1、解题析题与说题 一、关于解题 所谓解题,指的是给出数学问题(详见附件1)的正确而又详细的求解方案(无论所面对的数学问题是以选择题、填空题好,还是以解答题的形式呈现). 二、关于析题 所谓析题,指的是在得出数学问题求解方案的前提下,从如下几个方面对该数学问题进行剖析(可参考附件2): ①问题求解主要涉及的基础知识(需要提及具体的知识内容); ②问题求解主要涉及的数学能力(通常只涉及考试大纲所提及的5个能力和2个意识,亦即:空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、应用意识、创新意识); ③问题求解主要涉及的数学思想方法(通常只涉及考试大纲所提及的7
2、个数学方法,亦即:函数与方程思想、数形结合思想、分类与整合思想、化归与转化思想、特殊与一般思想、有限与无限思想、必然与或然思想); ④解决该问题的一般性思路或方法(通性通法); ⑤解决该问题的特殊方法(如果有、并且找到了); ⑥解决该问题的可能思维障碍点与可能出错点. 三、关于说题 所谓说题,指的是说题者基于“解题”与“析题”,现场展示对数学问题的相关解读.其基本流程为: 分析求解思路→阐释求解依托(“析题”之①、②、③) →展示求解方案(“析题”之④、⑤) →剖析求解障碍(“析题”之⑥) 附件1:分组情况 第一组 组长:林彩虹
3、 组员:王秋红、陈 园、林小青、林明霞、洪东辉 问题: 1.已知某几何体的三视图如图所示,则该集合体的体积为 A. B. C. D. 2.若函数图象上存在点满足约束条件则实数的最大值为 A. B.1 C. D.2 3.商家通常依据“乐观系数准则”确定商品销售价格,及根据商品的最低销售限价,最高销售限价以及常数确定实际销售价格,这里被称为乐观系数.经验表明,最佳乐观系数恰好使得是和的等比中项,据此可得,最佳乐观系数的值等于______. 4.某地图规划道路建设,考虑道路铺设方案,方案设计图中,点表示城市,两点之间连线表示两城市间可铺
4、设道路,连线上数据表示两城市间铺设道路的费用,要求从任一城市都能到达其余各城市,并且铺设道路的总费用最小.例如:在三个城市道路设计中,若城市间可铺设道路的路线图如图1,则最优设计方案如图2,此时铺设道路的最小总费用为10.现给出该地区可铺设道路的线路图如图3,则铺设道路的最小总费用为____________. 5.在等差数列和等比数列中,,,的前10项和. (Ⅰ)求和; (Ⅱ)现分别从和的前3项中各随机抽取一项,写出相应的基本事件,并求这两项的值相等的概率. 6.设函数,其中,角的顶点与坐标原点重合,始边与轴非负半轴重合,终边经过点,且. (Ⅰ)若点的坐标为,求的值; (Ⅱ)若
5、点为平面区域Ω:上的一个动点,试确定角的取值范围,并求函数的最小值和最大值. 第二组 组长:朱永秀 组员:黄珠宏、杨婷婷、朱琳雪、陈梅煌、谢海玲 问题: 1.数列的通项公式,其前项和为,则等于 A.1006 B.2012 C.503 D.0 2.对于复数,若集合具有性质“对任意,必有”,则当时,等于 A. B. C. D. 3.若关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围是 . 4.设是全体平面向量构成的集合,若映射满足:对任意向量,,以及任意,均有 ,则称映射具有性质. 现给出如下映射: ①
6、 ② ③ 其中,具有性质的映射的序号为________.(写出所有具有性质的映射的序号) 5.从集合{1,2,3,4,5}的所有非空子集中,等可能地取出一个. (Ⅰ)记性质:集合中的所有元素之和为10,求所取出的非空子集满足性质的概率; (Ⅱ)记所取出的非空子集的元素个数为,求的分布列和数学期望. 6. 如图,椭圆的左焦点为,右焦点为,离心率.过的直线交椭圆与,两点,且的周长为8. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)设动直线与椭圆有且只有一个公共点,且与直线相交于点.试探究:在坐标平面内是否存在定点,使得以为直径的圆恒过定点?若存在,求出点的坐标
7、若不存在,说明理由. 第三组 组长:陈龙泉 组员:苏安恩、罗芳艳、王远飞、余梦静、肖婉香 问题: A B C O x y 1.如图所示,在边长为1的正方形中任取一点,则点恰好取自阴影部分的概率为 A. B. C. D. 2. 【2009年高考福建卷·理10】函数的图象关于直线对称.据此可推测,对任意的非零实数,,,,,,关于的方程的解集都不可能是 A. B. C. D. 3. 若方程在上有实数解,则实数的取值范围_____. 4.五位同学围成一圈依序循环报数,规定: ①第一位同学首次报出的数
8、为1,第二位同学首次报出的数也为1,之后每位同学所报出的数都是前两位同学所报出的数之和; ②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需要拍手一次. 已知甲同学第一报数,当五位同学依次循环报到第100个数时,甲同学拍手的总次数为______. 5.某单位招聘面试,每次从试题库随机调用一道试题,若调用的是类型试题,则使用后该试题回库,并增补一道类试题和一道类型试题入库,此次调题工作结束;若调用的是类型试题,则使用后该试题回库,此次调题工作结束.试题库中现共有道试题,其中有道类型试题和道类型试题,以表示两次调题工作完成后,试题库中类试题的数量. (Ⅰ)求的概率; (Ⅱ)设,求的分布列和均值(数
9、学期望). 3 x 4 8 O y S M N P 6.如图,某市拟在长为8km的道路的一侧修建一条运动赛道,赛道的前一部分为曲线段,该曲线段为函数(,) ,的图象,且图象的最高点为;赛道的后一部分为折线段,为保证参赛运动员的安全,限定. (I)求, 的值和,两点间的距离; (II)应如何设计,才能使折线段赛道MNP最长? 第四组 组长:林育艳 组员:邵东海、郑彩芳、马利玮、张 东、陈 鑫 问题: 1.设圆锥曲线的两个焦点分别为,,若曲线上存在点满足,则曲线的离心率等于 A.或 B.或 C.或
10、 D.或 2.已知,,且.现给出如下结论: ①;②; ③;④. 其中正确结论的序号是 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.已知定义在上的奇函数满足,且在区间 上是增函数.若方程在区间上有四个不同的根,则 . 4.已知定义域为的函数满足:(1)对任意,恒有成立;(2)当时,.给出如下结论:①对任意,有;②函数的值域为;③存在,使得;④“函数在区间上单调递减”的充要条件是“存在,使得”. 其中所有正确结论的序号是 . 5.已知,分别是曲线与轴的左、右两个交点,直线过点且与轴垂直,为上异于点的一点,连结交曲线
11、于点. (Ⅰ)若曲线为半圆,点为圆弧的三等分点,试求出点的坐标; (Ⅱ)如图,点是以为直径的圆与线段的交点,试问:是否存在,使得、,三点共线?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 6.某产品按行业生产标准分成8个等级,等级系数依次为1,2,……,8,其中为标准,为标准,已知甲厂执行标准生产该产品,产品的零售价为6元/件;乙厂执行标准生产该产品,产品的零售价为4元/件,假定甲、乙两厂得产品都符合相应的执行标准. (Ⅰ)已知甲厂产品的等级系数的概率分布列如下所示: 5 6 7 8 0.4 0.1 且的数学期望,求的值; (Ⅱ)为分析乙厂产品的等级系数,从
12、该厂生产的产品中随机抽取30件,相应的等级系数组成一个样本,数据如下: 3 5 3 3 8 5 5 6 3 4 6 3 4 7 5 3 4 8 5 3 8 3 4 3 4 4 7 5 6 7 用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率,求等级系数的数学期望. (Ⅲ)在(I)、(II)的条件下,若以“性价比”为判断标准,则哪个工厂的产品更具可购买性?说明理由.注: (1); (2)“性价比”大的产品更具可购买性. 第五组 组长:章君 组员:何敏捷、李蓓琪、计
13、 爽、刘佳玲、陈瑞琳 问题: 1. 】已知是坐标原点,点,若点为平面区域上的一个动点,则的取值范围是 A. B. C. D. 2. 若函数的零点与的零点之差的绝对值不超过0.25,则可以是 A. B. C. D. 3.回文数是指从左到右与从右到左读都一样的正整数.如22,121,3443,94249等.显然2位回文数有9个:11,22,33,…,99;3位回文数有90个:101,111,121,…,191,202,…,999.则 (Ⅰ)4位回文数有______个; (Ⅱ)2n+1(n∈N+)位回文数有______个. 4.对于实数和,定义运算:设,且关
14、于的方程为恰有三个互不相等的实数根,,,则的取值范围是 . 5.某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量(单位:千克)与销售价格(单位:元/千克)满足关系式,其中,为常数,已知销售价格为元/千克时,每日可售出该商品千克. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)若该商品的成本为元/千克,试确定销售价格的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大. 6.在平面直角坐标系中,已知椭圆:的离心率,且椭圆上的点到的距离的最大值为3. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)在椭圆上,是否存在点使得直线与圆相交于不同的两点,,且的面积最大?若存在,求出点的坐标及相对应的的面积;若不存在,请说明理由.
15、 第六组 组长:邝胜飞 组员:谢梦瑶、郑婷婷、蒋瑞娟、冯亦端、林闽芳 问题: 1.对于函数 (其中,),选取的一组值计算和,所得出的正确结果一定不可能是 A.4和6 B.3和1 C.2和4 D.1和2 2.设非空集合满足:当时,有.给出如下三个命题: ①若,则;②若,则;③若,则. 其中正确命题的个数是 A.0 B.1 C.2 D.3 3.已知函数满足:,,则_____. 【解析】 本题求解的关键在于运用特殊与一般思想,合理地为条件中的赋值(如取,求得;进而计算,得周期为6,故),则易得.
16、 4.观察下列等式: ①; ②; ③; ④; ⑤. 可以推测,__________________. 5.设函数. (Ⅰ)求函数的最小正周期; (Ⅱ)设函数对任意,有,且当时, ,求函数在上的解析式. 6.如下图,圆柱内有一个三棱柱,三棱柱的底面为圆柱底面的内接三角形,且是圆的直径. (Ⅰ)证明:平面平面; (Ⅱ)设在圆柱内随机选取一点,记该点取自于三棱柱内的概率为. (ⅰ)当点在圆周上运动时,求的最大值; (ⅱ)记平面与平面所成的角为().当取到最大值时,求的值. 附件2:析题案例 问题:若函数在处有极值,且该极值等于10,则等于 . 剖析:本题考查函数与导数的知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、分类与整合思想以及化归与转化思想. 求解本题的切入点在于将题设条件转化为,据此求出,的值,进而得出的值. 作为填空题,本题无特殊的求解方法,解题的切入点较为明显,但倘若解题者习惯于“用‘题型’套‘方法’”,则极易误以为或即为答案.这种错误出现的原因应该在于解题者对“函数极值”本质理解的欠缺——只知道,不知道的值在两侧必须异号. 9






