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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 2020—2020学年度体育教学计划   本学期年在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出如下教学计划。   一:学生现状分析   所任教的班级学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲较少强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强学生的身体素质练习,培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯。   二:教材的知识系统和结构   本学年教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、民族传统体育项目。

2、   三:教学目的和任务   1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。   2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。   3、  通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。   四:重点与难点   1、重点是田径和各种球类运动。   2、难点是一些基本技术动作的应用。   五:教学措施与教改思路   1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。   2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。   3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。   六:本学年考核项目   100米   男1000米  女800米  立定 跳远   坐位体前屈  肺活量、握力测试等

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