学年度小学三年级班主任工作计划.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。

2020-2021学年度小学三年级班主任工作计划
　　三年级班主任要用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，制定工作计划能够让工作开展的更加顺利。下面是范文网小编整理的一些关于20xx-20xx学年度小学三年级班主任工作计划的相关资料，供你参考。
20xx-20xx学年度小学三年级班主任工作计划(一)　　一、班级情况分析：
　　这学期，接三(4)班，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
　　二、指导思想：
　　本期，我觉得工作应以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围，让学生在愉快的环境中轻松地学习，有效地培养学生的学习兴趣；培养学生的合作意识和人际交往能力；逐步形成开朗、乐观、愉快的性格；使学生具有一定的恒心，责任心和自控能力；使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。
　　三、 采取的措施：
　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
　　2、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
　　(1)重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
　　(2)加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
　　(3)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
　　4)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
　　(5)培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
　　四、各月份工作安排：
　　九月份：
　　1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。
　　2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。
　　3、开展尊师好学及民族传统的教育活动。
　　4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
　　5、出好第一期墙报。
　　十月份：
　　1、召开主题班会，庆祝国庆60周年，对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
　　2、组织学生积极参加爱好小组活动，全面开展素质教育。
　　3、组织学生参加学校各项活动。
　　4、对学生进行各项安全教育。
　　十一月份：
　　1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
　　2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
　　3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
　　4、主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
　　5、对学生进行各项安全教育。
　　十二月份：
　　1、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。
　　2、组织学生开展主题班会：学习经验交流。
　　3、对学生进行各项安全教育。
　　一月份：
　　1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
　　2、做好学生评语及成绩入册等工作。
20xx-20xx学年度小学三年级班主任工作计划(二)　　一、班级基本情况和目标：
　　我班共有学生59人，其中男生29人(有两名外地转学学生转进，一名转出)。本班学生学习努力，进取心强本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
　　二、具体措施：
　　(一)、因材施教，做好培优转后的工作
　　1、重视尖子生的培养
　　(1)、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
　　(2)、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。
　　(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
　　2、重视后进生的转化
　　(1)、对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取”一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
　　(2)、对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
　　3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。
　　(二)、做好劳动、卫生和安全教育
　　1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
　　2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
　　3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
　　4、根据上级有关精神，制定班级安全防火公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。
　　(三)、狠抓班集体建设。
　　1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
　　(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
　　(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
　　2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。
　　每月工作安排：
　　二月：
　　1、做好开学工作(报名、收费)；
　　2、做好校园环境卫生工作；
　　3、进行班级寒假情况调查，书写寒假小结；
　　4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作；
　　5、加强期初行为规范教育。
　　三月：
　　1、班报刊出；
　　2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；
　　3、庆祝“三八”妇女节：
　　4、“五个十”系列教育活动之一；
　　5、建立后进生档案；
　　6、眼保健操培训
　　7、开展三年级诗歌朗诵活动
　　8、“五个十”系列教育活动之二。
　　四月：
　　1、校排球赛；
　　2、班报刊出；
　　3、三年级口算过关；
　　4、做好期中考试工作。
　　五月：
　　1、庆祝“五一”劳动节；
　　2、期中考试总结；
　　3、“五个十”系列教育活动之三；
　　4、班报刊出；
　　5、三年级女子投篮赛。
　　六月：
　　1、“五个十”系列教育活动之三；
　　2、庆祝“六一”儿童节；
　　3、写字水平测试；
　　4、学生身体素质测试；
　　5、“五个十”系列教育活动之四；
　　6、三年级英语口语抽测；
　　7、期终考试工作；
　　8、做好学期结束工作。
20xx-20xx学年度小学三年级班主任工作计划(三)　　一、学生情况分析
　　三年级有学生57人，其中男生29人，女生28人。大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。
　　二、任务与目标
　　1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
　　2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
　　3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
　　4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。
　　5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
　　6、积极配合学校开展各项活动。
　　三、本学期班主任工作重点
　　1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。
　　2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。
　　3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展
　　4、与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
　　5、加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，在班级中杜绝一切安全事故。
　　6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。
　　7、开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。
　　8、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；丰富学生的课余生活，培养学生各方面的兴趣。同时，在班级中开展有益、健康的课间活动；
　　四、促进良好班风班纪形成的具体措施
　　1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
　　2、狠抓班级建设
　　(1)进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。放手让班干部管理，如同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，如果老师每来或者有事出去了，班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业，使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。
　　(2)坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。
　　2、加强学生各方面习惯的培养。
　　(1)加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯。
　　(2)根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
　　(3)班上开展比学、互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
　　3、针对上学期测试中存在的问题，大力培养学生的阅读兴趣。
　　(1)开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到”有借有还，有损必赔”。
　　(2)为学生定期选一些学生喜欢读的书籍，供学生阅读。
　　(3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。
　　4、加强个别教育，注重学生中的差异。
　　多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法。
　　5、做好家长工作。
　　做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。
　　6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平时的班级管理中。
　　7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心。
　　五、各月份的工作安排
　　二月份
　　1、制定好班级计划；
　　2、布置教室，成绩的评比；
　　3、学生新学期的学习，对学生习惯的训练；
　　4、“学习经验交流”活动；
　　5、班干部的改选；
　　6、更换墙报。
　　三月份
　　1、“我为母亲送心意”的活动；
　　2、对后进生的跟踪工作；
　　3、开学初的习惯要求
　　四月份
　　1、举办写字比赛、朗读比赛；
　　2、举办“我爱大自然”的主题队会
　　五月份
　　1、喜洋洋迎五一；
　　2、举办学习经验的交流；
　　3、着手准备庆六一节目
　　六月份
　　1、辅导学生期末考试；
　　2、班主任写学生操行评定；
　　总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，使学生各方面的素质得到进一步的发展，保证学生学习成绩的稳定或在原有基础上的提高。、

13