《服装设计》会考试题(附参考答案).doc

学校＿＿＿＿＿＿　　班级＿＿＿＿＿＿ 　学号＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿
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《服装设计》会考试题

一、 填空（30%）

1、作为一名设计师，最基本也最重要的能力，就是想象力、创造力和（ ）。
2、意向性思维的过程是：目标定位→（ ）→充实细节→完善总体。
3、服装是立体的，它不但具有长度和宽度这样的平面形态特征，还具有“（ ）”。
4、色彩的和谐来自于色彩的统一和对比，二者缺一不可。统一，就是（ ）；对比，就是（ ）。
5、把平面形象转变成立体形象的过程和结果，称之为（ ）。
6、童装设计，要以（ ）、方便、有趣、亮丽为基本原则。
7、职业女装的（ ）变化较少，分割就受到了高度重视。
8、系列时装构成的特征，也是系列感形成的基本要素，它们是数量、（ ）和个性。
9、系列时装的整体效果，关键在于如何协调各个单套时装之间的关系，使每套时装都处在（ ）的关系之中，使系列时装构成一个既有统一又有变化的有机整体。
10、现代感较强的包，装饰应少而精，以（ ）图案为主。
11、袖窿结构直接影响夹克衫的外观效果。常用的结构形式有上肩袖、落肩袖、插肩袖以及（ ）。
12、如果裤子或裙子比较短小，鞋就既是服装风格的集中体现，又是（ ）的呼应和延续，更是服装设计思想的重要补充。
13、服装的（ ）和（ ）常常是指一件服装的两个方面，两者合而为一，构成服装完整的形象。
14、服装设计表现的方式有（ ）、（ ）和服装画。
15、（ ）是服装造型中最重要的部件。
16、设计师（ ）曾以荷兰画家蒙得里安的现代绘画为灵感源设计出无领无袖连衣裙。
17、主题系列时装设计中，若想加大某套时装与其它时装的差异，可以在形态、造型、色彩、（ ）上加强。
18、在整体设计中，服装侧重于款式的配套和色彩的搭配；（ ）侧重于发型、化妆与服装情调的协调；（ ）侧重于主题、情调的需要，以及与服装的内在联系。
19、结构缝主要包括（ ）、（ ）、袖窿、裤腰（裙腰）、立档等几个方面。
20、（ ）的外观与立领很相象，但不存在横向接缝，常常使用纵向的省缝或开口辅助造型。
21、时装具有时间性、（ ）、（ 三方面特性。
22、选择服装搭配主色的主要依据一是根据设计主题、情调、效果，二是根据所掌握的（ ）进行选择。
23、（ ）和（ ）是艺术创作的基本规律，也是系列时装创作的基本依据。

二、 选择题（20%）

1、著名设计师（ ）讲述过“面料披挂、植物灵感、动感设计、增量设计”四种设计构思方法。
学校＿＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿　
………………………….装 ………………………………………订……………………………………………线……………………….
A 阿玛尼 B 圣洛朗 C 君岛一郎 D 迪奥
2、就流行规律而言，每个季节的服装流行，都是几种最基本的（ ）在起主导作用。
A 服装款式 B 服装色彩 C 服装面料 D 服装造型
3、（ ）型设计重在满足用户的多方面需要，要以美观、实用、合理为原则进行设计构思。
A 销售 B 展示 C 预测 D 投标
4、在服装色彩构成中起到辅助作用的色彩是（ ）。
A 主色 B 搭配色 C 点缀 D 次色
5、在所掌握的众多材料和各种信息的基础上，从一个最佳方案入手，朝着一个目标进行深入的构想。这种设计思维形式称为（ ）。
A 发散思维 B 聚合思维 C 侧向思维 D 逆向思维
6、符合“造型简洁、洗练，装饰素雅、清晰、富于情趣，色彩清淡、恬静、沉着，给人端庄秀丽或时尚感受”的服装风格形式是（ ）。
A 女性化风格 B 都市风格 C 前卫风格 D 幽雅风格
7、系列设计的（ ）原则具体表现在形态的形状的组织、款式的构成和状态、比例的长短和形式等方面。
A 整体性 B 相似性 C 变化性 D 关系论
8、（ ）主题的设计，实际上就是借景抒情、借物达意。
A 具体 B 宽泛 C 抽象 D 具象
9、（ ），也称“打散构成”，就是把原型原有的形象打乱、分解，按新的构想重新创造和组合。
A 局部分解 B 特征提炼 C 形象转化 D 形象提炼
10、行业信息收集就是在（ ）近期的时装发布会和流行趋势预报中收集信息。
A 国内外 B 社会 C 国内 D 国外

三、 是非题（10%）

1、中国服装研究设计中心自1987年起也开始发布中国服装流行趋势，所发布的服装作品，其设计均属于展示型设计。 （ ）
2、服装造型常常以它的外观总体轮廓代表其特征，这个“外轮廓”简称“廓型”。 （ ）
3、色彩之间差异小，色彩的对比就强，效果就响亮，色彩之间的关系就疏远；色彩之间差异大，色彩就容易统一，效果就柔和，色彩之间的关系就亲近。 （ ）
4、创新，是服装设计的本质。 （ ）
5、在裁剪制作过程中，用人台或真人试穿是很重要的环节，便于即使发现问题，修改完善。 （ ）

6、我们可以把童装看作是成人装的缩小，这样，成人装的好设计就可以利用到童装上，取得较好效果。 （ ）
7、追求发展进步的男性都十分重视服装的修饰作用，这使男性对服装美的需求有了更多的社会色彩。 （ ）
8、现代服装企业的目标营销即企业在市场粗分的基础上，选择一个或若干个子市场作为目标市场，并制定相应的营销策略。 （ ）
9、在比例的长短和形式方面，如果比较相同，就容易获得相互统一的视觉感受，同时，也能极大地丰富系列整体的内容。 （ ）
10、系列时装设计中的创意时装的构思，不能把自己的思维局限在穿着功能上，而要把思想放开，深层次挖掘意念，把设计的中心转移到自己的思想、感情上来。
（ ）
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四、看图填空：

1、写出下列服装廓型的名称：

（ ） （ ） （ ）

2、写出空缺圆圈里的服装风格名称：

3、图形想象练习：

直接在下图上添加图形，画1种。不能改变图形的基本形状。

四、 设计画图题。
1、设计连衣领、趴领、蓬蓬袖、肩袖各1款。（10%）
要求：
（1）画平面款式图（正面）。
（2）写出名称、特点。
（3）款式新颖，有独特个性。

学校＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿
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2、设计女职业装1套。（20%）
要求：
（1）画平面款式图（正面）。
（2）写设计说明，包括面料、色彩、设计构思、工艺特点等。
（3）设计实用兼具创意，款式新颖。

学校＿＿＿＿＿＿　　班级＿＿＿＿＿＿ 　学号＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿
………………………….装 ………………………………………订……………………………………………线……………………….
《服装设计》会考试题（答案）

五、 填空（30%）

1、作为一名设计师，最基本也最重要的能力，就是想象力、创造力和（ 对事物的感悟能力 ）。
2、意向性思维的过程是：目标定位→（寻找切入点 ）→充实细节→完善总体。
3、服装是立体的，它不但具有长度和宽度这样的平面形态特征，还具有“（厚度 ）”。
4、色彩的和谐来自于色彩的统一和对比，二者缺一不可。统一，就是（色彩的一致和类似 ）；对比，就是（ 色彩的不一致和差异 ）。
5、把平面形象转变成立体形象的过程和结果，称之为（造型 ）。
6、童装设计，要以（舒适 ）、方便、有趣、亮丽为基本原则。
7、职业女装的（结构 ）变化较少，分割就受到了高度重视。
8、系列时装构成的特征，也是系列感形成的基本要素，它们是数量、（ 共性 ）和个性。
9、系列时装的整体效果，关键在于如何协调各个单套时装之间的关系，使每套时装都处在（既相互联系又相互制约 ）的关系之中，使系列时装构成一个既有统一又有变化的有机整体。
10、现代感较强的包，装饰应少而精，以（ 几何形）图案为主。
11、袖窿结构直接影响夹克衫的外观效果。常用的结构形式有上肩袖、落肩袖、插肩袖以及（前上肩后插肩 ）。
12、如果裤子或裙子比较短小，鞋就既是服装风格的集中体现，又是（ 服装色彩 ）的呼应和延续，更是服装设计思想的重要补充。
13、服装的（ 款式 ）和（造型 ）常常是指一件服装的两个方面，两者合而为一，构成服装完整的形象。
14、服装设计表现的方式有（款式图 ）、（ 效果图）和服装画。
15、（衣领 ）是服装造型中最重要的部件。
16、设计师（圣洛朗 ）曾以荷兰画家蒙得里安的现代绘画为灵感源设计出无领无袖连衣裙。
17、主题系列时装设计中，若想加大某套时装与其它时装的差异，可以在形态、造型、色彩、（ 服饰 ）上加强。
18、在整体设计中，服装侧重于款式的配套和色彩的搭配；（ 形象 ）侧重于发型、化妆与服装情调的协调；（ 服饰品 ）侧重于主题、情调的需要，以及与服装的内在联系。
19、结构缝主要包括（ 侧缝 ）、（ 领口 ）、袖窿、裤腰（裙腰）、立档等几个方面。
20、（ 连衣领 ）的外观与立领很相象，但不存在横向接缝，常常使用纵向的省缝或开口辅助造型。
21、时装具有时间性、（ 流行性 ）、（ 新颖性 ）三方面特性。
22、选择服装搭配主色的主要依据一是根据设计主题、情调、效果，二是根据所掌握的（面料色彩 ）进行选择。
23、（ 统一 ）和（变化 ）是艺术创作的基本规律，也是系列时装创作的基本依据。

六、 选择题（20%）

1、著名设计师（ C ）讲述过“面料披挂、植物灵感、动感设计、增量设计”四种设计构思方法。
学校＿＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿　
………………………….装 ………………………………………订……………………………………………线……………………….
A 阿玛尼 B 圣洛朗 C 君岛一郎 D 迪奥
2、就流行规律而言，每个季节的服装流行，都是几种最基本的（ D ）在起主导作用。
A 服装款式 B 服装色彩 C 服装面料 D 服装造型
3、（ D ）型设计重在满足用户的多方面需要，要以美观、实用合理为原则进行设计构思。
A 销售 B 展示 C 预测 D 投标
4、在服装色彩构成中起到辅助作用的色彩是（ B ）。
A 主色 B 搭配色 C 点缀 D 次色
5、在所掌握的众多材料和各种信息的基础上，从一个最佳方案入手，朝着一个目标进行深入的构想。这种设计思维形式称为（ B ）。
A 发散思维 B 聚合思维 C 侧向思维 D 逆向思维
6、符合“造型简洁、洗练，装饰素雅、清晰、富于情趣，色彩清淡、恬静、沉着，给人端庄秀丽或时尚感受”的服装风格形式是（ B ）。
A 女性化风格 B 都市风格 C 前卫风格 D 幽雅风格
7、系列设计的（ D ）原则具体表现在形态的形状的组织、款式的构成和状态、比例的长短和形式等方面。
A 整体性 B 相似性 C 变化性 D 关系论
8、（ C ）主题的设计，实际上就是借景抒情、借物达意。
A 具体 B 宽泛 C 抽象 D 具象
9、（ A ），也称“打散构成”，就是把原型原有的形象打乱、分解，按新的构想重新创造和组合。
A 局部分解 B 特征提炼 C 形象转化 D 形象提炼
10、行业信息收集就是在（ A ）近期的时装发布会和流行趋势预报中收集信息。
A 国内外 B 社会 C 国内 D 国外

七、 是非题（10%）

1、中国服装研究设计中心自1987年起也开始发布中国服装流行趋势，所发布的服装作品，其设计均属于展示型设计。 （ × ）
2、服装造型常常以它的外观总体轮廓代表其特征，这个“外轮廓”简称“廓型”。 （ √ ）
3、色彩之间差异小，色彩的对比就强，效果就响亮，色彩之间的关系就疏远；色彩之间差异大，色彩就容易统一，效果就柔和，色彩之间的关系就亲近。 （ × ）
4、创新，是服装设计的本质。 （ √ ）
5、在裁剪制作过程中，用人台或真人试穿是很重要的环节，便于即使发现问题，修改完善。 （ √ ）
6、我们可以把童装看作是成人装的缩小，这样，成人装的好设计就可以利用到童装上，取得较好效果。 （ × ）
7、追求发展进步的男性都十分重视服装的修饰作用，这使男性对服装美的需求有了更多的社会色彩 （ √ ）
8、现代服装企业的目标营销即企业在市场粗分的基础上，选择一个或若干个子市场作为目标市场，并制定相应的营销策略。 （ × ）
9、在比例的长短和形式方面，如果比较相同，就容易获得相互统一的视觉感受，同时，也能极大地丰富系列整体的内容。 （ × ）
10、系列时装设计中的创意时装的构思，不能把自己的思维局限在穿着功能上，而要把思想放开，深层次挖掘意念，把设计的中心转移到自己的思想、感情上来。
（ √ ）
学校＿＿＿＿＿＿＿　　班级＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿
………………………….装 ………………………………………订……………………………………………线……………………….

八、 看图填空：

1、写出下列服装廓型的名称：

（上贴下散型） （ 花冠型 ） （ 长身型 ）

2、写出空缺圆圈里的服装风格名称：

3、图形想象练习：
直接在下图上添加图形，画1种。不能改变图形的基本形状。

九、 设计画图题。
1、设计连衣领、趴领、蓬蓬袖、肩袖各1款。（10%）
要求：
（1）画平面款式图（正面）。
（2）写出名称、特点。
（3）款式新颖，有独特个性。

学校＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿
………………………….装 ………………………………………订……………………………………………线……………………….

2、设计女职业装1套。（20%）
要求：
（1）画平面款式图（正面）。
（2）写设计说明，包括面料、色彩、设计构思、工艺特点等。
（3）设计实用兼具创意，款式新颖。