工商工作安排计划范文.docx

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工商工作安排计划范文
7.全体同学起立,敬礼!齐唱《中国少年先锋队队歌》
　　五、中队辅导员讲话:抗日战争已经过去,作为新时代的接班人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。
　　“争做校外礼仪好学生”主题班会活动教案
　　活动对象：一（3）班全体学生
　　活动过程:
　　1、各小队整队报告人数
　　2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。
　　3、全体起立,出旗,敬礼
　　4、唱队歌
　　5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。
　　主持人1:我们是祖国的小雏鹰,
　　主持人2:文明之花在心中开放。
　　主持人1:我们是21世纪的主人,
　　主持人2:我们要做21世纪文明的人。
　　主持人1:做文明的人要有良好的行为,
　　主持人2:做文明的人要有良好的习惯。
　　主持人1:做到这些,需要克服许多困难,
　　主持人2:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸)
　　主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
　　主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵”。(随地吐痰)
　　主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。
　　主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
　　主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。
　　主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各项纪律,做个爱学习、讲
　　卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。
　　1、礼貌用语
　　同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
　　见到老师同学问声好。
　　分离时候别忘把手招。
　　影响别人,“对不起”,
　　回答要说“没关系”
　　从小讲文明,懂礼貌,
　　大家夸我是个好苗苗。
　　2、一点儿 每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。
　　见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。
　　楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。
　　发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。
　　帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。
　　接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。
　　益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。
　　爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。
　　主持人1:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,请大家来说说我们班的文明好学生吧。
　　下面请老师做总结。
　　老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次队会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。
　　宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束。
　　“爱惜粮食、节约粮食”主题班会活动教案
　　活动对象：一（4）班全体学生
　　老师:小朋友们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象,你是否注意过,请看图片:(课件演示)
　　老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么? 学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了
　　学生2:这种现象不应该发生在我们身边。
　　学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。
　　老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。
　　师;同学们我前段时间看到这样一些图片,我感触很深。我想让你们也来看一看。播放配音课件:课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡,目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口,我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。)
　　师:看过图片,你们有什么想法?我们应该怎样做?(学生交流)出示课件:爱惜粮食、节约粮食。
　　师:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草??烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)
　　主持人:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?
　　学生1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。 学生齐背:《悯农》
　　第四篇:《一年级养成学习好习惯主题班会教案》
　　养成学习好习惯主题班会教案
　　【教育目的】
　　l.通过这次活动，培养学生上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯。
　　2.通过表扬有良好学习习惯的同学，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。
　　【活动准备】
　　1、培养两位能干的学生当主持人，并配备四个小助手
　　2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。
　　3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。
　　4、准备一些优秀作业。
　　5、准备花瓣和大小红花若干。
　　【活动过程】
　　主持人甲：我们背上书包都成了一年级的学生，上学了就要专心学习，养成好的学习习惯，让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。
　　主持人乙：小朋友，你们说我身上的花儿漂亮吗（“漂亮！”）今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送给他，还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧！
　　老师：同学们，怎样才能得到更多的花瓣呢？那就要有一个好的学习习惯。【一年级养成学习好习惯主题班会教案】一年级养成学习好习惯主题班会教案。要养成良好的学习习惯，首先要做到下面几点（拿出一张白纸，边讲边在白纸上贴花瓣）：上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。养成了这些好习惯，就可以开出一朵鲜艳的大红花（向学生展示自己贴好的大红花）。
　　主持人乙：这么多的小花瓣，到底应该送给谁呢
　　主持人甲：当然是送给学习习惯好的小朋友，对不对（“对！”）只是……
　　主持人乙：只是什么呀?
　　主持人甲：只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢
　　主持人乙：这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。
　　上课认真听讲，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题，得小红花10朵以上的每人送一片花瓣，作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来
　　订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣，
　　主持人乙：下面请大家看一下自己手上有几片花瓣，请有花瓣最多的小朋 本文来自
　　第五篇:《习惯养成教育主题班会教案》
　　教学时间：第1周星期五班会课
　　教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。
　　教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。
　　教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。
　　教学过程：
　　培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。”由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为，是否你们也有这样的不良行为？
　　请看以下事例：事例1、曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
　　不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
　　事例2、在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？
　　现在你们看看你们自己的行为习惯呢？
　　在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。【习惯养成教育主题班会教案】习惯养成教育主题班会教案。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
　　现在，请同学们自己静下心来想想，你们的行为习惯是否良好了呢？再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题，形成一定的卫生良好意识。比如：日常的维护与保持（新举措）垃圾桶（1）由最后一排两位学生监督同学们放置垃圾。如有不当行为公告于前面的小黑板。（2）垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理，最少早晚各一次 本文来自
　　请同学们讲讲怎样养成良好的学习习惯，给大学提一些建议呢？
　　同学们纷纷发言，而后老师总结：首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。其次，学会时刻自我约束。【习惯养成教育主题班会教案】主题班会