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年度纠结:复旦18驴友“伪探险”.doc

1、年度纠结:复旦18驴友“伪探险” 安徽黄山风景区公安局24岁民警张宁海,12月13日在搜救进入黄山未开发区域探险的18名复旦大学生时,坠崖牺牲。17日,黄山市举行追悼会,各界群众数万人送别烈士。 与此同时,复旦校园内也举行了一场追思活动。16名获救学生站成一排,围绕着张宁海的遗像,深深鞠躬、长久不愿起身。“请您一路走好,我们一定会铭记您!”一名女生说,“我们为我们轻率的行为向您再次道歉。” 有评论认为,这18名驴友滥用“探险”之名的“伪探险”,以一名年轻民警的生命为代价,深深刺痛了公众的心。作为名牌大学的学子,他们本该是这个时代最有常识、最富科学精神的一个群体,但为何他们的表现却显得如此

2、低智化和轻浮化? 有网友留言说,“强烈建议18个复旦驴子扎根安徽好好报答安徽人民,特别是善待死难英雄家属,上海少了他们也会发展的很好,切忌勿念。” 12月12日,以复旦大学学生为主的18名上海驴友通过网上拼团的方式,组团前往黄山未开发区域探险时迷路,经当地部门全力搜救后安全脱险,但黄山风景区公安局的民警张宁海在营救行动中不幸坠崖遇难。14日,有获救的驴友承认,的确没有买门票。 这次的驴友户外探险到底为了什么?他们又希冀从中得到什么呢?仅凭着对“野黄山”感兴趣,就网上拼团自主报名,毫无组织性,也没有起码的准备,更谈不上经验,一大队人马便向“黄山最险峻,本地人也很少走”的未开发区域走去,或者

3、寻求惊险刺激,或者为获得一种别人没有的经历,不惜践踏规则和常识,他们的所为其实与探险无关。 探险是勇敢者的游戏,更是智慧的竞技。低估大自然的力量,仅凭一点幼稚的爱好,便茫然地将自己置于险境之中,这既是自己也是对他人生命的不尊重,更是对探险精神的严重误解和亵渎。这18名驴友滥用“探险”之名的“伪探险”,以一名年轻民警的生命为代价,深深刺痛了公众的心。 【即时通会员如是说】 我不知道这种探险有多大吸引力,我也没有亲身经历过,但我知道一个人的生命比什么都重要。探险本无可厚非,可是拿自己的生命,拿别人的生命去探险是我不能认同的,我不想对他们的这种行为说什么,毕竟他们都年轻,都是没有经历过挫折的人

4、我想通过这次事情,他们每一个人的心智都该变得成熟,懂得对自己负责,对别人负责,希望如此!——于晴 大家的评论基本上都是在指责者18名复旦学生,大家这种心情我也能够理解,因为他们一个年轻的生命而失去,我想他们也一定很伤心,可能他们一辈子都要活在对英雄的愧疚和不安中,18名复旦学生至少也代表了当下我们80、90后身上存在的一些毛病,冠一个崇高的名字,行快乐、刺激至上主义,真正处理问题,就一筹莫展,需家人,社会的帮助。自己摆不平、搞不定的事情尽量少去做,免得让他人给你买单。但是我们不是说去否定当代青年人的冒险精神,冒险就意味着生命可能受到威胁,国外每年都有很多人因此逝去生命,你看珠峰下躺的无名英

5、雄,我们会崇敬他们,因为他们为自己的理想,自己的冒险付出了代价,这个代价是自己付出的,不是他人来买单。——张冠军 单纯的批评这18名驴友也于事无补,重要的是逝去的民警家属以后的生活,希望可以通过相应的保障机制,善待死难者家属,让这些获救学生在内心忏悔的同时,也能从实际行动上来弥补自己的过失。——程鹏丽 如果这十八名学生不是“复旦”的学生,而是不知名的“孵蛋”学校的学生呢?是不是应该加以严重警告处分并处拘留?——小迷 复旦十八名学生确实是在进行一场“探险”,这是一场当代青年学子社会意识和道德良知的探险。在这场“探险”以一个真正的勇敢者的生命为代价,它所叩问的并不仅仅是相关人员的内心,也不仅

6、仅是为人们所质疑的复旦背景的媒体,而是我们整个的青年一代中的某些“佼佼者”乃至很大一部分人究竟怎么了?这场“探险”还应该深入下去,穿透媒体、穿透学校、穿透教育、穿透当前社会文化的某个或某几个面向。不要希冀像这十八个学生一样被获救,如果我们不拯救自己,那牺牲的将不只是想要营救我们的人。——陈夏阳 我是安徽人。先说山吧,说实话,我还没有去过皖南;但我去过皖中,就是传说中的大别山区。我去的山区还是有人烟的,当地人有个规矩,一生只有认识的那几条路,生路不走。为啥?你觉得自己方向感好,你面对着四面一模一样的大山和森林,你就晕头了。此外,还有野兽。至于王石张朝阳他们登山,那是有先进的现代化设备辅助,再加

7、上所登之处已不是处女地,别人估计也有地图路标啥的提供吧?不知道啊,个人猜测。所以,不是命里觉得自己是个探险天才非探不可的人,就断了这个念想吧。此为我要说的第一点。 再说第二点,这十八个复旦学生,批评他们到此,就可以收声了。不是十恶不赦的人,他们犯了错误,事后也用于承认;至于不可追回的生命,声讨学子也不能让他复活了。这几个孩子这会心里也难受,我们也要体谅一下他们,我觉得。我的那个老乡,就是牺牲了的那个警察,算是死得其所了。所谓我不杀伯仁,伯仁却因我而死。都是大家不愿意看到的事情。就像一个小孩子看水里好玩,失足掉下去;路人为救孩子送了自己的命。这些是人间悲剧,死者家人和生者自己都不好受。我要说的

8、第三点很简单:我国的义务教育和高等教育,到了普及性知识、野外生存、遇险自救等学科的时候了。 这里补充一句再,请大家借助这个事情,反思一下一直被大家遗忘的淮河。淮河经常泛滥,我一个淮河边长大的朋友看到过一幕,某年大水,河里飘上来三具尸体,是用绳子绑在一起死的。三人应该是父子三人,绑在一起或是为了在洪水中不走散,或是为了灵魂不走散。长叹息,可奈何?请大家看看安徽这个山清水秀但山水有时无情的地方吧。毛主席说过:一定要把淮河治理好。毛主席的这句话,大家都忘了。相比较复旦18学子闹的小悲剧,淮河才是大悲剧。为何,淮河的大悲没人愿意去了解,去看看呢?——马超 再追求刺激也得遵循原则,再名牌大学也得先学

9、会做人。——范晶晶 他们虽然是名牌大学毕业,但并没有学习过为生命负责,也并不知晓大自然的冷酷一面。他们就像是温室里的花朵,根本没有见过雨天,又怎会准备雨伞?蠢蠢欲动是生命的本能。在我们批评他们伪冒险,不够勇敢,没有经验的时候,怎么忘了我们最初给他们的教育了?不许动这个,不许动那个,这个危险,那个危险,他们是被打包长大的,根本没有机会了解什么是勇敢的真正含义,也根本没有机会学习为自己的行为负责,更别说为别人负责了。当我们在批评这些学生的时候,也该问问我们名牌大学了,到底是为了什么而存在?就是为了输送一批批温室里的花朵吗?——龙在天 也许是我们误解了,他们组团去并不是为了“探险”,而是通过不买

10、门票的方式进去。我并不是说他们想逃票,他们或许只是弥补儿时缺失的顽皮吧。他们想来都是二十好几的人了,但其心理年龄恐怕还处于五六岁。做事轻率、不负责任、想当然。我们在看一件事的时候,往往会强调一些片面的东西,比如一贴上“宝马”“富二代”“复旦”等标签,新闻就特别好卖,而这只是事件中的一个元素,会不会误导舆论?我不懂新闻学,也不知其中究竟,只是有些疑惑。——陈晓龙 复旦大学的新闻系再好,都比不上我在辽大上的第一堂专业课,老师告诉我们什么叫做记者的职业道德和修养。在一条人命面前,我认为谈什么大学机制的变化和登山的冒险精神或者各种专业知识理论都是无力的。一个人最重要的是道德和良心,如果连这个都没有了

11、还能再说什么。复旦学子貌似理智地去思考这件问题,甚至提到了复旦新闻专业对中国媒体的控制力下降,着实让人心痛。在我对事件义愤填膺时,有人告诉我,不就死一个人吗,何必呢。我想很不客气地说,如果那个掉下悬崖的是你的父亲或者其他亲人,你还会如此理智地看待整个事件吗?我们好像除了不允许自己身边的人受到伤害,其他人受伤都不关我们的事儿。不管你是大学生也好,是理性主义者也罢,你首先要做的是做一个人。——胡倩 作为安徽人,我在为我的老乡惋惜的同时,我真的很怀疑这18位同学的能力,甚至有点生气。我不能说那位民警死得值不值,因为生命的价值是无法衡量的,如果因为他的死换来了18个人的生命,那么是值得的。可是对他

12、的父母来说,任何理由都不足以充当儿子死的借口。不管这些同学是否真的道歉或是真心的忏悔,我只想刻薄地说一句:没有任何意义。因为你们剥夺了一个年轻的生命。——义君 假如这十八名大学生只是普通的大学学生,或许引起的社会关注度和舆论不至于这么大,正是这十八名学生顶着“复旦”的头衔,也就引起更多的人的愤慨。虽然高等教育不再是精英教育,高等教育也不一定能培养出英才,但这个社会还是给予那些大学生尤其是名牌的大学生一定的厚望,在人们普遍意识里面名牌大学生除了学习好在心理素质道德方面也是比其他人优秀的,这次这十八名大学生的探险导致一位民警殉职,辜负了社会的期望,人们产生了较大的失望感。我们要清楚,高等教育给我

13、们带来的是知识,苏格拉底说的是美德即知识,但知识等于美德,人要形成正确的道德观,要变得心智成熟更多的是他们身处的环境教育出来的。——高欣婷 成年人要对自己的行为负责,不给别人添麻烦;受过良好教育的成年人更要清楚的认识自己的责任。一个年轻生命的失去让人无比痛心,更值得痛心的是这种血淋淋的教训折射出的成年人缺乏责任感的社会行为。对自身责任认知不清的个体难以承担社会人赋予的权利和义务,难以成为社会有效运行的基础。没有看到这些只是在像小孩子一样争论到底谁该对救援行为出现的牺牲负责,这种不合时宜的幼稚声音实在是良好教育的鲜明反差。——西铭 学子深山探险并无不当之处,警员救险也不必过分太高。我们要理清

14、问题是怎么产生的?首先,探险队长的不称职或者不职业,在GPS落水之后,18号人竟无备用。即使无备用,之后竟然屡次将错就错。不过在谈到这里,首先他们违背了一个常识,就是过往探险者都会找当地导游的先例。其次,救援队也违背了一个常识,夜黑不救人的原则,况且复旦学生遇到的状况完全称不上严重。当然我们不能指责救援队,他们是执行命令。据说这个救援惊动上海的二姨夫,惊动了安徽省委,这也违反了最基本的“常识”,因为我们的官员向来对于拆迁户的死都是一言不发,何以担忧起对复旦学子的生来。如果按照正常救援程序,学生没事,警员也不会牺牲。背后的故事很多,指责复旦学子的冷漠可以打住了,因为他们已经发出倡议,要赡养牺牲警

15、员的家人,并接受社会监督。我们倒是应该多考虑考虑探险的常识和救援的常识。——笔笔的笔 那些学生的勇于探险的勇气可嘉,但是缺乏专业的训练和充足的准备就去探险就是莽夫所为,不仅害人而且害己!如果那十八个人翻越黄山未开发的区域是为了逃票的话那就更不该了!生命只有一次,还是应该好好珍惜,现在的大学生都有一股子冲劲,这很好,但是要用的正确的地方,否则必遭冲动的惩罚。——张欢 年轻人爱“探险”,爱背包远足总强过死读书或打电脑游戏,然而作为成年人,应该要有自觉意识,对自己的每一个行为负责任;作为受过教育的大学生,理应懂得有计划有准备周密行事。这些学生的作为令人失望。不过学生探险或许是警员牺牲的直接原因,

16、但绝非唯一原因。责备学生之余,我们要反思的还有更多。比如学校的安全教育是不是不到位,或者形式过于死板以至无法达到效果?比如在“玩驴”越来越普遍的今天,我们的安全宣传工作是不是还大有改进的空间?张宁海的死无可挽回,但如果他的死能够让我们反思现状,避免未来更多伤亡,那也算是值得的。——杨菁 根据《现代汉语词典》对于“探险”一次的定义为:到从未有人去过的或者很少有人去过的艰险的地方,去考察、寻究自然界的活动。首先,对于探险者的勇气以及对未知领域探究的行为是值得人尊重的,更是有人为了向人们补充自然界的新奇而无畏牺牲自己,在此表示敬佩。然而,不乏有些驴友自封为“探险”者,没有专业的知识以及体能训练,更

17、没有经验之谈,好像是由于过强的好奇心以及为了寻求刺激,而“冒险一探”,因此才会有今天这样的悲剧发生,警员是牺牲了,在此更是牺牲了“探险”一词的真正含义!——何林 看豆瓣里有很多小组,“穷游天下”、“没钱也旅游”里面有很多教人如何逃票、如何选择便宜的旅馆、可以走什么线路图等等的技术贴。每次看过后,我都跃跃欲试。可是最后还是思量着不敢。其实,大学生说是“探险”,就是青春荷尔蒙分泌过多,无处消耗。于是只能找些觉得刺激的事情去做。我初看到新闻的时候,很讶异。这些真的是复旦的学生么?有人为营救你们牺牲了,结果你们一点表示也没有,甚至没有谢意。后来一想,每个学校都有这样的人群,只是有些人曝光了,有些人没

18、有。这些人可以称为“害群之马”、“坏了粥的老鼠屎”,也许他们学习优秀,但品德跟自我保护的能力还需要加强学习。社会需要的是品学兼优、德智体美劳全面发展的好孩子。——潘昕妙 刚刚成为成年人的人,能在做一些事情的时候想想后果吗?这件事要说原谅的话,也只能用小孩子做错事应该被原谅来代换了。长这么大我听到的最让人生气的一句话就是:“年轻人犯什么错误都是可以被原谅的。”可是不原谅又能怎样。希望更多的人,通过这件事,以后在做事情的时候能考虑一下后果,深思熟虑一下,使这样的悲剧尽量别再发生了。——杨弼麟 现在的人呐!以为自己背个探险包、带几顶帐篷就成为探险家了,自诩为登山协会,却连基本的登山常识都不懂,一

19、进深山连方向都弄不清,还提什么探险呢?这次大学生出事,与学历无关、与逃票无关、更与道德无关,只是因为没有做好准备工作,获救后又急于离去,给大家造成了不好的印象。希望大家以此为鉴,以后做什么事前,做好前期准备,三思而后行;如果出事了,不要仅仅想着如何去公关,而应该凭自己的良心去做些应该做的事情。——李特 不说“伪探险” ,个人觉得那18名复旦学生连驴友都算不上。就算是为了好玩,也不知道他们在出发前做过怎样的准备,是否了解未开发区的地理情况,对个人和团体的行动能力是否有评估,出现紧急情况有怎样的解决和求解对策。盲目的无畏就是以个人的无知挑战大自然的未知。——李展蓝 该说什么好呢,我想说还好是复旦的名号曝光了,有这个机会让大家去诟骂,去反思,否则就会像一般的新闻事件消失在每日更新中。有问过同事学历高低和做人没有挂钩吧,不然那些高校出来的优等生怎么都不知道与人交谈时要保持一定距离,进办公室前要先敲门,这些最基本的常识呢。生命如此无常,却如此轻而易举的在你们的不小心,不成熟,不理智中丧失了;明知这一切都是有危险的,还是不计后果的去了,明知自己的身体柔弱的如玻璃一般,还是坚定的去了,是否一开始就心有念头,就算出了事情还是有人来帮你们处理善后,年轻的成年人请你们尊重生命,学会承担,明白“责任”二字。——程佳佳

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