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初中寒假学习计划2.docx

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 20XX年初中寒假学习计划   同学们都在期盼的寒假即将来临,那么同学们对自己的寒假生活是否有所安排呢,下面小编为大家整理了一篇初中寒假学习计划,来为大家计划一个愉快而又健康的寒假生活,供大家参考。   初一寒假学习计划   1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。成功   2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。   3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!   4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡

2、科学安排。   5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。   6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。   7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。   8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。   初二寒假学习计划   愉快的寒假已经开始了,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。   1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等   2.每日早晨英语听力或口语30分钟   3.中

3、午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)   4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。   7:00起床   7:20洗漱完毕   7:20--7:50:跑步(锻炼哦)   8:00吃饭   8:20--9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)11:25--11:45看报课外书   11:45--14:30午饭午休   14:30--15:30英语   15:30--15:45休息   15:45—16:45物理   16:45--17:00休息   17:00--18:00其他科目复习   晚饭   20;0

4、0—21:30电视,电脑,课外书,free   21:30:睡觉   初三寒假学习计划   7:10_--7:20吃早餐回寝室整理   7:40----7:50预习早上要上的课程   8:00--11:30上课   11:30--11:45整理笔记写下不懂的有时间去问   11:50吃饭   12:00来回寝室   开始写作业   9:40--9:55制定第二天的学习计划。   课堂上做de笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授de重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。   7点--晚上18:00点,在校学习期间,一定在上课的时候认真听课。

5、午休时一定要好好睡觉,因为早晨已经起床很早了,下午会困。但是要注重利用课间休息时间学习,除了上厕所,其他时间尽量不和同学闲聊,最好能做题,因为课间很乱,不适合背题,适合做数学题,只要你思路进去了,就不容易被影响,一般一个课间可以做3-5道题。但是一天下来就是20多道题。一个月天坚持下来,就比别人多做了300多道题,相当于多做了10多套卷子。记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。   在睡觉之前,最好把你觉的不好记

6、忆的知识放在床边,一直观到睡着。在睡觉前看书很有效果。如果能养成睡觉前把一天所学知识想一遍,想不出来de时候观看书,早晨起来也想一遍是最好的,我个别的时候能做到。但是大部分时间坚持不下来,不过有的同学可以做到。能做到最好,观同学们的毅力了!   1、认真完成老师布置的任务   在数学总复习的时候,老师都会留些习题,先往返家做,做完第二天讲。一步步的往后做,相当于重读数学书。很多人以为数学就是做题,数学书几乎不看,这是非常不正确的。   因为最基础的定理、最典型的例题都在书上,不要因为观起来很简单,一观就会就懒的去理他们,书是一定要观的!最好的方法是,观完例题后,重新把例题答案遮起来,再用本子做

7、一遍,你就会发现,你看起来会的题目,做起来却不那么顺利。这是一个夯实基础的过程,一定要认真做。   2、上课认真听课,认真复习   课后要把书上记下来的东西,连带的知识点都整理在一个本子里。不是为了拿本子再背这些知识,而是在整理de过程中,你已经可以把知识分类,分系统,形成一个整体,对你自己来说,是个提高。   3、强化复习   如果想有本质的提高,只做老师布置de内容是不够的,要大量的练习,建议在老师布置的习题基础上买些自己薄弱学科,薄弱环节de习题集来做。只有别人做一套习题,你做三套习题,只有你付出的比别人多才会得到的比别人多。练习、测验经老师批改发回后,不能只看分数,要认真研究老师批改中指出的问题,检查发现自己在理解和运用知识方面的漏洞和错误,及时补上和改正。应建立一个错题记录,仔细分析原因,找出相应的薄弱知识点加以强化,这样才有可能避免犯同样的错误。 5

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