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小学数学兴趣小组活动计划2.docx

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 小学数学兴趣小组活动计划   数学兴趣小组通过各种活动,提高学生的兴趣,让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动,制定工作计划能够让兴趣小组的工作开展得更加顺利。下面是范文网小编带来关于小学数学兴趣小组活动计划的内容,希望能让大家有所收获! 小学数学兴趣小组活动计划(一)  一、指导思想:   当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习,希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。作为一名数学教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一

2、个自由、宽松、生动活泼的学习环境,它比课堂教学更具开放性,更有利于因材施教。开展丰富的数学笔记活动,激发儿童的兴趣为着眼点,使学生喜欢活动,乐意参与。无论是活动的目标设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应体现趣味性。趣味性是针对活动课的内容和方法而言,以吸引学生参与,使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣,生动活泼主动地获取知识。让学生一个良好的学习环境中培养了学生健康的学习情感,创设了一个敢于竞争、善于竞争的学习氛围,培养了学生忠诚、坚定、自信的意志品格。   二、活动目标:   通过开设数学笔记课外兴趣小组活动的形式,激发学生稳定而有效的数学学习兴趣,产生积极的内部动机,培养思维创

3、新能力。更重要的是有利于培养学生数学学习的良好习惯,全面提升学生的数学素养。   三、活动要点:   认真组建数学兴趣小组,带领学生走进丰富的数学世界。   1、开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。   2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落到实处,为学生安排一定的时间, 每周的活动时间,教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。   3、开展读报和阅读数学书籍活动。指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前都

4、搜集了一些书籍中的背景资料介绍给学生。教材中的思考题、你知道吗等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导,并适当介绍拓展些的知识,鼓励学生自行阅读、独立思考等。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值。生活中处处有数学,各种媒体中数学内容也非常丰富。一方面教师要广泛收集适合于学生的数学资料、信息,一方面要求学生针对学习内容收集生活中的各种数学问题,旅游中购买门票的数学问题等等,然后组织学生在课堂中讨论研究收集到的数学问题和信息,这样既拓展了教材内容,又让学生充分体验了数学的应用价值,同时又增强了学生学好数学的信心!   4、开展丰富多彩的活动,为“数学兴趣活动”提供动力支撑。   

5、在正常进行数学兴趣活动的同时,开展一定的主题活动把数学课外活动推向高潮。   四、活动安排:   1-----2周 数学与生活   3—— 4周 你知道吗 5—— 6周 找规律   7—— 8周 思考题(一)   9----10周 数学速算知识讲座及方法和技巧(一)   11——12周 数学家的故事(一)   13——14周 思考题(二)   15——16周 数学家的故事(二)   17——18周 数学速算知识讲座及方法和技巧(二) 小学数学兴趣小组活动计划(二)  一、领导思想:   本着根据因材施教的原则,针对一部分学有余力的学生,辅助这一小部分学生在全面发展的基础上,进一步提高对数学学习

6、的兴趣。激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯。以使数学成为学生思维的体操,以数学为载体对学生进行思维能力的训练,让学生通过学习对深入地理解数学知识,提高学生的思维能力和剖析能力。本学期特成立数学兴趣活动小组,现制定计划如下:   二、工作目的:   1、 通过兴趣小组的学习,培育学生学习数学的兴趣,让学生在摸索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精湛和数学方法的发明力,从而激发学生学习数学的兴趣,发生了进一步学习数学的憧憬感。   2、训练学生的思维能力,引导学生控制学习数学的思想方法,培育剖析、推理、断定能力,拓宽和加深所学的知识,充分地拓展学生的数学才干,激发创新思维,发展学生的发明力

7、让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为学生进一步学好数学打下坚实的基础。   3、在奥数学习中,体验数学学习的快乐,知道有付出才会有回报,并培育吃苦耐劳的精力。   4、培育学生科学的学习态度和方法,建立攀登科学高峰的志趣和理想。   三、工作思路:   1、处置好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。   2、将数学知识分成若干专题,内容尽可能与教材相结合,力求大众化,由浅入深,循序渐进,力争在每节课上有益于学生对问题的理解和控制,增加学生的理解能力。   3、精心筹备,上好每一节兴趣培育课,确立知识的发生和停滞。   4、培育他们对数学知识的直接兴趣,不能强制要求训练和辅导。   5、合理

8、安排各个知识的先后次序。   6、个别学生的重点辅导。   7、建立良好的朋友关系。 小学数学兴趣小组活动计划(三)  一、 指导思想:   全面贯彻党的教育方针,坚持提高教育现代化水平,在突出素质教育的基础上,推进学科拔尖工作,以提高教学质量为中心,以全面实施素质教育为目的,培养学生良好的数学思想,数学思维,增强学生学习数学的兴趣,提高其竞争的意识和竞争能力,进一步提高其数学成绩,为本学课教学质量的提高打下基础   一、 目标:   通过兴趣小组活动使每个班都能出现一些数学尖子,力争在省、市数学竞赛中取得好成绩。   二、 辅导教师:   三、 具体要求:   1、每周五下午第三节课   2、教材:《数学课外活动》   3、要求学生不迟到、不早退,遵守纪律,认真听讲,及时巩固,独立完成作业。   4、要求科任教师要认真备课,认真上课,力争取得好成绩。 5

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