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个人年度工作计划报告.docx

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 2020个人年度工作计划报告   新学期开始,我们迎来了甜橙班的第二学期,我现有幼儿37名,女生20名,男生17名。孩子平均年龄三岁七个月。其中4名幼儿没有上学经验,5名幼儿由不同的两个小班转来。现在有少数的孩子有哭泣行为,情绪不太稳定。我们要做的就是:尽早缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。尽量让这些孩子及早融入这个班集体。让他们感受到集体的温暖和快乐,能够做到愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能适应集体生活。   本学期,韩老师负责班级工作的制定和协调及运作,李慧老师担任教学副班工作,张玲老师担当

2、保育教师的职责。我们班组三位老师本着让每一个孩子健康、愉快地生活的原则,帮助孩子全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,特制定出以下的甜橙班班级工作计划。   一:常规方面:   1、在老师的指导下,玩户外的大型玩具;   2、学会和同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行日常交流;   3、知道爱好学具、玩具及图书,不乱丢争抢玩具、图书;   4、加强区角活动秩序的建立和习惯养成;   二:自理能力方面:   1、熟悉幼儿园的一日活动环节,帮助幼儿提高自我服务的意识和能力;   2、独

3、立、文明进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;   3、不怕生,愿意与教师、同伴接触,能清楚的表达自己的意思;   4、能够自己洗手、如厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐;   三:学习认知方面:   1、知道自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是那所幼儿园的小朋友,会学习,守纪律;   2、引导幼儿掌握一些基本的活动规律,搬椅子轻拿轻放,能安静的倾听故事;   3、引导幼儿认识杯子、毛巾等物品的标记,知道一人一物,不能随便使用他人的物品;   4、学习、掌握有关音乐、美术的相关技能,加强五大领域的学习;   5、开展用音乐说话活动,训练孩子听音乐来完成一日

4、常规中的各个环节(如:洗手、休息、整队出发等)   四:安全、保育保健及教学工作:   1、清洁整理好各个活动场所的卫生环境,为孩子创设一份温馨舒适的活动环境;   2、教育幼儿不害怕健康检查和各种健康接种、知道自我保护小知识;   3、认真制定开展每个月的主题活动;   五:社会性发展及礼仪教育方面:   了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。开展“制作图书”活动,鼓励幼儿动手动脑,亲自参与图书的设计制作。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。引导幼儿熟悉喜爱甜橙班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和

5、小伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等   六:身体发展方面:   1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法   2、引导幼儿喜欢晨间活动、户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣   具体措施:   1、班级教师三位一体,共同管理好班级工作。在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯;   2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语;   3、开展区域活动,培养幼儿的参与性与兴趣,在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小

6、被子、袜子、毛巾等给孩子锻炼的机会。   4、将安全教育融入主题活动中,使孩子们在学习中,提高自己的安全意识。如“怎样玩才安全”的主题中,我们通过让孩子了解手和脚的用途,懂得如何保护自己的身体,在分组教学中还可以进行对个别幼儿的教育;   5、保证每天二小时的户外锻炼时间制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。   6、注重对幼儿的个别教育,发现有不良习惯的幼儿要加强引导、帮助并及时与家长联系,达成共识;   七:家长工作   1、开好家长会、办好家长园地及班级QQ群,班主任博客,定期召开家长会,主动联系、彼此沟通;   2、邀请家长参加班级活动并及时做好反馈工作;   3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观;   4、请家长配合老师收集家里的废物支持班级教学工作及区角活动,乐于参加园内的各项亲子活动。

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