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水果拼盘的制作教学设计.doc

1、水果拼盘的制作教学设计一、 教学目标:1、体验制作水果拼盘的乐趣,感受集体拼摆活动的愉悦和情趣。 2、激发学习兴趣、培养动手实践能力、增强集体荣誉感。二、教学难点和重点:重点:掌握水果拼盘的制作方法。难点:合作设计一个主题水果拼盘并制作。三、教学准备:学生活动准备:各类水果若干、盘子、牙签、美工刀。教师准备:课件、实物展台。四、教学流程:(一)创设情境,引入新课师:秋天是个丰收的季节,各种水果都成熟了,今天同学们带了很多的水果,你们喜欢吃水果吗?吃水果对我们的身体有什么好处?学生回答4、师:吃水果可以补充人体所需要的维生素和矿物质,也可以补充人体所需要的水分。今天我们来让这些水果变得不仅好吃而

2、且还非常漂亮。(二)讨论交流,掌握方法1、师:如何制作一盘精美的水果拼盘呢?让我们一起来欣赏一组水果拼盘的图片吧!2、播放课件水果拼盘图片,生观看3、看了这些图片,你们肯定也有了自己的创意吧!那就和小组一起交流设计你们的,4、班内汇报交流。(学生汇报,师板书:) 制作方法:1、确定主题2、挑选水果3、切割形状4、色彩搭配5、图案摆放师:方法掌握了,老师想你们一定能用你们灵巧的双手合作制作一盘精美的水果拼盘,你们有没有信心,但在制作之前老师还有几点要求:1、注意安全2、讲究卫生3、方便食用4、不要浪费哦!(三)小组合作、制作拼盘1、师:希望同学们在小组中发挥团结协作的精神,用你们掌握的制作方法设

3、计新颖独特的水果拼盘。 2、小组合作动手制作。3、师巡视、指导。(四)集体评价、介绍拼盘1、师:我们请每一小组派一名代表来介绍你们组的拼盘作品。2、师:老师给每个组都发了一颗小星星,现在请小朋友仔细的看看自己和同伴的作品,比较一下,然后把小星星放在自己最喜欢的水果拼盘上,我们来看看哪一组的小朋友做的水果拼盘得到的小星星最多。2、学生上台摆放作品,一一介绍。3、师:听完他们的介绍老师希望同学们也来当一回评委,评出最佳创意奖。最佳色彩奖、最佳图案奖、完美作品奖4、每组派2名代表进行评选,老师宣布结果。(五)课堂小结同学们今天表现真棒,通过交流、合作以及动手实践,制作出了一盘盘精美的水果拼盘。这些拼盘不仅造型别致,而且色彩搭配合理。老师希望同学们课下也用这节课学到的本领,为自己的家人、朋友设计一份水果拼盘,让他们也来分享你们创作的快乐吧!

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