2020年工作总结及年工作计划.docx

2020年教育局工作总结及2020年工作计划一、2020年教育事业发展的主要成绩（一）确保了农村义务教育经费保障体制改革的顺利实施，各重点建设项目进展顺利。1、免收了义务教育公办学校全部在校学生的杂费，顺利实施了农村义务教育经费保障体制改革工作。同时，建立健全资金拨付及使用等相关制度，切实加强了学校经费管理；积极推进了深化农村义务教育管理体制改革的各项工作。2、教育系统建设项目进展顺利。截止2020年10月底，双路中学的迁建工程已投入234万元，已经完成立项、选址、方案设计等前期工作，征地工作正在进行，准备修建施工道路。双路小学四方分部、通桥镇小学、双路镇小学的运动场和附属工程已顺利竣工并投入使用。实验中学完成了校园绿化建设和路面硬化建设，维修加固了教学楼，风雨楼已拆除，新建科技实验楼已完成了地勘、方案设计等前期工作。（二）积极推进素质教育，深化了基础教育课程改革。区教育局主管业务科室实行“三个加强”：加强对学校各教学业务部门的管理，充分发挥理论和业务指导作用；加强对课堂教学管理，建立、完善课堂教学管理制度；加强教师的业务学习和业务培训管理。创新服务机制，简化办事程序，服务到基层。1、进一步加强了教学指导。教研员每月都到联系点了解教学情况，并组织多次教学教研活动。开展了全区性的教研成果展示活动，有力地推进了素质教育的顺利实施。2、完善了教学质量监控机制。建立了以过程性评价和阶段性评价为基础的教学评估体系；对初中一、二年级和小学三、四、五年级进行了摸底测评；对会考，学期、学年检测进行了质量分析；注重了毕业年级后期管理，我区教学质量稳步上升，社会公认度进一步提高。3、加大了教育科研力度。强化了教研教改工作；充分发挥学校教研组的作用；教学研究活动始终保持了活跃状态，三所中学接受了国家初中英语规划课题研究任务。4、启动了体育艺术科技“2+2”项目工作。已在全区逐步推行“2+2”项目的实施，目前进展顺利。继续抓好学校“阳光体育”运动工作。（三）义务教育均衡发展取得新进展，教育教学质量显著提高。1、近年来，我区按照城乡学校“捆绑式”发展模式“一校两区、两块牌子、一套班子、一个法人、统一管理、统一考核”的要求，极大地推动农村教育发展。2020年，我区城市小学、镇（街）中心校和村小的在校学生比已调整为65：30：5；小学入学率、巩固率、普及率和毕业率继续保持100%；全区多数小学生已经享受到比较良好的教育。同时，整合建新村小学、天星村小学的各项工作正在有力、有序的推进之中。*区关于区域均衡城乡共进大力促进城乡教育均衡发展的政务工作经验文章被*市人民政府办公厅2020年8月刊发于政务工作交流14期中。2、初中质量显著提高，校际之间实现均衡。初中入学率、巩固率和毕业率分别达99.8%、99.2%和99.8%；高中阶段入学率达99.05%。区内3所初中形成了你追我赶的良好态势，教学质量实现均衡。初中在校学生年辍学率控制在1.2%以内。区内学生出区就读潮得到消落，初中教育的区域竞争力明显增强。2020年，我区中考取得好成绩：全区上线270人，上线率57.1%，比2020年提高11%。我区上联招线人数中，650分以上的达136人，700分以上15人，最高分为717分（总分750分）。3、目前，区教育局正在制定*市*区统筹城乡教育综合改革试验实施方案，并上报市教委。（四）高中阶段教育迈上新台阶。1*中学成功创重后，学校发展进入新的阶段。2020年，*中学高考报考学生456人，高考上线307人，总的上线率67.3%，超过市平均上线率（65.1%）2.2个百分点。本科上线111人，重点本科上线18人。报考人数、上线人数、高分考生均创历史最好水平。今年秋季，*中学高中一年招生良好，达850人，整个高中年级达2072人。