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有关高中班主任的工作计划.docx

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。有关高中班主任的工作计划高四是辛苦的一年,学生压力大,科任教师压力也很大,在这样的双重压力下,作为班主任来讲,需要给学生一个好的学习氛围,使每一位学生能与各科任教师统一路线,为明年高考做好充分准备。身为一班的管理者,更加需要努力的工作了,有多少同学需要我的指导和我的帮助,我会拉紧发条,努力工作!特制定以下2019年补习班班主任工作计划 :本学期,我担任补习班08(18)班班主任,我从没有带过补习班,因此,一切都从零开始,这是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细微处要

2、成绩。一、基本情况08(18)班是个两极分化比较严重的一个班,共93人,其中男生60人,女生33人。总体来说,本班有如下特点:1、来自各个地方的不同学生,之间认识的不多。2、成绩出现两极分化的现象严重。3、体训生比较多,管理难度大。4、许多学生原先在普通班,纪律性比较差,还存在学生目的性不明确的学生。二、几项重要任务1、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。2、通过电话,经常和学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。3、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学

3、生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。4、动员学生作好“一模”“二模”的备考工作。5、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。三、具体的实施步骤根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。上个学期计划:周次和主要工作1至2周。开学典礼,学风建设。1方法就是,树立班规,严抓两个6:40,多找学生谈话。2吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍。3强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。4选出宿舍舍长,加强宿舍管理。5 加强学法指导,并对学生进行分类,实行分层推进。6在班中粘名人名言,出黑板报,写一

4、些激励学生的标语等。3至4周。强调班纪班风。1以班规为基准,严惩违纪,树立新形象,多与学生沟通交流,了解他们的想法。2加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习。3并分学生到科任教师的名下,班主任与科任教师共同来管理班级。4加强自习堂的管理,规范纪律。5完善班团干的责能,使班级学风,班风进入正规化。6做好学生的思想工作,对于补习班,主要是稳定工作,这是重中之重。5至6周。树立目标,为高考做好思想准备。1用书面形式分析2019年高考失利的原因,接下来努力的方向,各科能提高的分数,如何提高,如何与各科任教师交流等等。 2月考总结,表扬进步大的学生。3找个别学生谈话,主要是以成绩不稳定的学生为主。4分析各科的平衡发展情况,及时与对应科任教师沟通。7至8周。营造高考气氛。1通过一年的高考经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。2对优秀的学生逐个谈心,了解他们的心声,及时为他们排忧解难。9至10周。1再一次激励学生的斗志。主要形式是分析当今形式,展望未来。2注意引导学生制定科学而合理的学习计划。3班会的形式,讲往年高考真人真事为主,写后感。11至12周。1再一次理想教育-确定学习的具体目标,人生的大目标。人不能没有理想,有了理想人才有动力,主要以谈心为主,特别是个别学习目的性不强的学生,要单独谈话,以激励为主。3

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