1、 隆德县第二中学教学案 八年级数学（上）
课 题
求解二元一次方程组（一）
课 型
新授
授课日期
主 备 人
王 靓
审 核 人
授 课 人
使用班级
学生姓名
学 号
学习目标
(1)会用加减消元法解二元一次方程组.
(2)进一步理解二元一次方程组的“消元”思想，初步体会数学研究中“化未知为已知”的化归思想.
(3) 选择恰当的方法解二元一次方程组，培养学生的观察、分析能力.
学习重点
用加减消元法解二元一次方程组.
学习难点
在解题过程中进一步体会“消元”思想和“化未
2、知为已知”的化归思想.
教具及实验设计
自 学 指 导
随 堂 笔 记
第一环节：情境引入
怎样解下面的二元一次方程组呢？
方案1： 方案2：
方案3：
第二环节：讲授新知
例1 解下列二元一次方程组
①
②
①
②
(1) （2）
①
②
例2 解方程组
第三环节：巩固新知
1.完成课本随堂练习
2.二元一次方程组的解是（
3、 ）.
A. B. C. D.
3.，求x ,y的值.
4.解方程组 .
第四环节:归纳小结
1.本节课我们学习了哪些知识？
2.本节课我们学习了哪些方法？
课后反思：
思考总结：
(1)加减消元法解二元一次方程组的基本思路是什么？
(2)用加减消元法解二元一次方程组的主要步骤有哪些？
课时作业：课本P113习题：1,2
初二数学备课组
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