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关于新学期数学的学习计划.docx

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 关于新学期数学的学习计划   新学期数学学习计划一:  新一学期又到了,上学期虽然没什么好成绩,数学93,语文,但也评到一个三好学生,我没什么优点,只有老实,诚实。   然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉……,就是因为这些,我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的存在。   所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的计划如下:   1、老师上课认真听。   2、课堂作业按时按刻去完成。   3、家庭作业要认真,不忘记。   4、不懂问题下课问。   5

2、计算题要认真仔细。   6、作业字迹要工整。   7、数学书要先预习,上课听的更懂。   8、数学争取好成绩。   9、配合老师要机急。   10、作业不会勤思考,实在不行问老师。   做到以上这十点,成绩优先一定行!   我一定努力学习,新学期加油!   新学期数学学习计划二:  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,   一、做好预习。   预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:   1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;   2、列写出这节的内容提要;   3、找出这节的重点与难点;   4、找出课堂上应解决的

3、重点问题。   二、听课。   学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:   1、要有明确的学习目的;   2、听课要特别注重“理解”。   三、做课堂笔记。   做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:   1、笔记要简明扼要;   2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。   四、做作业。   1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;   2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;   3、明确解题思路,确定解题方法步骤;   4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;   5、及时总结经验教训,积累

4、解题技巧,提高解题能力;   6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;   7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。   五、课后复习。   1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。   做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。   新学期数学学习计划三:  新学期数学学习计划   新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学

5、教研活动。   一、指导思想:   本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。   二、教研目标:   1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。   2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个和谐的研讨平台。   3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬

6、团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。   4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。   5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。   三、教研措施:   (一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。   1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教

7、学中。   2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。   (二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。   1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。   2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动,开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。   4、开展听课、评课的研讨活动,通过互相听课、说课、评课,取长补短,不断提升自己的

8、教科研能力。   5、开展网络教研活动,充分利用教师博客、qq群、uc论坛进行教学研讨,聆听专家讲座等活动。   四、教研组活动安排:   二月份:   1、学习教研组计划,布置任务;   2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。   三月份:   1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。   2、课后分别点评每节课的成功之处,指出不足之处,以促共同提高、进步。   四月份:   1、讲评二年级的小组教研课,课后点评。   2、复习整理以备期中考试。   五月份:   1、讲评三年级的小组教研课,课后且点评。   2、观摩学习优质资源课件、案例。   六月份:   1、整理总结教研组工作。  

9、 2、制订期终复习计划,迎接期终考试。   新学期数学学习计划四:  新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:   1。早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。   2。放学后立刻回家,不能贪玩。   3。每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。   4。平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。   5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。   6。周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽

10、子,运动运动。   7。认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。   8。上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。   9。假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。   10。不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。   11。平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。   12。在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。   以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!!!   新学期数学学习计划五:  常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,

11、几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。   一:主要目标   争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。   二:具体安排   1。 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。   2。 每周抽一天时间早起背诵专业课文。   3。 每周坚持在寝室里自习   4。 坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业,

12、并且做好读书笔记,时时复习。   5。 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。   6。 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。   7。 身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多练习和常常复习老师课上教授的知   识。   8。争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。   都是也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对

13、如何安排时间的问题我觉得应该反省下列几个问题:   9。时间安排问题   (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。   (2)学习是否常常没有固定的时间安排。   (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。   (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。   (5)一周学习时间是否不满10小时。   (6)是否把所有的时问都花在学习上了。   除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自己复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。

14、就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。   2.注意力问题   (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。   (2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。   (3)学习时是否常有想入非非的体验。   (4)是否常与人边聊天边学习。   3.学习兴趣问题   (1)是否一见书本头就发胀。   (2)是否只喜欢自己喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。   (3)是否常需要强迫自己学习。   (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。   4。学习方法问题   (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。   (2)是否经常采用机械记忆法。   (3)是否从未向学习好的同学

15、讨教过学习方法。   (4)是否从不向老师请教问题。   (5)是否很少主动钻研课外辅助读物。   这些都是我们需要克服的,但是因为学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!   新学期数学学习计划六:  新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:   一、做好预习。   预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:   1、粗读

16、教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。   二、听课。   学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。   三、做课堂笔记。   做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。   四、做作业。   1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;   2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;   3、明确解题思路,确定解题方法步骤;   4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;   5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;   6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;   7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。   五、课后复习。   1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。   做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

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