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第3课 “开元盛世”.doc

1、第3课 “开元盛世” 基础达标 1.所谓年号是指中国历代帝王即位后用以纪年的名号,是皇帝当政的时代标志。如“政启开元,治宏贞观”,其中贞观是唐太宗的年号,那么开元是谁的年号?(  ) A.唐高祖       B.唐高宗  C.武则天       D. 唐玄宗 2.史书称开元时期“贞观之风,一时复振”, 下列属于开元时期与贞观时期的相似点有:(   ) ①皇帝都勤于政事,任用贤臣   ②都反对奢侈,提倡节俭,“戒奢从简”  ③都任用节度使  ④都抗击突厥 A. ①③      B. ②④      C. ①②      D. ③④ 3.我

2、国是茶的故乡,俗话说“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,那么饮茶之风在全国盛行是在(     ) A.隋朝         B.唐朝        C.明朝         D.清朝 4.唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是:( ) A. 唐三彩   B. 白瓷       C. 青瓷   D. 景德镇瓷器 5.如果你生活在唐代,下了选项中最能体现你所穿的丝织品技术高超这一特点的是(  ) A. 唐朝的丝织品花色品种多样   B. 唐朝的丝织品颜色丰富多彩  C.唐朝丝织品数量多  D. 身穿五件丝绸衣服,仍能清楚看见胸口的黑痣

3、 6.唐朝的城市中既是当时各族交往的中心,又是国际性大都市的是:(   ) A.洛阳        B.长安   C.扬州    D. 成都 能力提升 1.唐玄宗是很有才能的政治家,他采取的改革措施不包括 A.制定《唐律疏议》 B.重用贤能,改革吏治 C.改革军事制度 D.改革财政和漕运制度 知识空间 唐三彩 三彩釉陶始于南北朝盛于唐,它以造型生动逼真、色泽艳丽和富有生活气息而著称,因为常用三种基本色,又在唐代形成特点,所以被后人称为“唐三彩”。唐三彩是一种低温铅釉陶器,在色釉中加入不同的金属氧化物,经过焙烧,便形成浅黄、赭黄、浅绿、深绿、天蓝、褐红、

4、茄紫等多种色彩,但多以黄、褐、绿三色为主。它主要是陶坯上涂上的彩釉,在烘制过程中发生化学变化,色釉浓淡变化、互相浸润、斑驳淋漓、色彩自然协调,花纹流畅,是一种具有中国独特风格的传统工艺品。唐三彩在色彩的相互辉映中,显出堂皇富丽的艺术魅力。 知识空间 曲辕犁 曲辕犁和以前的耕犁相比,有几处重大改进。首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕,并在辕头安装可以自由转动的犁盘,这样不仅使犁架变小变轻,而且便于调头和转弯,操作灵活,节省人力和畜力。 2. 开元盛世是中国封建社会前所未有的盛世,与贞

5、观时期相比开元时期 A.经济繁荣程度更高 B.社会秩序更加安定 C.阶级矛盾更加缓和 D.国家政权更加巩固 3.韦尔斯《世界史纲》中提到“唐初诸帝时代”,诸帝主要指 A.唐高祖 唐太宗 唐玄宗 B.唐太宗 唐高宗 唐中宗 C.唐高宗 武则天 唐玄宗 D.唐太宗 武则天 唐玄宗 4.下列与武则天有关的表述不准确的一项是 A.代唐高宗执政,初显管理才能 B.自立为帝,改国号为“周” C.“武周政治”时期,社会经济达到前所未有的极盛时期 D.史称其统治有“贞观遗风” 5.在旧金山、纽约等地,人们把华侨、华人集聚的地方称作“唐人街

6、可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为 A.文景之治 B.开皇之治 C.开元盛世 D.康乾盛世 6. 贞观之治与开元盛世的共同点是 A.社会较为安定,阶级矛盾相对缓和 B.国力强盛 C.社会经济高度繁荣 D.疆域空前辽阔 7. 下列历史事件出现的先后顺序是 ①开元盛世 ②贞观遗风 ③贞观之治 A.①②③ B.③②① C.②③① D.②①③ 8.阅读下列材料: 材料一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。” ——杜甫《忆昔》 材料二:韩愈形容长安人口众多,写下“长

7、安百万家”的诗句。 请回答: (1)材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝的当政时期? (2)由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么? (3)联系材料一、二,结合现实,谈谈古今人口观念发生了什么样的变化? 9.阅读下列材料 唐高祖开创了大唐帝国得宏伟基业,继承他得事业,使唐朝步入鼎盛则是中国历史上惟一得女皇武则天以及唐太宗。武则天统治前期,重用宦官,严厉打击反对她得元老重臣、勋贵旧族,借此打破大族控制政局、垄断高官的局面。她编修《贞观姓氏录》,提高农民的政治地位。她还创立了科举制度,不拘一格选拔普通地主中优秀人才,扩大统治基础。她减轻农民负担,促进社会生

8、产发展,史称“贞观之治”。唐玄宗即位后大力整顿吏治,对军事制度、财政制度,宦官制度进行一系列改革。他统治前期,年号“天宝”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。 用你的火眼金睛找出错误并改正 例:错误:_唐高祖_ 改正_唐太宗_ ⑴错误: __ 改正__ ⑵错误: __ 改正__ ⑶错误: __ 改正__ ⑷错误: __ 改正__ ⑸错误: __ 改正__ ⑹错误: __ 改正__ ⑺错误: __ 改正__ ⑻错误: __ 改正__ 10.穿越时空,发挥想象力,假如你出身于长江下游

9、某个地区的农民家庭,进京(长安)去参加科举考试,住旅店时结识了一位朋友,这位朋友对农村的生活很好奇,请你以唐朝人的身份向他介绍你们一天的生活。最好包括你们种植什么,使用什么工具、吃什么、穿什么、用什么。 知识空间 天宝危机 唐朝在开元年间富强繁荣的情况下,潜在的社会危机也在发展。到天宝年间(742—755),潜在的社会危机已经成为积重难返的社会问题。 开元后期,唐玄宗开始不愿过问政事,只想安逸享乐。天宝二年(743年),他纳杨玉环为妃后,更是专以声色自娱,大肆挥霍,生活糜烂。在玄宗后期,政治腐败,李林甫和杨国忠等奸佞之人相继当权。他们随意发号施令,胡乱处理政事,使唐朝

10、的政治更加昏暗。 知识空间 安史之乱 安史之乱,是中国历史上一次重要的事件,是唐朝由盛而衰的转折点。安指安禄山(也指安庆绪),史指史思明(也指史朝义),安史之乱是指他们起兵反对唐王朝的一次叛乱。安史之乱自唐玄宗天宝十四年(755年)至唐代宗宝应元年(762年)结束,前后达八年之久。这次历史事件,是当时社会各种矛盾所促成的,对唐朝后期的影响尤其巨大。 安史之乱的原因是多方面的,是各种社会矛盾的集中反映,主要包括统治阶级和人民的矛盾,统治者内部的矛盾,民族矛盾以及中央和地方割据势力的矛盾等等。 拓展探究 1.阅读下面材料: 开元年间,唐玄

11、宗是一个励精图治的皇帝,他重用贤才,实行改革,稳定政局,加快了经济的发展。当时国家的统一,政权的强大,唐太宗、武则天时期奠定的物质基础,尤其是劳动人民创造了巨大的社会财富,加之中外文化经济的交流,促进了中华文明的进步。在唐玄宗统治的开元年间,唐王朝达到鼎盛时期。但是,在取得成就后,他就变得骄奢了,大臣进谏也听不进去。不久,奸臣李林甫被重用,进谏的路也被堵死,没人向他进谏,他便一味地随心所欲了。从此,开元年间的清明政治向他后期的“天宝”乱世发展,直至最后被边防叛军逼出长安,唐朝从此走向衰落。 (1)上述材料反映的是谁的统治?他统治前期和后期发生了什么变化?对你有何启示? (2)材料从

12、哪些方面说明了开元盛世出现的原因? (3)请依据上述材料再设计一个问题。 2.唐太宗、武则天、唐玄宗是怎样重视人才的?他们的这些做法给当时社会带来了什么影响?对我们今天的国家建设有何启示? 参考答案 第3课 “开元盛世” 基础达标 1、D 2、C 3、B 4、A 5、D 6、B 能力提升 1、A 2、A 3、D 4、C 5、C 6、A 7、B 8、(1)唐玄宗前期。(2)稻米、粟米。(3)古代人口的增长是经济发展的重要表现之一,现在人口的增长要与物质资料的生产相适应(可持续发展)。9. 大家

13、来找茬:唐太宗—唐玄宗;宦官—酷吏;《贞观姓氏录》—《姓氏录》;农民—士兵;创立—发展;贞观之治—贞观遗风;宦官—漕运;天宝—“开元”10. 长江下游在唐朝已广泛种植双季稻,栽种茶树,使用曲辕犁进行耕种,筒车进行灌溉,平时穿麻布衣裙,以瓷盘、瓷碗做餐具,吃米饭,饮茶盛行。 拓展探究 1.(1)唐玄宗。前期进入盛世,后期由盛转衰。启示(可各抒己见,自由发挥,但要言之有理)略。 (2)提示:唐玄宗本人的励精图治;前代奠定的基础;劳动人民的创造;中外文化的交流。 (3)言之有理即可。 2. (1)唐太宗以善于用人和重视纳谏而著称,他既知人善任,尽量做到唯才是举,兼收并用,又善于听取不同意见,重用敢于直谏的魏征,所以贞观时名将名相辈出。武则天统治时期,破格提拔许多有才能的人。唐玄宗继位后很有作为,任用熟悉吏治、富于改革精神的姚祟为相,励精图治。(2)从唐太宗到唐玄宗,统治稳定,政治清明,经济发展,因而出现了唐太宗的“贞观之治”,武则天有“贞观遗风”,唐玄宗时有“开元盛世”的景象。(3)启示:当今世界,国力的竞争归根到底是人才的竞争,国家建设需要人才,我们不仅要发展教育、培养人才,更要重用人才。

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