政教处范文德育工作计划（下学期）.docx

政教处范文之德育工作计划（下学期）
　　一、指导思想。
　　育人为本、德育为首、注重实效。
　　德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上获得新进展。以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建立工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。坚持以人为本的德育理念，把德育工作的切入点放在受教育者当中，把一切为了人、协助人、效劳人作为德育工作的根本活动准则，努力创新德育的内容和方法。德育工作做到“思想品德教育要坚决，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责”。确定“思想道德建立要有新提高，班主任工作要有新水平，发挥学生主体作用要有新打破，班级建立要有新进展，学校德育工作要上新台阶，德育针对性要有新成效”的“六新”工作目的。加强学校德育与学生生活和社会实践的联络，讲究实际效果，克服方式主义倾向，努力把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、平安教育。探究传统美德在平时教育中浸透，进展良知、正气、节操、胸怀的教育，协助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，促进学生的全面开展和健康成长。
　　二、德育目的：成德达才，教育学生立志成材。
　　三、德育总体思路：以理想教育为主线，以重养成、健心理、讲文明为教育根底，以提高人的整体素养为根本。
　　四、德育原则：开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则。
　　教育学生：学会热爱、学会关怀、学会负责、学会坚强、学会生活，强调学生的自我教育、自我效劳、自我约束的才能。
　　构成：人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。
　　五、工作要点。
　　1、2014年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。真正把工作精力放在抓好落实这个关键上，抓好落实要有好的作风，思想的深度决定工作的力度，而精神的状态则是决定工作状态。其次，创新是我们德育工作水平不断提高的关键，只有在实际工作中不断创始新的思路、不断尝试新的方式，德育才能更好的促进学生的成长和开展。最后，提高德育实效性是我们德育工作的目的，只有提高了实效性，我们的德育才能事半功倍。
　　2、以提高学生的思想素养为根本，按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、老实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关怀集体”的道德标准标准要求，加强德育工作的针对性和实效性，探究传统美德教育、民族精神在平时教育中的浸透，学习施行《公民道德施行建立纲要》。
　　3、坚持执行新颁发的《中小学生守则》和《中学生日常行为标准》作为经常性工作。进展校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉恪守法律法规、社会公德和社会秩序的认识和适应。开展诚信教育，培养学生老实待人、守时守信的优良质量。
　　4、进一步抓好行为适应养成教育，做好住校生的治理工作，班主任每周至少一次到学生宿舍及时理解情况，协助学生处理思想上、生活上的征询题。
　　5、加强学生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上辅导员，开展心理知识讲座，建立心理征询档案，开设心理健康信箱。上好一堂心理活动为主题的班会开放课，完成一篇心理活动课教案，关怀每一位学生，对每一位学生负责。同时，特别关注生活困难、学习困难的学生。
　　6、加强班主任工作指导和考核，举办第十五期班主任工作培训班。要求每一位班主任加强对学生法制、平安教育，加强学生法制观念和平安认识，开展“珍惜生命、远离毒品”的教育。积极开展班级文化建立，创设良好的情绪环境，良好的心态环境，营建优美的教室环境，建立有凝聚力的集体。每学期至少举行三次主题班会，对平时班会课，也必须做到不占用，不空谈，有内容、有效果。在工作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心和创新的工作态度。积极参加心连心百名老师进千家活动，每学期走访1/6班级学生家庭，每学期每位班主任至少与每一位同学谈一次话。班主任平时要做到六在位：升旗、广播操在位、课外体育锻炼在位、全校学生大会、年级、班级活动等集体活动在位。班主任会议在位，注重加强班级日常治理，包括自行车停放、卫生、纪律、行为标准等。
　　7、加强校园文化建立，营建积极健康的育人环境，与团委一起办好科技周。
　　8、班主任认真做好班会课计划，认真完成每堂班会课。一学期交四篇主题班会课文稿。
　　9、关怀贫困学生，做好扶贫工作。
　　10、举办家长会。
　　11、开展班级民主评议学生干部活动。
　　六、各年级重点：
　　七年级开展以“诚信”为主题的教育，进展良知、正气、节操、胸怀的教育；
　　八年级开展以“立志”为主题的教育，以“天下为已任”进展人生观、世界观、价值观教育；
　　九年级开展以“明智”为主题的教育，“读书与明智”。
　　七、每月工作重点：
　　二月份：促养成、树形象。
　　1.“修师德，铸教魂”专项教育活动之一：开展寒假师德专项教育活动，加强师德师风建立工作。
　　2、行为适应、文明礼貌教育。
　　要求学生做到：
　　（1）严禁园内骑车，自行车按指定地点排放整齐。
　　（2）每位同学自觉做到不乱涂乱画、不损坏公物、不践踏草坪、不乱扔果皮纸屑、不浪费粮食、不佩带装饰品。
　　（3）课间操、升旗仪式做到静、齐、快。
　　（4）下午放学坚持不提早放学，出校门不奔跑，自觉排队，不插队。
　　3、平安教育。
　　三月份：
　　1、开展文明行为适应养成月活动。
　　2、组织全校老师积极参加“修师德，铸教魂”专项活动之二：优秀老师事迹征集评选活动。
　　3、组织全体班主任老师积极参加主题班会课优秀教案征集评选活动。
　　4、 积极参与全员育人导师制工程学校检查验收。
　　5、青春期健康教育
　　6、学雷锋环保大行动
　　四月份：
　　1、组织全校学生积极参加“走复兴路，圆中国梦”读书征文、演讲及讲故事竞赛。
　　2、组织班主任和学校心理健康辅导员参加心理健康教育课件评选活动。
　　3、 开展仪式教育：青年礼。
　　4、期中考试纪律教育。
　　5、期中考试情况分析总结。
　　五月份：
　　1.开展“5.25”心理健康节系列宣传活动。
　　2、积极参与“修师德，铸教魂”专项活动之三：“我心目中的好班主任”师德榜样评选活动。
　　3、班级民主评议学生干部。
　　六月份：
　　1、积极邀请心理专家组成员到我校为学生开展心理健康教育讲座。
　　2、组织老师积极参加“修师德，铸教魂”专项活动之四：“我为老师职业添光荣”老师演讲竞赛活动。
　　3、参与市、区美德青年评选。
　　4、开展仪式教育：毕业仪式。
　　5、期末考试考风考纪教育。
　　6、学期完毕工作。
　　七月份：
　　1、响应市中区思政股开展的“关爱女童”—“检察官送法进校园”专题教育活动。
　　2、依照“‘修师德，铸教魂’专项活动之五：全区老师职业道德考核工作。”的结果在全体老师中进展反思。
　　八月份：
　　1、组织符合条件的班主任老师参加全区第四批十佳班主任评选。
　　2、组织老师参加 “修师德，铸教魂”专项活动之六：暑期师德培训学习。