政教处范文德育处第二学期工作计划.docx

政教处范文之德育处第二学期工作计划
 　　一、指导思想
　　接着遵照“尊道益智”的办学理念，遵守“日有所进”的校训，接着围绕学校向国际化、开放化、特色化的开展方向，结合学校“特色明显、名师荟萃、人才辈出”开展目的，坚持德育为首，提高 “为学校开展分责、为广大师生效劳、为有效教学护航”的认识，把握正确方向，探寻教育规律，师生和谐共进。促成每位学子增加聪明才智，丰富文化知识，成为具有“国际视野、民族灵魂、健康信念、杰出潜能”的现代都市人。
　　二、工作思路
　　坚决不移的遵照12中初中部核心价值观：忠诚人，尊重人，诚信人！以学生为本，促进学生身心健康和谐的开展，培养新时期合格的公民。立足常规，标准有序，追务实效，构成特色。抓治理、抓学习，抓教育，抓活动。加强校园文化建立，把学校打造成“漂亮整洁的花园、学习与开展的乐园、温馨和谐的家园”，为学校提升层次蓄力。
　　1、突出抓好学生思想品德教育和礼仪教育，塑造学生的健全人格。
　　（1）班主任树立“以学生开展为中心，以情感教育为中心，以活动体验为中心”的德育工作新认识和新理念。实现德育教育从“单项式德育”向“互动式德育转变”。在工作中逐步构成，在实践中不断落实，在落实中逐步提高实效性。
　　（2）以严重纪念日、严重节日和严重事件为主线，有效开展爱国主义、集体主义、尊老爱幼等德育主题教育活动。让学生在活动中体验，在体验中成长，在成长中感悟。本学期严重节日：“3·5学雷锋纪念日”、“3·8妇女节”、“3·12植树节”、“3·26中小学生平安教育日”、“4·4清明节”、“4·22地球日”、 “5·1劳动节” 、“5·4青年节”、“5·12母亲节”、“5·22全国助残日”、“5·31世界无烟日”、“6·1儿童节”、“6·6爱眼日”、 “6·12端午节”、“6·16父亲节”、“6·26国际禁毒日”“7·1建党节”等。
　　（3）注重行为标准的养成教育，突出常规治理的精致化。坚持正面教育与惩戒教育相结合，强化“在成事中成人，在成人中成事”的认识。注重提高学生的文明素养，让学生终身受益。抓好《中学生守则》《中学生一日行为标准》教育训练活动，强化常规教育和做人教育，重点以良好行为适应养成和老实守信为打破口。对照《守则》《标准》、《公德纲要》、《礼仪常规》等进展有组织、有计划、有目的、有针对性地自查、自纠、自育活动，并做好记载备查。各年级本学期至少召开年级学生集会两次，进展阶段性总结，构成良好的争优创先气氛。
　　2、突出抓好法制教育和平安教育，进一步强化学生法纪认识和平安认识，教育学生成为遵纪守法、文明平安的好公民。
　　（1）接着开展好有针对性法制、纪律教育，以全国普法《青青年法制教育读本》（中学版）和《守则》《标准》为根本教材，重点学习《国旗法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安治理处分条例》、《江苏省青青年预防毒品教育读本》等相关法律法规，提高我校学生法纪观念和遵纪守法认识，实现“零犯罪”，构建和谐校园、平安校园。接着开展社区共建工作，加强与下关区关工委、热河南路街道等部门的联络，接着做好与交警六大队、二板桥派出所的警校共建工作，促进学校法制教育、交通平安教育的开展。
　　（2）接着开展好平安教育系列活动。特别是今年3月26日为中小学生平安教育日，确定今年三月为“平安教育活动月”。重点学习新《道路交通平安法》、《学生损害事故处理法》、《12中学生防止损害事故治理细则》和《12中学生自护自救平安知识手册》，实在提高我校学生平安防备认识和自护自救才能。在“中小学生平安教育日”之际，举行紧急平安疏散演练。
　　3、进一步注重学生的心理健康教育，让每一个学生都能正确对待青春期期间生理、心理的变化，平稳度过青春期，培养学生构成积极健康向上的健全心理。树立“人人都是心理健康教育工作者”认识，针对班级学生学情、“心”情、班情等实际情况，经常性开展心理健康教育，做到“五有”备查：有计划、有主题、有方案、有活动记载，有反思总结，以此构成学生在校期间良好的心理。
　　4、充分发挥校园文明监视岗的示范和治理作用，建立健全学生会组织。组织学生参与学校治理，对全校学生的仪表仪容、纪律、卫生、广播操、眼保健操等日常行为进展量化考核，并进展及时反应，考核的成绩纳入文明班级的评比，确保良好的监视效果。以此考核为根底，进展“文明班级”的评比，提高班级治理的实效，为本学期评选市、区文明班级（优秀班主任）做好铺垫，构成表扬先进、带动后进、齐头并进的良好气氛，保持学校治理良性循环的态势。
　　5、加强对每周一次的班会课指导和检查工作。班会是班主任治理班级的主阵地，班主任教师要及时拟订班会内容，并把每月一次的主题班会构成文字，按时填写《班主任工作手册》的相关内容，平时班会，要在理解每一周的情况，寻找处理咨询题方法的根底上，细心备课，认真上课。
　　6、注重校园文化建立，抓好班级文化建立。校园文化具有德育的功能。各班级通过开展以“校风、班风、学风”为主题的教育活动，打造班级的精神文化，要以社会主义荣辱观、科学开展观为导向，实行精细化治理，为提高学f的素养提供强大的精神动力。
　　7、注重家校合作，引领家庭教育，让学生享受幸福完好的教育生活。接着拓展家校联络渠道，追求和谐共振效果。与教务处结合，开好每次的家长会。
　　三、详细月份工作
　　二月份：（行为标准教育活动月）
　　1、召开班主任会议，安排开学初相关工作；
　　2、标准仪容仪表，做好开学入学的教育工作；
　　3、开学典礼；
　　4、组织制订好各年级、班级工作计划；
　　5、各班级召开“我是班级主人、我为班级争光”主题班会，整顿班风、学风，指导学生制订好新学期学习计划；
　　6、成立班级和学校文明监视岗，固化检查通报制度；
　　7、“新学期、新目的”主题黑板报检查评比；
　　三月份（学雷锋、献爱心教育活动月；平安教育活动月）
　　1、校团委、少先队开展 “学雷锋活动”；
　　2、“我让妈妈露笑脸”主题活动；
　　3、各班级立足学校、班级，有效培养文明生；
　　4、“从我做起，从如今做起”黑板报评比；
　　5、校园综合治理工作会议；校园平安主题教育班会、专题黑板报；举行紧急平安疏散演练；
　　6、学校第二届读书节启幕；
　　7、初二年级赴句容社会实践组织、安排；
　　8、“尊道杯”主题班会；
　　9、班主任培训；
　　四月份：（法制教育活动月）
　　1、召开“端正学习态度，严肃考纪考风”主题班会，组织期中迎考；
　　2、读书节征文；
　　3、半学期常规治理小结；
　　4、各年级“缅怀英烈 励志奋进”春季主题活动（春游）；
　　5、举办青春期知识教育辅导讲座；
　　6、初三年级学习经历交流及迎考发动大会；
　　7、法制教育报告会；
　　五月份：（心理健康教育活动月）红五月读书节
　　1、纪念“五四”青年节活动，五四黑板报评比：让青春闪光；
　　2、“火红五月 燃烧激情”红五月主题读书报告会；
　　3、“花香满校园 书香沁人心”诗文朗读大赛；
　　4、感恩教育：结合5·13母亲节，开展爱母亲、爱校主题活动；
　　5、初三学生考前学法指导、初三年级考前心理辅导；
　　6、各班级心理咨询题学生教育、纠正；
　　7、班主任培训学习；
　　六、七月份：（迎考、暑期教育）
　　1，少先队大队部纪念“六一儿童节”系列活动；
　　2、期末评优，“示范生”覆盖面40%；
　　3、平安教育讲座；
　　4、布置开展学生自我鉴定，班主任做好操行评语和评定工作；
　　5、“理想、感恩”主题班会（初三年级）；
　　6、期末复习迎考教育和平安工作；
　　7、班主任工作总结
　　8、毕业典礼
　　9、做好学生暑假生活指导
　　注：1、学校每两周一次班主任工作例会（特别情况除外）
　　2、学校一学期两次家长会
　　3、各班级每周一次班会、每月一次主题班会（德育处检查并随机听课）
　　4、各班级每周一次学生干部例会
　　5、每周五卫生大扫除（德育处检查通报）
　　6、每月一次各类检查数据反应并评选月度“校先进班集体”