健康体检中心个人工作计划例文.docx

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健康体检中心个人工作计划例文
　　健康体检中心个人工作计划例文篇一
　　为保障我校学生身体健康，根据县卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神，结合我县实际将2020年学生健康体检工作方案制订如下。
　　一、体检目的
　　1.全面了解和准确掌握我校学生生长发育与健康状况，为研究制订我学校卫生发展规划提供科学依据;
　　2.客观评价学校卫生工作的针对性和有效性，促进学校卫生工作持续改进和整体水平不断提升;
　　3.学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施，并落实;对问题学生协助家长进行跟踪监测，有效改善学生的健康状况，促进广大学生健康成长。
　　二、体检对象
　　我校全体学生。
　　三、健康体检项目
　　(一)必检项目
　　1.病史询问
　　2.内科常规检查：心、肺、肝、脾;
　　3.眼科检查：视力、沙眼、结膜炎、色觉(新入学学生);
　　4.口腔科检查：牙齿、牙周;
　　5.外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;
　　6.耳鼻咽喉科检查：耳、鼻、扁桃体;
　　7.形体指标检查：身高、体重、胸围、肺活量检测;
　　8.生理功能指标检查：血压;
　　9.实验室检查：结核菌素试验(此项为小、初入学新生必检)
　　(二)必要时检查项目：(由学校根据在校学生情况确定)
　　1.肝功能：谷丙转氨酶、胆红素
　　2.血常规检查;
　　3.血型：小学入学新生;
　　四、经费来源及收费标准
　　根据文件规定，义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支，不得向学生收取。
　　五、组织实施
　　体检流程：
　　1.一年级外，其他年级班主任到保健室领取各班体检卡
　　2.为了使体检工作安全有序进行，班主任提前对学生进行文明安全教育。班主任和科任教师到现场维持秩序。(安排两名护导员维持秩序与通知班级下来体检)
　　3.学生体检完毕，班主任收好体检卡交给学校。
　　4.体检顺序(由班主任组织学生，科任教师协助，校医跟进体检进展情况)
　　未轮到体检的班级正常上课，等候校医通知。体检时，当堂的任课教师要主动积极配合班主任做好学生体检的组织工作。
　　健康体检中心个人工作计划例文篇二
　　一、体检目的：
　　贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康监护技术规范》等法律规定，加强职业病防治工作，有效控制职业病危害，保护作业人员的身体健康，同时体现公司对员工的关怀和重视。
　　二、体检单位：
　　宝鸡市高新医院(高新区高新四路南段)。
　　三、体检项目：
　　职业健康体检的项目宝鸡市高新医院严格按照《职业健康监护技术规范》确定。
　　不能以常规体检代替职业健康体检。
　　四、体检对象：
　　公司机关人员及特种作业人员。
　　五、体检时间：
　　公司安排的参检人员的体检时间计为工作时间。
　　六、检前准备：
　　办公室于实施体检前15天将拟参加体检人员的资料(姓名、性别、出生年月、身份证号码、岗位等)传送至宝鸡市高新医院，由宝鸡市高新医院制定详细的体检方案，并针对性地配发职业健康检查表、检验/检查报告单。
　　办公室提前2天将《职业健康检查表》发送给参检员工，并告知应知事项(空腹参检、注意交通安全等)。
　　七、结果处理：
　　体检后办公室派人至体检单位领取职业健康检查结果报告，并在个工作日内将体检结果告知全体参体员工，员工签字确认，也可至办公室复印体检结果留存。
　　发现职业禁忌或者有与所从事职业相关的健康损害的员工，将及时调离原工作岗位，并妥善安置。
　　对需要复查和医学观察的员工，公司按照体检机构要求的时间，安排其复查和医学观察。
　　健康体检中心个人工作计划例文篇三
　　一、体检中心业务规划
　　设立体检中心主要是对个体进行健康检查和健康管理。定期的体检可以对个人健康问题提出预警，阻止疾病发生或延缓。也可以早期发现身体异常，早期治疗。这不但可以提高人民群众的生活质量，而且可以节省医疗资源，具有明显的社会效应。根据我院的现有资源和实际情况，在原有的常规体检和健康管理基础上，积极开展特色服务项目。
　　1.传统健康体检(针对疾病的、传统的检查项目)
　　(1)门诊个体体检。采取不同年龄、性别、职别和价格有针对性和个体化体检方案。
　　(2)团体体检(工矿、企业公司、事业机关单位等)。根据人民群众的各种不同需求制定各种体检套餐(具体哪几种)，由各单位或个人自由选择。
　　(3)行业体检(食品、药业、劳动、学校和参加工作等。
　　(4)特种体检(招兵、招生、入学等)。
　　2.特色健康风险评估
　　建立个人健康档案，形成专业体检汇总报告及健康测评，出具专家健康意见和保健建议，设立健康咨询热线。做到体检有结果，测评有结论，评估有报告，咨询有解答，就医有指南。
　　3.专业功能检测
　　(1)视力、听力检测和体能检测。
　　(2)心功能检测、肺功能检测。
　　(3)内分泌功能检测。
　　(4)儿童生长、发育检测
　　4.特殊医学问题检测
　　(1)肝炎病毒感染。
　　(2)HIV病毒感染初筛
　　(3)支原体与衣原体感染。
　　(4)肿瘤标志物筛查。
　　(5)慢性病与职业病筛查。
　　(6)高血压、高血脂病监测。
　　(7)血糖与糖尿病监测。
　　二、体检中心岗位设置
　　体检中心主任1人，总检医生1人，护士组长1人，专职体检护士4人，文员1人。
　　三、工作管理与绩效考核
　　建立以工作岗位性质、技术含量和风险程度、服务数量与质量等要素为主要依据，以服务效率、服务质量、群众满意度为主要内容的综合目标管理责任制考核体系，通过进一步完善绩效工资考核办法，提高体检服务质量和效率，提高医院的社会效益。通过成本核算与控制，优化资源配置，促进增收节支，提高医院的经济效益。逐步建立按岗取酬、按工作业绩取酬的分配机制，充分调动各级各类人员的工作积极性和劳动创造性。依照《体检中心目标责任制实施办法》，对参加体检的科室与医护人员进行考核，适当提高工作奖励标准，促进体检人员的工作积极性。
　　四、存在问题与解决思路
　　(1)目前体检中心无主检医生和固定体检医技人员，临时抽调存在难召集、难管理、时间难掌控的问题，经常有迟到早退现象。体检医技人员更换频繁，无归属感，责任感不强，难以为体检者提供满意服务。
　　(2)参加体检的医护人员和导医资质浅，临床经验有限，缺乏与体检者更好地交流沟通，难以发挥高端体检的全方位服务。
　　(3)合作科室参与意识不强，零散体检不够便捷。特别是小专科难以做到体检和门诊分开，如眼科、五官科等不能派人常驻体检中心，导致零散体检对象有抱怨不满现象。
　　(4)体检中心彩超机、心电图仪等设备目前尚未配齐。
　　(5)市场营销问题。随着我们体检业务的开展和扩大，对技术、管理和营销的高级人才将会有持续的需求，目前我们尚未配备专门的市场营销人员，捕捉市场信息、开拓市场方面有待进一步提高，健康体检宣传力度需要加强。
　　今年体检中心的任务目标是在去年的基础上翻一番，任务艰巨。在加强体检中心内部管理的同时，需要外联部充分发挥作用，必要的市场营销不可或缺。