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六年级小学班主任工作计划精编.docx

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 六年级小学班主任工作计划精编   工作计划要有患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。以下是由范文网小编为大家整理出来的六年级小学班主任工作计划范文,仅供参考。   六年级小学班主任工作计划范文一   一、班级基本情况   通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:   二、本

2、学期基本工作要点   1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.   2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。   3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口

3、能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。   4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。   5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。   6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。   三

4、具体措施:   1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。   2、 充分利用“学习园地”,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。   3、 发挥学生的主观能动性,激励学生。   4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。   5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。   6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。   7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。   8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。   三、班级主要活动内容   二月: 2月28日报名注册   三月:

5、   打扫校园环境卫生   建立差生管理档案,制定转化措施   植树节活动   开好学生家长会议   四月:   继续抓好学生的学习和生活,掌握好学生的动态   进行家访活动   期中质量检查   五月:   伟大的民族精神演讲赛   评比行为达标优秀生   六月:   迎六一活动   七月:   期末复习交流   毕业考试   经常性工作:   抓好日常行为规范   定期刊出班级黑板报   召开班干部会议   以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!  

6、 六年级小学班主任工作计划范文二   一、指导思想:   为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。   二、班级情况简析:   本班共计26名学生,其中有男同学16人。女生10人。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的同学思想不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作.   三、本学期工作重点:   1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,

7、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年   2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。   3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。   4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。   四、工作措施:   1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。   2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是

8、班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。   3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。   4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。   5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。   五、工作安排   九月:   1、报名注册   2、打扫班级及公共场地卫生   3、了解学生暑期生

9、活,书面小结   4、加强期初的行为规范教育   5、庆祝教师节   6、选拔人才,参加大队干部竞选   7、刊出班报、校报   8、开展安全教育月活动   9、推普周活动加强普通话教育   10、布置教室环境   十月:   1、庆祝国庆黑板报   2、老人节,为老年人做好事3、建队节活动   4、“我学习,我快乐 ”主题班会   十一月:   1、家长会   2、主题队会   3、班报刊出4、班级演讲赛   十二月:   1、朗读比赛   2、写字比赛   3、迎元旦   4、班报、校报刊出   一月:   1、复习,做好学生的思想工作   3、安排寒假生活   总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。 7

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