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国旗下的讲话:穿越时空的思考参考讲话.doc

1、国旗下的讲话:穿越时空的思考参考讲话 教师们,同学们: 大家好。我讲话的标题是《穿越时间的考虑》 我每任一届班主任,总要与学生分享如此的一个故事:一个人是在满星的夜里,耳畔忽然响起一个事有磁性的声音:“弯下腰,捡几枚石头,明天你会感到幸运和惆怅。”他抵不过引诱,便捡起几块装入口袋接着赶路。第二天早晨,他从袋中取出石头,那哪里是石头,清楚是两块宝石!但感到幸运,由于他得到了宝石;他感到惆怅:为什么当初不多捡几块呢?然此情可待成追想,只是当时已惘然。 这确实是我们的学业,我们的生活:我们弯腰捡起的是幸福的宝石,是知识的珍宝,只是年轻犹如黑暗,我们看不见而已。而待我们要现时,宝石已无影无踪了

2、这时有的人留下庆幸,有的人则留下悔恨! 我们从昨天走来,向明天走去;我们从四方走来,还将向四方奔去。我们脚步的轨迹便是我们的人生之路,我们做的每一件事,每一次抉择,或许正确,或许错误都转写着本人。我们不能到晚上才发觉白天什么也没做,到了迟暮之年才发觉当年缺少了凌云壮志,而留下遗憾和悔恨。智者总在考虑过去,展现将来,把握如今,能够穿越时间的考虑才能做正确的事情,走得堂:正,活得无怨无悔。 考虑之一:看过去。   列宁说:“不记得历史就等于背叛” 我们从年少一路走来,我们回*尊重的脚印,我们总有庆幸和遗憾,有得意和失误,过去是*行的镜子,我们不必悔恨,也不必得意,我们要矫正本人的脚步,要坚

3、持正确的选择,让本人的脚步能走得直而踏实。 考虑之二:看将来。 让我们把目光穿过时间的隧道而掷向将来,只要活着,将来总会转到脚下,三年两年一年之后,我将在哪里?十年之后我将在哪里?二十年之后我将在哪里?我们将以什么支撑本人的生存?我们将为社会和后人做些什么?获得怎么样的成绩?将来总是要降临,如今是将来的起点,我们要为将来的开展做好今天的预备。 考虑之三:看别人。 我们也曾羡慕或鄙视过别人,但更重要的是““见坚思齐,见不坚而内日省,”看别人要向着高标看齐;别人的经历我们能够借荐,而别人的错误则是我们的教训。      看别人我们还要看亲人、父母、教师、亲朋、同学,他们都在为了我们的开展

4、或优化环境,或提供协助或鼓励等,“感思”需要我们的实际行动来照应,为了人和社会的开展,为了更和谐的构建。 考虑之四:看如今看本人。李大钊说:“一掣如今的年今,无限的过去将来**相照应,这确实是一过去将来皆是如今,这确实是“今”最要**的道理。”我们一切考虑应着眼于我,如今应以正确的方式,做正确的事情。     一、严于律 卢校说:“人生而自由,而又无往不在校堂之中。”过度的自由确实是没有自由,整体必须有严格的纪律,一切纪律都是为了开展人,而不是约来人,能够别抵触社会学校、班级的纪律调整心态,以守纪为荣、违纪为耻。人的可贵之一在于有尺度能自律。——有所为,有所不为。千万别染指于“早恋”“乱

5、上网”“打架”“不*爱好”等,否则于自一事无成,于人群成为众矢之的,于集体则为害群之马,不容于别人本人便会非常不自由。 二、慎于行。    高铁追尾,专家程行;悲剧是完全能够防止的。 人开展的路上,此路多,陷慎重;慎于交往,选择头照和心都非常严正的朋友,犹其男女同学交往一定要光明健康,亲疏有咨询,假设有好感,不管如今依然将来,不管本人依然对方,都要擅长操纵、定析、本人化解。万务越雷池一步。慎于爱好、适应、优良的适应让人感受品味优秀,雅致的爱好让人感受品味变雅。反之则不利于本人成长也不利于树之良好现象。而这一切要从小事做起,勿以恶山而为,勿以善小而不为,从如今做起。 三、擅长思。 帕斯卡

6、尔说,人是会思想的芦苇,人的开展来自于考虑,“行成于思毁于隋;我们要把小事当成大事用心做好;把单调的事做出意义;在学习生活中做出艰韧、做出方法,这都是考虑的力量。” 四、勤于学。 毋须回避,复习是学生最重要的事情,做好它,我们责无旁贷,对此,我们不要精神成功法,只要超越本人,确实是真正的成功,达成途径则是专心致志,勤学苦练。 即,从第一课开场的十足的精神专心学习,做好听、思、练,把时间分工好,在应先学习的时间安排并操纵本人做计划内任务,意图志驾驭本人保持旺盛的精力。 同学们,今天是开学第一天,教育部开学第一课的主题是“幸初”。幸初是一种有尊严的美妙感受,投入而认真地学习、生活、幸初便还今天,积极而**地学习和生活,幸福也是**。 别羡慕别人的成功,穿越时间的考虑止于我们当下的努力,最后请让我们用冰心成功的完毕发言: “成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”

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