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1、 4.24亲子活动策划案 一、 主办单位：南京华淳文化传播有限公司 二、 活动时间： 2011年5月28-29日；6月4-5日 三、 活动地点： 南京宝华山国家森林公园国家4A级旅游区 四、 活动人数： 50家 五、 活动型态及目标： 宝华山位于江苏句容, 地处华东旅游黄金线，紧邻312国道，交通便利，距离南京京主城区仅23公里，距离著名的汤山颐尚温泉疗养区仅需10分钟车程。它坐拥30平方公里的天然氧吧，环抱拥有1500多年历史的律宗祖庭——隆昌寺、秦淮之源、天龙福地广场及占地6000平方米的拓展、真人CS野战基地，景区南麓的山一方国际度假村配套设施完善，是开展户外拓展、
2、烧烤、露营、休闲度假的理想场所。 为了能让孩子们多参与集体活动，培养团队意识，更为了拉近孩子们、家长们之间的距离，也为了能过一个充实而有意义的春天。让各位孩子更好的认识我们身边的美好大自然！我们前往古林公园参加亲子、生态、自然、休闲、趣味于一体的活动。本次活动也作为本年度第一次的亲子活动，建议每一位小朋友同自己的各位家长都能来参加。 六、 活动筹备：1. 横幅标语（可采用大型或中型彩色横幅） 2. 邀请通知：在宣传单上详细标注本次活动的地点及时间 3. 流程牌：包含每个流程的规则及其注意事项
3、 4. 材料准备（音响、饮用水、备用药品、小气球6-10个、兔耳朵50个、小红花100个、鼓掌小手150个、宣传标语50份、相关奖励奖品等） 七、 活动安全保障： 1. 身体健康，性格合群，遵守纪律 2. 集体活动，互相关照，友爱长存 3. 保护环境，不丢垃圾，不破坏生态 八、 活动流程：A. 开场舞：加加油 活动目标：1、跟随音乐节拍做律动。 2、体验音乐游戏的快乐。 活动准备：音乐光碟（林老师的第十六课或其他影音资料） 活动过程：1、音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来。 2、跟随音乐的节奏，和
4、老师一同完成律动。 B. 家长带领小朋友们进场 C. 进行本次活动的宣誓（领导发言） D．与家长及小朋友们间的带动： 1.口令带动 ：如1 2 3 4也、1b呀呀 2.带动唱 ：如欢乐年华（及时伴随音乐响起） E．亲子游戏（带动气氛的重头戏） （1）. 游戏名称：过山洞 游戏目标：培养幼儿钻、爬的能力 游戏过程： 1、家长用身体及四肢做
5、出各种山洞让幼儿自由钻爬 2、老师示范各式新颖的山洞让家长及宝宝一起钻爬，注意家长应照及到四周幼儿。（山洞样式可设计成英文符号或可爱的动物造型） （2）. 游戏名称：兔宝宝蹦蹦跳 游戏目标：培养幼儿跳、跑的能力同家长间的互动 游戏过程： 1、家长和孩子间用颜色鲜艳的丝带在踝关节处绑在一起，以100米或200米为终点，在终点处设立奖品。家长与孩子一起参与活动，用时最短到达终点者获胜。 2、引导家长跟孩子间一起锻炼，协调合作的能力。 （3）. 游戏名称：躲避球 游戏目标：培养幼儿跳、跑的能力同家长间的互动 游戏过程： 1、 比赛中，进攻一方外场投球击中对
6、方内场队员，被击中者离开内场到外场，同时可以直接投球击向对方队员，也可以把球传给位于对方场地外场的己方队员，为队友创造条件击中对方。 比赛中，进攻一方要想方设法击中对方队员，而防守一方要尽可能躲避对方攻击和寻找时机捕获对方来球，转守为攻。 到比赛时间结束剩余人数多的一方为胜，或者未到比赛时间结束，但一方已经把对方队员全部击中离场为止，三局二胜制。 2、 老师可根据孩子与家长的体力等，改变场地的大小、游戏规则，且因为规则简单，又可团队合作，所以可玩性较高。 （4）. 游
7、戏名称：跟我摇摆 游戏目标：1、培养幼儿灵敏性。 2、增加孩子与父母间的感情。 游戏过程： 1、 根据当前地形，如草地或者小山坡，小河，设计弯曲的路线 趣味生动的小迷宫。 家长蒙眼，背着孩子，由孩子发出前进或者后退 转弯的口令，家长进行口令的实施。 沿途还可放置小道具小红花等，作为奖励。到达终点处，用时最短为胜。 2、 老师及家长可以用游戏的方式来鼓励孩子，孩子作为家长的眼睛，同家长间一起努力，完成游戏。 负责人（主带进行言语带动，副带进行游戏的演示，后勤负责音乐的配合，其
8、他可负责现场气氛的配合） F． 带动歌（渲染现场气氛） 《洗手歌》(小朋友们歌曲) 鼓鼓掌，拍拍手， 讲卫生呀勤洗手， 大家一起来唱歌， 互相提醒小朋友， 提醒小朋友。啦……啦…… 啦……啦…… 进屋洗，饭前洗， 手背洗呀手心洗， 肥皂搓搓来清理， 养成习惯靠自己， 习惯靠自己。啦……啦…… 啦……啦…… 拍皮球，画图画， 捉迷藏呀，玩游戏， 回家洗手别忘记， 偷懒只能害自己， 只能害自己。 啦……啦…… 啦……啦…… 鼓鼓掌，拍拍手， 讲卫生呀勤洗手， 大家一起来唱歌， 互相提醒小朋友， 提醒小朋友。 啦……啦……
9、啦……啦…… 互相提醒小朋友 提醒小朋友 《蝴蝶飞呀》高潮版（家长演唱） 梦是蝴蝶的翅膀 年轻是飞翔的天堂 放开风筝和长线把爱画在岁月的脸上 心是成长的力量就像那蝴蝶的翅膀 迎着风声越高歌声越高亢 蝴蝶飞呀就像童年在风里跑 感觉年少和彩虹比海更远比天还要高 蝴蝶飞呀飞向未来的城堡 打开梦想的天窗让那成长更快更美好 《eye眼健康歌》（林老师16课资料） G．结束语宣读 H．退场 九、人员安排： 人员姓名 职责分配 任务安排 曹植仁 主带 每个步骤的串联带动 高圆圆 副带 游戏部分的带动及游戏演示 周莉 副带 游戏部分的带动及游戏演示 刘念 现场气氛带动配合 调动现场气氛 配合活动组 陈敏 后勤 相关道具保管及音响调控 策划人：曹植仁
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