1、校长在家长会上参考演讲稿
尊敬的各位家长，下午好!
首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎，对大家关怀教育、支持教育的行动表示衷心肠感激。
学校现有教职工26名，学生355名，八个教学班，这几年的开展，是离不开在座各位家长的大力支持和配合，离不开全体教职工的辛勤付出。近年来，我校实现了跨越式开展，(1)信息化建立速度加快老师能够利用多媒体教室进展教学,学生能够通过实际操作掌握电脑技能。(2)优质资源日益凸显，我们建联了远程教育平台,直截了当用远程教育接收器与卫星对接,能够接收教育电视,能够下载远程教育课件，学生能够
2、通过远程络进展课堂学习。(3)教学质量连年提高，各项工作成效明显，XX年高考成绩综合排名为全区第二名获得奖金30000元，
前提。
那么怎么样培养子女构成健康的心理呢?首先是家庭的妨碍教育。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给小孩带来轻松、甜蜜、融洽的精神气氛，是小孩在无忧无虑的和-谐环境中构成良好的心理素养。假如一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，父母经常赌博的家庭，小孩的心灵必定遭到严峻的创伤，内心不会到达健康。第二，父母要做表率。通过实践观察证明，但凡父母爱学习、肯研究的，小孩一般地也会专心致志的学习;父母贪玩，不喜爱学习的，小孩的学习自觉性就差，父母经
3、常对小孩进展辅导的，对小孩学习治理严峻的，小孩的适应就好，因而父母一定要给小孩做好表率。
第二，对小孩既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能呵斥打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”，整天对小孩没有好脸，小孩成绩差一些，不是训确实是打，事实上，如此会使小孩心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出小孩的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫如此他偏不如此，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，如此的例子举不胜举。另外，对小孩也不能无原则的溺爱。溺爱过分的小孩，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群;一种是产生依赖感，成长中缺少制造才能;一种是内心脆弱，结受不了困难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、
4、过分苛求或频繁的呵斥打骂都难以使小孩构成健康的心理。
家庭教育中最重要的一条，确实是需要对小孩从小进展心理健康教育，方法非常多，比方：给小孩以足够的慈爱;鼓舞小孩去面对合适于他年龄的新事物和新需要;对小孩的成就给予赞扬和勉励;灌输正直、正义、积极、英勇、坚韧、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养小孩健康的心理素养，久而久之通过长期教育、陶冶，小孩健康的心理要素就会构成。
另外还须强调的几个咨询题：
在平安方面：家长要经常教育小孩放学后不逗留，要径直回家，不接触生疏人，行路家长要带头恪守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑，特别是雷雨、暴风天气，尤其是九年级的晚自习家长最好来学校接小孩，一切为了学生的平安，请家长作好配合，以免造发生意外事故。
在监护方面：家长平时要实在履行监护人的职责，主动多与学校、老师联络，方式能够灵敏多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了小孩，坦诚交流，尊敬老师，为小孩作好典范。还有，如今社会环境存在一些对小孩健康成长极为不利的要素，如赌博或吸烟，等，严峻妨碍学生的身心健康。有少部分学偷着进城打游戏，对自控才能较弱的小孩而言，过多地沉溺于游戏其中，会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。因而，作为家长要主动与学校亲密配合，互相协助，互相补充，一道共同教育好我们的学生---你们的小孩。
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