工作总结区年工作总结与年工作计划.docx

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区教育局2020年工作总结与2020年工作计划
　　一、2020年工作总结

　　2020年，教育局深入贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，着力围绕“内涵发展、质量提升”策略，增供给、优结构、提质量、强内涵，打造积极教育品牌，不断提高人民群众的获得感。

　　(一)全面推进基层党建，打造风清气正教育环境。加强党对教育事业的全面领导，将2020年作为xx教育“基层党建年”，全力推进基层党建。一是理顺民办学校组织隶属关系，民办学校组织和工作实现全覆盖。规范基层“三会一课”开展，扎实推进党建标准化。二是健全基层党组织考核机制。开展季度党建质量专项督导，实现检查全覆盖。完善党组织书记抓基层党建述职评议考核，严格落实基层党建责任。三是落实全面从严治党“两个责任”。积极配合巡视、巡察工作，扎实推进问题整改。推进全面从严治党深入发展、向基层延伸，开展校长违纪违法问题专项治理工作，全面排查教育系统防控风险隐患。

　　(二)加大教育惠民力度，推进资源均衡配置。一是加大教育投入。全年投入xx亿元助力教育，连续4年为全区教师发放教师节“大礼包”，今年新增4个“大礼包”，助推民办教育优质发展。二是新开办xx所公办学校，数量全市第一，新增公办学位达xx万座，连续5年学位增幅领先全市。三是新增幼儿园xx所，新增学位xxxx座，达历年最高;加大新型公办幼儿园建设力度，已建成x所，另有xx所立项推进;促进学前教育公益、普惠发展，普惠性幼儿园达xx%。四是填补高端民办教育空白，促进曼彻斯通城堡学校等x所学校开办。五是积极推进学校午餐午休服务全覆盖，惠及学生xx万名;率先全市通过信息化手段接入市社工委“织网工程”数据库，初步实现“不见面申请学位”。六是新增特教班x个、资源教室2间，已选址特殊教育学校开展前期工作。

　　(三)培优引才双核驱动，人才高地成效初现。一是铸就人才高地，2020年共引进高层次人才38人，引进人员中包括正高级教师16人，名校长7人，特级教师13人，省级以上名教师31人;秋季赴外招聘成果丰硕，共招聘应届毕业生347名，实现引进A类双一流及部属高校毕业生占比80%的目标，全面优化青年教师队伍构成。其中，985高校139人，占比40.06%，部属师范院校137人，占比39.48%，世界前100高校共24人，占比6.92%。研究生253人，占比72.91%。毕业生中不乏清华、北大、英国帝国理工学院、英国伦敦大学学院等国内外名牌大学的优秀学子。二是在全市率先实施“未来教育家”工程与“三名”工程，开展航标、铸将、撷英三大工程，立体化培养领航校长、校级后备、中层后备;“三名”工程着力打造10个省、市级名师工作室，72个区级名师工作室，预计培养优秀学员1500人。

　　(四)创新联盟发展模式，提高学校综合竞争力。围绕“1+4+N”模式打造学校系列化联盟式发展模式。一是开展百年老校焕新行动，包括观澜中学等百年老校，借改扩建契机全方位提升，打造传统教育和现代教育完美融合的品牌。二是创建外国语、实验学校、行知、教科院附属四大系列。三是突破学段联盟N系列。打破义务教育阶段传统“六三制”“三三制”学段划分，灵活调整学段。

　　(五)打造积极教育品牌，提升学生核心素养。一是积极教育品牌效应凸显。推动积极教学、积极德育与积极管理，形成区域德育品牌，开展“寻找最美少年”、第二届“班主任节”、班主任技能大赛活动等，启动生涯规划教育试点。二是全区中小学开发特色课程300多门，18所学校54门校本课程获评xx市“好课程”。三是筹建xx区青少年创新学院，实施“科学+”计划。开展“四个一”进校园、体艺“4+2”项目和“一校一品+”活动。四是60余个特色项目被评为市级以上特色教育项目。2020年高考本科率54.31%，同比增长10.06%。

　　(六)盘活资源推进未来教育，开启“教育+人工智能”新篇章。与中国教科院共建全国首家“未来学校协同创新中心”;与腾讯实施“龙腾计划”，共建全市首个教育创新示范区。试点学校采用腾讯微瓴等技术，打造“未来学校范式”;与科大讯飞开启“龙飞行动”，成立“教育+人工智能”研发中心;与华为推进“龙为工程”，建设以全光网为基础的信息化支撑环境，建成全球第一所“5G网络应用”示范校，为xx教育提供“雾计算”能力。

　　(七)深化督导教育创新，提高管理现代化水平。召开“xx区人民政府教育督导委员会2020年全体会议”，组织成员单位年度述职，专题研究教育督导问题，形成督政与督学并重、督导与评估并重的工作格局。深入6个民办学校进行“两个常规专项督导”活动，开展全区42所义务教育公办学校“全面改薄”20条底线标准达标情况专项督导。指导全区210所幼儿园参加教育部幼儿园办园行为督导评估，成功创建市一级幼儿园2所、区一级幼儿园5所。指导5所学校通过办学水平评估，3个社区成功创建xx市学习型社区。召开“省责任督学挂牌督导创新区动员会”和“省责任督学挂牌督导创新区汇报会”，创新责任督学挂牌督导机制，高分通过广东省责任督学挂牌督导创新区验收评估,工作经验得到省专家充分肯定，《南方日报》《晶报》《xx新闻》等多家媒体进行宣传报道。精心组织国家义务教育质量监测，连续两年被教育部基础教育质量监测中心评为“优秀组织单位”。

　　(八)健全安全管理制度，精准实施护航平安校园。组织编制了《xx市xx区学校安全管理工作考核方案》等专项安全管理系列制度，实现制度管人、以制度管事。6月份开展学校安全年度考核全覆盖，考核通过率99.6%，发现问题建立台账，及时整改与复查。扎实推进9个重点专项工作，校车校舍、扫黑除恶、午餐午休等专项工作力求实效，全年未发生重大安全责任事故。

　　二、2020年工作计划

　　2020年是深入学习贯彻xxx总书记视察广东重要讲话精神的关键一年，机遇与挑战并存。教育局将坚持立德树人根本任务，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为目标，久久为功奋力前行。2020年我区公办学位总缺口近1.5万个，随着人口激增，在可预见的未来，教育事业将面临更大的学位缺口、政府投资项目审批环节繁多延缓学校建设进度、民办学校大班额及党组织覆盖率不高等严峻形势。

　　教育局要深刻领会总书记“切实保障和改善民生，把就业、教育、医疗、社保、住房、家政服务等问题一个一个解决好、一件一件办好”的指示，始终把“走在最前列，勇当尖兵”作为不懈追求，围绕教育事业“深化改革、跨越发展”的新目标，加强党对教育事业的领导，加强教师队伍建设，加大改革力度，深化教育体制机制改革，继续以基层党建、人才高地、学校发展三大布局为核心，以打造积极教育品牌、培育未来教育家、创建未来学校、规范教育督导、提升教育质量、提质民办教育、发展学前教育、加快政府投资项目等为抓手扎实推进xx教育事业全面进步。“十三五”期间，我区将投入财政资金100亿元，新改扩建学校20所、幼儿园60所，新增公办学位4.4万个、幼儿学位2.2万个。

　　(一)不断加强思想学习，明确教育事业发展方向。深入学习贯彻xxx总书记系列重要讲话精神及全国教育大会相关精神。要把学习贯彻好xxx总书记视察广东、xx重要讲话精神和xxx总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，作为教育系统当前和今后一个时期的首要政治任务和头等大事，切实做到学懂弄通做实。深刻领会、把握xxx总书记关于教育事业发展的新理念新思想新观点，切实明确新形势下教育工作方向，坚持优先发展教育，加强教师队伍建设，修订并落实《xx区全面深化新时代教师队伍建设改革实施方案》，积极开展“区管校聘”工作,进一步深化教育体制机制改革与课程课堂改革。

　　(二)加快政府投资项目进度，着力加大优质学位供给。积极与前期办、工务局、城市更新局等部门协调沟通，推进学校新建、技术装备、提升改造等项目落实，持续加大高标准学校建设和优质学位供给，计划开工建设学校10所，预计增加学位21750个，启动13所村小整体提升项目前期工作，加快完成9所学校建设项目前期工作，完成xx区公办学校“无线校园”工程。完成13所新型公办幼儿园建设，全年计划新办幼儿园25所，新增幼儿学位7500个，提高全区普惠园比例至80%以上。

　　(三)坚持引进培养两手抓，持续发力教育人才储备。计划招聘应届毕业生300人，积极建立“名校长名师人才库”，根据实际需求灵活、精准引进名师。持续深入实施“未来教育家”“三名工程”等系列培训研修，建立教育人才储备库。逐步探索新引进人才长远发展规划，建章立制做好长期性、系统性新引入人才的职业生涯规划。

　　(四)践行积极教育主线，助推基础教育稳步发展。深入调研，做好学区划分，继续完善现行招生办法，规范入学管理，制定成熟的配套制度，继续探索公民办学校统筹招生的先进经验。不断探索新形势下德育工作的新思路、新方法，深刻领会积极德育的思想内涵，打造一支过硬的管理队伍，努力提高积极德育的工作实效。开展一批如最美少年研学活动、纪念建队日活动、动感中队创建等系列品牌活动。以促进教育均衡为导向，增设1个特教班、2间资源教室作为特殊教育的有力补强，持续开展公民办学校帮扶活动，切实提升民办学校教学质量。

　　(五)规范办学严控风险，大力扶持民办教育高质发展。年内力促进民办教育党组织全覆盖。预计审核发放学位补贴5.092亿元、“两免一补”2720万元、民办中小学教师长期从教津贴3910万元。引导民办学校依法依规办学，切实消除大班额现象。研判形势未雨绸缪，妥善预处置精英学校等民办学校停办风险。

　　(六)加强政策引领，构建新时代学前教育公共服务体系。研究制定《xx市xx区新型公办幼儿园实施方案》、《xx市xx区新型公办幼儿园园长管理办法》等系列文件，进一步完善管理制度，明确发展目标，以改革创新的思路深入推进学前教育供给侧结构性改革，构建以新型公办园为核心、普惠园为主体、机构类型和服务形式多样化的xx学前教育公共服务体系。

　　(七)全面推进责任督学挂牌督导，有序开展专项评估。组织开展民办学校“两个常规”、学生午餐午休等专项督导，促进教育公平、优质发展。组织并指导2所学校接受市办学水平评估、66所幼儿园参加省、市、区一级幼儿园评估、复评。指导12个社区创建“xx市学习型社区”评估。打造督导人才高地，开展督学赴高校能力提升培训活动。积极参与国家、省、市组织的教育质量监测项目，加强区级教育教学质量监测，发布xx教育质量白皮书。着力组织并做好2020年国家义务教育质量监测工作。开发智慧督导平台，深入落实责任督学挂牌督导工作，确保全国中小学校责任督学挂牌督导创新区顺利通过验收。

　　(八)打造教育“新型智库”，以信息化引领教育现代化。

　　依托教科院科研力量，提升教师综合素养，加强教育质量监控，推进国际素养提升，强化德体艺特色品牌，把课程改革推向纵深，推进实施“智慧教育”项目，落实区委区政府教育“大礼包”信息化建设项目，通过“未来教室”等示范工程推动其向“未来学校”转型升级，继续推动“教育+人工智能”探索。

　　(九)安全责任常抓不懈，提升管理服务水平。压实责任常抓不懈，扎实开展学校安保、消防、食品、卫生、校车、校舍、午餐午休、扫黑除恶、周边安全整治等工作。提升服务意识，探索持续优化学校午餐午休工作新举措，认真筹备公办学校校车配备服务工作，保障公办学校学生乘坐校车安全，切实解决公办学校学生上下学难问题。

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