高中——我的梦想参考发言稿.doc

高中我的梦想参考发言稿尊敬的各位教师，各位同学：大家上午好！我是来自高一400班的罗哲丞。特别荣幸能够在这里分享我的梦想。梦想这个东西，说大能够让全人类毕生追求，比方说和平与开展；往小处说呢，也能够是一个人在某时某刻想要做成的一件事，就像我如今梦想着能够顺利地完成这场讲话。然而不管怎么样，每一个梦想都不是简简单单说实现就能实现的，它的生根、发芽、成长，都需要我们以拼搏作肥料，用汗水来浇灌。关于我们高中生来说，这三年最普遍的梦想莫过于能考上一所心仪的大学。这个“三年梦”又能够逐步拆分为“年梦想”、“学期梦想”、“月梦想”甚至于“周梦想”。由于这是一个学期的开端，我就在这儿和大家分享一下我的“学期梦想”：1. 坚持每周打两个小时羽毛球2. 坚持在每个不下雨的晚自习后去操场跑一千米3. 阅读完笑面人、雾都孤儿、基督山伯爵三本名著4. 认真听每一节课，不管是文科依然理科、是简单依然复杂5. 语文考试成绩不再低于班级平均分6.积极参加学校组织的各项活动，交十个以上的好朋友大家能够发觉，所谓“梦想”，也能够说成是“计划”或者“目的”，制定计划并不困难，是大家都会做的事，然而并不是人人都能把计划变成现实。我相信这也是大家和我共同面临的一个咨询题。我往常这个咨询题十分严峻，本人制定的计划过不了几天就会忘掉。那么如何处理这个咨询题呢？我是用的“以内为主，内外兼修”的方法。何为“以内为主”？ “以内为主”确实是要从内心下定决心做一件事情或者说是完成本人的计划，要真正明白得这件事情对本人的作用，就像上期唐校长为大家推荐了一篇文章叫作物理学关于人生的意义，假如这种作用或者意义是你本人想要的话，那就立即行动起来。大家不要小看这种心理的力量，要明白有时心理的力量比物质的力量更强大。提到梦想，还让不禁想到一位名叫约翰戈达德的美国人。他在十五岁那年怀着雄心壮志在以一张便条上写了“My life list”三个大字，然后在后面写上了他一生想要完成的127个梦想。这些梦想可不简单。它们包括攀登世界上16个主要山峰、去8条世界著名大河探险、造访14个世界著名景点、学习12种不同文化、3种外语、教授一门大学课程、写一本书、在美国国家地理杂志上发表文章、学习柔道、独立作曲以及活到21世纪那时他将是75岁等等许多让人望而却步的目的，就连他的父母在一开场都认为这些只是他在做白日梦罢了。由于这每一个梦想的完成多需要消耗宏大的精力、其中所需的财物更是这个略显贫寒的家庭所不能及的。然而，迄今为止，他已经惊人地完成了其中的110项，同时成为了古往今来最伟大的探险家之一。我们并不是都要成为像约翰 戈达德一样的探险家。但从他的故事中，我们足以看出梦想关于人生的重要性。梦想，是一种让人感到坚持确实是幸福的东西。最后，希望大家都能在新的一学期中立即有梦、立即圆梦！ 感谢大家！