班级综治材料.doc

08工程管理（2）班级综治材料

08工程管理2班在过去的两年中取得了不凡的成就。先后获得"土建学院第五届心理剧大赛获三等奖"，"迎国际大学节，土建学院体操大赛最佳组织奖"，"08年度土建学院社会综合治理优秀班集体""09年度土建学院社会综合治理优秀班集体"“华东交通大学优秀团支部”等众多奖项，综合测评也位土建学院第一。两年中，班级未发生一起重大的安全事故。这一切的成功都是与这个班级独特的班级文化与优良班风是密不可分的。
狠抓学习，班委挑重担
学习是一个班级的根本任务。早在班委刚刚成立时，就已经确立了学习的首要地位，并将其作为整个班级建设的长期任务来抓。针对大学学习的特点，班委制定了一系列可行性的措施。如早在08年第一学期，班委就组织全班进行自习，确保了同学们在课外有足够的学习与复习时间。另外，班委也积极承担起各自的责任，每天6：00不到，班长早早就起床了，为的是催促同学们不要睡懒觉而错过了晨读或是早操。虽然每天起早很累很辛苦，有时还会有同学不理解而发牢骚。"委屈是会有一些，但是每当看到同学们因为我们的工作到位而避免迟到，班级也在良好运转，再大的苦和累也值了。"
作为学习委员，任务也非常繁重。大学没有了单元测试，很多同学就放松了对自己的要求，作业也不怎么做了。为了督促同学完成课外学习任务，在每次作业收缴前都要发飞信通知，给同学充裕的准备时间。对于多次不能完成的作业的同学，他积极了解情况，针对具体问题与同学深入谈心。作为班委，他积极发挥先带头作用，学习认真刻苦，为同学树立了良好榜样，深得同学敬佩。
树立班风，让友爱筑新家
如果说班级制度就是班级的筋骨，那么班风是班级的灵魂。如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提。
同学们团结友爱、互帮互助、共同努力是取得优异成绩的保证。
大一学生正处于一个尴尬的年纪。他们大多刚刚成年，第一次远离家人异乡求学，即渴望得到独立和尊重，又常常因为环境不适应而产生深深的孤独感。根据这一特点，班委组织了多次野外踏青活动，让同学们在互帮互助中尽快的融入到集体当中，体会班级的温暖。"第一次离开家人来到远方求学，心理很不适应。刚开始一段时间常常会想家，学习和生活都不再状态。后来一次班级踏青活动中，我体会到了班集体的关怀。我摔倒了，同学们都抢着过来扶我，当时我的泪水夺眶而出"，刘同学深有感慨地说道。
团结永远是一个班集体力量的源泉。在班委和团支部的带动下，形成了一种"比、学、赶、帮、超"的学习氛围。大学英语四级考试的一次性通过率达到50%以上，同时，学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学，使同学们有目标地、科学地、有效地投入到紧张的学习之中。
为加强班级团结，凝聚力量。工管班委在过去的一年中组织了大量的体育活动，让同学们在拼搏奋进中深刻理解团结与友爱互助的重要性。经过一年的磨合，工管2班经成为了一支拥有高度凝聚力、超强集体荣誉感的团队。正是拥有这样团结、友爱、互助的班风，工管2班才能取得如今优异的成绩。
"勤奋，踏实，团结，友爱"，是工管2班在过去的一年里的真实写照，也许正是这样一种精神，让所有的工管人都还在为自己与团体的目标而不懈奋斗。曾经已成往事，如今的工管2班，正在深化思想，苦练内功，凝练文化。前进中的工管2班永远都是那么踏实，一步一个脚印。这样一种精神，这样一种氛围，这样一种方式，我们相信工管2班一定会成为土建学院的佼佼者。
班级内部活动
在过去的一学年里，全班齐心协力组织了许多丰富多彩的活动，丰富了同学们的业余文化生活，也为我们的大学生活增加了一抹回忆，这些活动使我们真切的感受到了我们班级的其乐融融。具体活动内容按顺序排列如下：
为了营造工管二班这个幸福的大家庭，为了使我们的班级文化更加成熟，大一至大二年度，班级开展了形式多样，内容丰富的主题班会活动，团体活动和文体竞赛。
1、 心理素质拓展活动
为普及心理健康知识，提高学生心理健康知识，促进学生身心健康发展，引导学生珍爱自己，勇于承担自己成长的责任，提高学生的整体心理素质，维护和增进学生的心理健康水平，培养学生坚忍不拔的意志，团结互助、助人为乐的精神。我们班级先后多次开展各种形式多样内容丰富的心理素质拓展活动。分别在08年11月14日和09年4月5日及09年10月25日开展活动。该活动以各种教育方式为载体，宣传大学生心理健康知识，锻炼学生的心理承受能力。
每次活动以各种团体游戏为主线，旨在让同学们在游戏快乐中预防各种心理问题。游戏如下：
Ø 打枪：使大家熟悉认识彼此，热身活动。
Ø 穿越防火线：增强同学们的团队合作能力。
Ø 电话传声筒：增强同学们的表达能力及沟通能力
Ø 六人五足：增强同学们团队合作能力及协调能力
Ø 天涯若比邻：体验团队的合作精神，学习解决问题的方法
Ø 搭房子：1、加强同学们的合作性。
2、锻炼同学们的灵活度、敏捷度。
3、帮助同学们减压放松。
Ø 信任坐：把整个活动推到最高峰，使大家为团队的成功而感到骄傲。
经过这几次活动同学们对心理这一项做出了新的认识，他们认为心理知识能够很好地帮助他们提高心理防线，对生活中不顺心的事情会有能力去担当，而且体会到了互助带来的快乐，对将来的入世也有一定的帮助。
活动一直在欢快的气氛中进行，深受同学们喜爱，在以后的工作中我们应该借鉴此次活动的成功之处，继续以同学们为中心开展形式多样的心理将抗活动，更好地调动班级同学们的积极性。
2、“拥抱春天”野炊活动
为丰富同学们的课外生活，培养大家的课外动手能力，调动同学们的积极性，增进同学们之间的感情。发扬团结互助的精神，我们在08年12月07日举办了这一活动。
这次活动在同学们的积极参与下顺利展开了，并在同学们的欢声笑语中顺利结束了通过这次活动，增进了同学们之间的友谊，调动了同学们的积极性，并相互帮助，发扬了团结合作互助的精神。同学们通过这次活动，培养了自理能力，体验了社会生活。在活动即将结束之时，同学们都面带笑容的来合影留念。
在紧张的学习闲暇之余，放下手中的书笔，一起奔向充满幽静和美丽的山谷。我们满怀喜悦和轻松，我们充满自信和激情。通过这次野炊活动，我们由很多的感想和启发。
3、“龙门谷”之行
2009年4月25日，08工管专业全体同学踏上了去“龙门谷”游玩的汽车。在班干部有序的组织中，游玩的十分开心。
旅途是令人难忘的但也是让人疲倦的。我们随车子颠簸了半个小时终于安全到达了“龙门谷”，那里的一切都是那么新鲜，都给我们以精神上的振奋！我们带着轻松的心情爬上了山，来到竹筏地点，许多同学都是第一次接触竹筏，兴奋异常。在做好万全的安全措施，在班委的组织下，游玩有条不紊的展开了。接着同学们还游玩的“高山滑雪”、“空中绳索”、“水上飘”等在安全为前提的各种户外游戏。

爬山累并快乐着
这次的游玩不仅增进了工管各同学之间的感情，也让我们充分感受到工管大家族的温暖！
4、“工管杯”篮球友谊赛
大学生作为祖国未来的希望，一直普遍是社会关注的焦点。其身体健康也备受关注。特别是现在受到南昌天气影响，甲流在大学中肆虐传播。在这一特殊时期，我们班特举办“班级杯”篮球友谊赛，增强同学们的体制，为预防甲流做好充足的准备。
2009年10月25日，本班组织的“班级杯”篮球友谊赛在班干的大力支持下，在有关人员的周密安排下，加上同学们的积极配合下，圆满结束了。
这次比赛不仅为班级课外活动添了精彩的一笔，而且为篮球爱好者提供了真实的大餐。此次比赛，我们的篮球队员都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中去，充分发挥了敢打敢拼的进取精神。
通过这次比赛，我们不仅挖掘到了一批有潜力的队员，活跃了同学们的课外生活，同时看到了大家积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神，更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好把有益于身心的集体活动推向新的高度。
回顾近一学年来的工作，我们欣喜的看到，在班委的领导下，通过全体同学的共同努力，我班在班级活动各方面取得良好的令人满意的成绩。展望未来，充满机遇和挑战，这要求我们班委成员再接再厉，明确职责和任务，锐意创新，力争取得更辉煌的成绩，为共同建设我们的品牌班级而努力！

附：
2008级工程管理2班综合治理小组成员名单
保卫委员：柳洪义
安全信息员：李志明
安全员：柳洪义、全庄、李龙、胡云鹏、甘涛、吴敏、
朱久茜
主要责任人：甘涛、周洋洋、李志明、范围、朱久茜
2008级工程管理2班综合治理小组成员职责
保卫委员职责：
1. 贯彻执行上级保卫部门和学院保卫工作的指示和要求，组织本班学生学习法律知识和有关安全管理规定。协助学院保卫科做好安全保卫工作。
2. 熟悉本班学生基本情况，掌握学院各项规章制度。
3. 维护学院和班级的学习、工作、生活秩序，保护同学安全，负责班级集体活动的安全保卫工作。
4. 敢于同不良行为作斗争，保护案发现场，协助公安、保卫人员侦破本校人员的违法违纪案件。
5. 做好本班各宿舍的防火、防盗、防事故工作，经常检查本班宿舍的安全情况，及时处置和汇报不安全隐患。
6. 会使用消防设备，会报警，会处置简单的不安全隐患。
7. 积极完成领导交办的其他任务。
安全信息员职责：
1 观察本班学生的思想动态、行为举止。发现异常情况及时向班主任或任课老师和政教处报告。
2. 每天在规定时间点名，白天一般上、下午各点一次，记录在班级点名册上；应动态观察出勤情况，及时动态记录。有缺勤同学立即告知班主任，以便班主任及学校全面了解掌握学生的动态信息，及时做好思想教育工作。
3. 协助需要请假同学办理请假手续。此项工作也可请其他同学协助。
4. 如遇突发事件，书面记录好过程及采取措施形成汇报材料交班主任或政教处。
5. 信息员要保管好点名册。
安全员职责：
1. 责任心强，班集体荣誉感强，能带领全班学生维护本班的利益。
2. 负责班级宿舍的电器管理、电器安全，防火、防盗、防事故。检查门窗是否关好，拔下饮水机插头，关灯，将门锁好；火灾逃生熟练掌握灭火器，掌握安全逃生线路；如果发现宿舍开关、灯、电视机等电器坏了，及时通知宿管员阿姨并报修。
3. 负责每天检查宿舍的设施并监督班内各项财产安全，如有损坏及时报告。注视班级课间和课内的偶发事件，如有学生打闹或重大问题，即时报告班主任或保卫委员，体活课中，同学发生摔伤等意外，要懂得最基本的急救知识；调解同学矛盾、磨擦、避免可能发生的殴斗事件。
4. 关心和帮助每一位同学，注意本班同学的身体状况，如有不适，及时向班主任报告。
5. 争做有心人，随时观察班级的不安全隐患，做班级、学校财产的“安全小卫士”。
主要责任人职责：
1. 以我为人人、人人为我的服务态度带领全班同学对班级进行全面的综合治理,本着为同学负责任的思想把工作落到实处、不做假事、不说假话。
2. 监督并辅助班级内综治小组做好班级综治的工作。
3. 对班级上在综治方面出现的问题担当一定的责任