，从不了解到对航天有了渴望与热爱。科技辅导员的工作就像一个灯塔，不是单纯为了普及科学知识，更多的是鼓励孩子们发现问题，主动去探究、思考、验证，并把收获再应用到生活实践中去。传承精神 形成立体化团队力量记者：中国科技馆于2021年“全国科技工作者日”前夕在全国招募遴选首批“红领巾讲解员”，今年又正式成立了“科技辅导员特色团”和“红领巾讲解员特色团”。您如何看待科学家精神的传承？如何组织青少年参与其中，弘扬科学家精神呢？齐欣：为了弘扬科学家精神，2022年5月29日，在我国第六个“全国科技工作者日”到来前夕，中国科技馆主办的“百馆千场万人科学家精神宣讲”暨“红领巾讲解员”首场活动成功举办，少先队员代表讲述了题为郭永怀 人民军医吴孟超 王选精神，薪火相传 等的科学家故事，充分展现了科学家们的故事中蕴藏的科学家精神。当时的活动采用线上直播的方式，在18家平台同步播出，累计观看人数82.52万人次。今年5月下旬，在中国科协宣传文化部的指导下，“百馆千场万人科学家精神宣讲联盟”纳入中国科学家精神宣讲体系，6月1日在中国科技馆举办的“童心向党新时代科学少年”主题展演活动中，正式宣布了“科技辅导员特色团”和“红领巾讲解员特色团”成立，并向两个特色团授团旗。至此，科技馆形成了科技工作者、科技辅导员与青少年一起传承科学家精神的立体化、复合式“科学家精神志愿服务宣讲团”，壮大了弘扬科学家精神的团队力量。进入新时代，中国科技馆以弘扬科学家精神为己任，创建弘扬科学家精神的示范基地，今年创新开展“科学家精神思政融合”实践教育试点工作。5月30日，在中国科协举办的“全国科技工作者日”主场活动中正式启动全国“科学家故事众创空间”，邀请全国各科技场馆和中小学校入驻众创空间，共同讲好新时代中国科学家故事。