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2020年春季三年级下学期班主任工作计划
　　三年级班主任的主要工作目标是培养学生养成良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面形成良好的学习风气，全体同学都能树立明确的学习目的，把学习当成是一种快乐。下面是范文网小编带来关于20xx年春季三年级下学期班主任工作计划的内容，希望能让大家有所收获!
20xx年春季三年级下学期班主任工作计划(一)　　一、班级情况：
　　本学期我们三 年级(1)班现在有学生61人，其中男生36人，女生25人。我班学生活泼、热情,学习踏实，上进心强，团结守纪，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风，学生能配合各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理，在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩，发扬优点，改正缺点。
　　二、班级管理目标：
　　1、思想： 对学生进行五爱教育，做好身边的每一件小上事，继续培养良好的行为及学习习惯， 树立我以实验小学为荣，实验小学以我为荣的思想。
　　2、学习：端正学习态度，积极主动学好各门功课，掌握学举一反三 争取更大进步，
　　3、纪律： 早晨：各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。 上课：积极发言。 课间：注意轻声快步靠右行。两操：”快、静、齐”，
　　4、卫生： 热爱劳动 自觉地保持自己的环境卫生区 ，积极认真参加小组值日劳动，掌握基本劳动技能
　　三、采取的具体措施：
　　一思想方面：
　　1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。
　　2、每周四召开班队会，做到日评，周总结，月总评。
　　3、继续培养班级小干部，引导积极参与班级管理工作。
　　4、积极开展各项评比。积极参加各项活动。
　　二纪律方面：
　　设立班委会，试行班长轮流值日，设立评比台，及时进行星级评比，培养学生团队精神 评选纪律之星
　　三劳动方面：
　　1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评选优秀值日生。 2 实行值日生岗位负责制。
　　四活动方面：
　　1、各项活动班干部负责组织，积极参与，奖励积极分子。
　　2、老师和班干部共同制定活动计划。
20xx年春季三年级下学期班主任工作计划(二)　　一、指导思想：
　　以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
　　二、班级基本情况和目标：
　　我班共有学生40人，其中男生23人(有3名学生转出，15名转进)。本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进*取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
　　三、具体措施：
　　(一)因材施教，做好培优转后的工作
　　1、重视尖子生的培养
　　(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的范文网优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
　　(2)多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。
　　(3)从语文、数学、书法*、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。
　　2、重视后进生的转化
　　(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
　　(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
　　3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。
　　(二)做好劳动、卫生和安全教育
　　1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
　　2、教育学生做好个人卫生工作，要*勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
　　3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
　　4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危险游戏，回家和返校途中注意交通安全。
　　(三)狠抓班集体建设。
　　1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
　　(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
　　(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
　　2、创建班级*窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。
　　四、每月班工作安排
　　三月份：
　　1、做好开学工作(报名、收取特长培训费);
　　2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角;
　　3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会;
　　4、眼保健操的培训;
　　5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
　　6、进行爱国主义教育;
　　7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲;
　　8、开展三年级诗歌朗诵活动。
　　四月份：
　　1、对学生进行安*全法制教育，并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;
　　2、组织学生进行春游;
　　3、写字水平测试;
　　4、学生身体素质测试;
　　5、数学口算过关;
　　6、做好期中考试工作;
　　7、班报刊出。
　　五月份：
　　1、庆祝五一劳动节;
　　2、期中考试总结;
　　3、开展“我与好书交朋友”主题;
　　4、英语口语比赛;
　　5、班报刊出;
　　6、组织学生进行评比课外阅读积极分子。
　　六月份：
　　1、庆祝六一儿童节;
　　2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会;
　　3、开展学生朗读经典活动;
　　4、举行“诚信在我身边”的主题班会;
　　5、英语口语抽测;
　　6、期终考试工作;
　　7、做好学期结束工作
20xx年春季三年级下学期班主任工作计划(三)　　一、学生情况分析
　　三年级有学生57人，其中男生29人，女生28人。大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。
　　二、任务与目标
　　1.做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
　　2.制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
　　3.成立新的班委，明确分工，各负其职。
　　4.开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。
　　5.增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
　　6.积极配合学校开展各项活动。
　　三、本学期班主任工作重点
　　1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。
　　2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。
　　3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展
　　4.与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
　　5.加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，在班级中杜绝一切安全事故。
　　6.在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。
　　7.开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。
　　8.布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;丰富学生的课余生活，培养学生各方面的兴趣。同时，在班级中开展有益、健康的课间活动;
　　四、促进良好班风班纪形成的具体措施
　　1.开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
　　2.狠抓班级建设
　　(1)进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。放手让班干部管理，如同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，如果老师每来或者有事出去了，班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业，使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。
　　(2)坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。
　　2.加强学生各方面习惯的培养。
　　(1)加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯。
　　(2)根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
　　(3)班上开展比学、互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
　　3.针对上学期测试中存在的问题，大力培养学生的阅读兴趣。
　　(1)开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到”有借有还，有损必赔”。
　　(2)为学生定期选一些学生喜欢读的书籍，供学生阅读。
　　(3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。
　　4.加强个别教育，注重学生中的差异。
　　多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法。
　　5.做好家长工作。
　　做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。
　　6.重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平时的班级管理中。
　　7.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心。
　　五、各月份的工作安排
　　二月份
　　1、制定好班级计划;
　　2、布置教室，成绩的评比;
　　3、学生新学期的学习，对学生习惯的训练;
　　4、“学习经验交流”活动;
　　5、班干部的改选;
　　6、更换墙报。
　　三月份
　　1、“我为母亲送心意”的活动;
　　2、对后进生的跟踪工作;
　　3、开学初的习惯要求
　　四月份
　　1、举办写字比赛、朗读比赛;
　　2、举办“我爱大自然”的主题队会
　　五月份
　　1、喜洋洋迎五一;
　　2、举办学习经验的交流;
　　3、着手准备庆六一节目
　　六月份
　　1、辅导学生期末考试;
　　2、班主任写学生操行评定;
　　总之，本学期我将在实、细、严(五年级班主任工作计划)上下工夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，使学生各方面的素质得到进一步的发展，保证学生学习成绩的稳定或在原有基础上的提高。