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小学一年级德育计划范文.docx

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 小学一年级德育计划范文   有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。以下是由范文网小编为大家推荐的小学一年级德育计划范文,欢迎大家学习参考。   小学一年级德育计划范文一   一、全期德育工作目标:   1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。   2、围绕“jq”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。   3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力   4、积极参加学校组

2、织的各项活动,使学生在活动中受到教育。   二、本期班德育工作基本要点:   1、确立班级奋斗目标:   在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。   2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。   (1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。   (2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。   (3) 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。   3.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包

3、抽屉,学会打扫教室卫生。   4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。   5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。   三、班级基本情况:   本班共有学生48 名,男生21人,女生27 人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。   四、具体措施   1.充分利用班会向学生进行思想教育。   2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。   3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。   4.加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。

4、   5.抓好两操的教育。   6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。   五、具体工作安排:   九月:民族主义教育   1、安全教育,健康教育周;   2、成立班委会   3、交通安全教育班队活动   4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报   5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新中国》   十月:香樟文化建设   1、安全教育,交通安全教育讲座。   2、爱国主义教育,综合实践活动。   3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。   4、书香班级文化建设。   5、建立班级图书角。   十一月:科技在我身边   1、出一期科技板报。   2、参观校园科普园(植物园)。   3

5、看一期科普节目   4、讲科学家的故事。   5、安全教育   十二月:学生文明展风采   1、安全教育,交通安全演讲比赛   2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评   3、评选优秀礼仪生   4、征集jq工程成果   5、召开樟小“少代会”   一月:   1、班级工作总结。   2、学生综合素质评价。   3、假期工作安排、安全教育。   小学一年级德育计划范文二   对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好,特将小学一

6、年级德育工作计划分成以下几个部分:   一、小学一年级德育工作计划中指导思想:   从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。   二、全期德育工作目标:   1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。   2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。   3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。   三、本学期班级德育工作基本要点:   1、确立班级奋斗目标   在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。   2、行规方面:  

7、 充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。   3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。   (1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。   (2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。   (3) 充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经

8、常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。   4.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。   4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。   5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。   6、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知

9、识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。7、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。   8、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。   9、家庭教育指导方面:   召开学年度第一学期三级家委会会议,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策。   加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。   10、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中   对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。   学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长。 7

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