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大班美工教案:漂亮的拖鞋.doc

1、2012年幼儿园课题组公开课教案活动名称:漂亮的拖鞋活动领域:艺术班级:大二班执教人:张在琴活动目标:1、引导幼儿喜欢参与制作拖鞋活动,并感受制作成功的喜悦。2、学习用剪、粘、画等多种方法设计鞋面、鞋底,并能将鞋面和鞋底合理粘合成拖鞋。3、在掌握左右对称的基础上能创造性的装饰拖鞋。活动准备:1、彩色卡纸、彩纸、剪刀人手一把、彩色粘贴、废旧图案卡片、胶棒、双面胶、KT板一块、大头针若干。2、各式拖鞋的幻灯片。3、教师自制拖鞋一双、示范用的鞋底、鞋面各一件。4、油画棒、水彩笔。5、轻音乐活动重点: 运用各种方法、材料,对称着制作拖鞋。活动难点: 拖鞋鞋面与鞋底的粘合。活动过程:一、导入:我们回到家

2、要怎样保护小脚?二、展开:(一)激发幼儿制作兴趣:1、引导幼儿欣赏拖鞋图片,除了这些拖鞋你还见过什么样的拖鞋?2、你想不想自己制作拖鞋?(二)引导幼儿制作拖鞋1、出示自制拖鞋,请幼儿观察、讨论:每双拖鞋有几只?它们有什么相同和不同?每只拖鞋由哪几部分组成?2、思考并示范鞋底、鞋面的制作方法:(1)鞋底:先画出鞋底,再用剪刀沿线的边缘剪下,剪刀使用过程中应注意:剪刀尖部不朝向自己和别人,用完立刻物归原处。(2)鞋面:将鞋面用画、粘的方法装饰,并将鞋面边缘和鞋底边缘用胶棒、双面胶粘合。3、幼儿选择材料制作拖鞋,教师巡视指导。并给予需要帮助的幼儿以帮助。(三)将幼儿作品订到展板上,幼儿欣赏作品,体验成功的喜悦。三、延伸活动:回到家中为家人制作拖鞋。活动反思:本节活动教学目标完成较好,整节课非常流畅,孩子们的积极性很快被激发起来,如果在示范制作步骤时由老师亲自示范可能会有更好的效果。

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