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1、 服装艺术设计专业自考助学教学实施计划（专科） 专业代码：050402 一、专业培养目标 本专业是以服装艺术设计专业自学考试知识结构和学生职业发展的实际需要为背景，培养具备服装设计、服装结构制板、服装工艺、服装生产管理、服装产品销售、服装CAD和服装教育教学研究等方面基础理论知识和基本制作技能，具有中级服装定制工水平，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的技术应用性专门人才。 二、专业培养规格与要求 规格项目 培养要求 品德 培养具有热爱社会主义，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国、爱集体的品质，具有良好的
2、思想道德修养和职业道德水平，具有强烈的社会责任感，明确学习目的，团结协作，遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动，具有积极进取的职业心理素质，具有可持续发展的能力，具有良好的心理素质、体质能力的人才。 知识 1、具有一定的英语和计算机的应用知识；掌握服装学科的基本理论、基本知识；具有较扎实的人文学科和工程技术基础知识； 2、对面料的性能有基本了解并应用，掌握中外服装史、服装生产管理和服装市场营销的基本原理。 3、掌握服装设计与服装产品开发、服装CAD的基本原理和技巧。 4、掌握服装结构设计和样板制作、成衣制作工艺的基本原理和技巧。 能力 1、有较高的文化艺术素养和较强的审美能力；具有一定的
3、色彩基础表现能力，具有一定的审美素质和人体基本构造的表现能力。 2、对服装结构设计与布局把握准确，平面、立体工艺制作技巧熟练，具有较好的服装色彩设计能力及着装美学心理分析能力。 3、具有较高的服装成衣和艺术性服装的创意的表现能力。 4、具有现代工业化服装生产管理能力、计算机服装辅助设计和制作（CAD/CAM）能力、具备现代服装市场营销能力。 三、学制 全日制三年 四、课程设置学分、学时、学期及教学安排 （一）课程设置与教学进程表 课程类别 序 号 课程代码 课程性质 课程名称 总 学 分 总 学 时 学时分配 考核方式 考试 时间月/学
4、期 每 学 期 学 时 分 配 讲授学时 实验学时 专题讲座 第一学年 第二学年 第三学年 16周 16周 16周 16周 16周 11周 一 二 三 四 五 六 基础课程 1 03707 自考 “毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想”概论 4 64 60 0 4 笔试 1/1 64 2 03706 自考 思想道德修养与法律基础 2 32 32 0 0 笔试 1/1 32 3 00018 00019 自考 计算机应用基础（或NCR
5、E一级B证书抵免） 4 72 36 36 笔试 3/2 60 12 4 00012 校考 大学英语 7 112 112 考查 7/2 54 58 5 11001 校考 体育 2 30 30 考查 7/2 15 15 6 00673 自考 素描（二）（以人物素描为主） 4 60 10 50 0 实践 5/2 60 7 00674 自考 色彩 4 60 10
6、 50 0 实践 11/3 60 小计 27 430 260 166 4 285 145 0 0 0 专业核心课程 8 01694 自考 服装缝制工艺 9 135 20 115 0 实践 5/4 72 63 9 00680 自考 服装结构设计 6 108 50 58 0 笔试 4/2 54 54 10 08056 自考 服装设计基础 5 90
7、 36 54 0 笔试 1/5 54 36 11 00682 自考 服装CAD(一) 4 72 30 42 0 实践 5/4 54 18 小计 24 405 136 269 0 54 54 126 135 36 专业技能课程 12 00672 自考 中外服装史 4 72 72 0 0 笔试 1/3 72 13 00675 自考 构成(平色立) 6 9
8、0 30 60 0 笔试 10/3 74 16 14 00676 自考 基础图案 4 60 20 40 0 实践 5/2 45 15 15 00677 自考 服装材料 3 54 54 0 0 笔试 1/3 54 16 00683 自考 服装市场与营销 3 54 30 24 0 笔试 1/5 54 17 00684
9、自考 服装纸样放缩 3 45 20 25 0 实践 11/3 45 18 01693 自考 时装与服装效果设计 6 90 30 60 0 实践 5/4 54 36 19 07208 校考 服装辅助软件设计 5 75 35 40 0 考查 期末 75 20 07201 校考 服装基础工艺 6 90 20 70 0 考查 期末 30 60
10、21 07202 校考 扎蜡染与编结 3 45 15 30 0 考查 期末 45 22 07203 校考 服装美学 2 30 30 0 考查 期末 30 23 07204 校考 时装摄影 3 45 15 30 0 考查 期末 45 24 07205 校考 成衣纸样 4 60 30 30 0 考查 期末 60 25 07206 校考 服装设计 4 60 20 40 0 考查 期末 6
11、0 26 07207 校考 立体裁剪 3 45 15 30 0 考查 期末 45 小计 59 915 436 479 0 45 119 241 216 294 合计总学分/学时 110 1750 832 914 4 384 318 367 351 330 周学时 25 21 24 23 22 自考课程考试门数（理论/实践） 9/7 2/0 2/2 3/2 0/3 2/
12、0 校考课程考试门数 10 0 2 0 4 3 课程门数合计 26 2 6 5 7 6 （二）专业技能训练教学计划表 序号 实践课程名称 周数 学分 学期安排表(周) 第一学年 第二学年 第三学年 一 二 三 四 五 六 1 服装基础工艺训练 1 1 1 2 服装缝制工艺训练 2 2 1 1 3 成衣纸样训练 1 1
13、1 4 服装设计训练 1 1 1 5 写生采风 1 1 1 6 毕业实习 6 6 6 7 毕业设计（综合作业） 4 4 4 合计 16 16 0 1 1 2 2 10 注：专业技能训练实践性教学环节按教学周计算，均不纳入课内总学分（学时）之内。 （三）素质拓展教育教学计划表 序号 项 目 周数 学分 学期安排表(周) 第一学年 第二学年 第三学年 一 二 三 四 五 六 1 军事训练 2 2 2
14、 2 入学教育 1 1 1 3 思想品德教育 5 5 1 1 1 1 1 4 大学生职业就业与创业教育 1 1 1 5 心理健康教育 1 1 1 6 形势与政策 1.5 1.5 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 7 假期社会实践 6 6 3 3 合计 17.5 17.5 4.3 5.3 1.3 4.3 2.3 注：素质拓展教育实践性教学环节按教学周计算，均不纳入课内总学分（学时）之内。 （四）课
15、程类别、学时与学分比例 课程类别 理论学时 比例（%） 实践学时 比例（%） 学分 比例（%） 基础课程 260 10.6% 166 6.8% 27 18.8% 专业核心课程 136 5.5% 269 11.0% 24 16.8% 专业技能课程 436 17.7% 479 19.5% 59 41.1% 专业技能训练 288 11.7% 16 11.1% 素质拓展课程 144 5.9% 276 11.2% 17.5 12.2% 合计 976 39.8% 1478 60.2% 143.5 10
16、0.0% 总学时： 2454 总学分： 143.5 注：学时比例为该类别课程学时/总学时；学分比例为该类别课程学分/总学分； （五）专业技能培训、获奖与自考课程对接计划表 序号 证书或省级技能竞赛、文体活动获奖 对应课程 周数 学分 学期安排表(周) 第一学年 第二学年 第三学年 一 二 三 四 五 六 1 NCRE一级B证书 计算机应用基础 2 2 2 ２ PBTS一级证书 英语（一） 2 2 2 ３ 服装设计定制工 服装缝制工艺 2 2 1 1 ４
17、 服装设计师证书 服装设计基础 2 2 1 1 ５ 平面设计师证书 2 2 2 6 摄影师证书 2 2 2 7 数码影像技术 2 2 2 8 参加省级以上(含省级)技能竞赛、文体活动等，获单项前五名、团体前三名或单项三等奖及以上 该时间段参加自考相应课程任意2门课程总成绩上各加3分 10 10 合计 24 24 2 3 6 3 （六）总教学时间时间分配表（周数） 学 年 学 期 总 周 数 教
18、 学 周 数 教学 军事 训练 入学、毕业 教育 国庆节 假期 寒 暑 假 课堂 教学 集中 技能 教学 考 试 一 一 52 17 16 1 2 1 1 4 二 20 17 2 0 7 二 三 52 21 17 1 2 1 4 四 19 16 1 2 0 7 三 五 37 21 17 1 2 1 4 六 11 0 10 1 0 五、主要课程及说明 1、素描(二)(以人物素描为主)（00673）（3学
19、分） 本课程是服装艺术设计专业的专业基础课，主要内容包括传统素描(静物、人物等)的绘制方法，设计素描的原理与技巧；服装人体结构及人体着装姿态等有关服装人体素描的知识。通过本课程的学习，让学生掌握基础素描和服装人体素描的各种基本画法技能，训练学生对事物观察、分析、综合的能力，并将其准确表达在画面上，培养学生的动手绘制能力。其中服装人体素描的训练将为服装画的学习打下基础。本课程为实践考试课程。 使用教材：《素描教学》马立华主编，辽宁美术出版社，2007年 《服装人体素描》(第二版) 肖文陵著 高等教育出版社 2、服装材料（00677）（4学分） 本课程是服装艺术设计专业的专业技能课，本课
20、程主要讲授服装材料类别及特性、纺织纤维、纱线、织物的特性与鉴别、主要面料、里料、辅料的使用、新型服装材料的运用。为笔试课程。 使用教材：《服装材料学》王革辉编，中国纺织出版社 3、服装设计基础（08056）（10学分） 本课程是服装艺术设计专业的专业核心课，主要内容包括服装设计基础知识，服装造型设计中点、线、面及对综合设计知识内容及相关因素等。通过本课程的学习，可使学生掌握服装设计的基本方法，明确学习服装设计的目的，并能灵活运用款式设计的方式方法，具备对市场有敏锐的洞察能力，具备一定的创造能力并能与市场需要相结合，为服装专题设计的学习培养良好的设计能力。为笔试课程。 使用教材：《基础服
21、装设计》刘晓刚著，东华大学出版社 4、服装结构设计（0680）（6学分） 本课程是服装艺术设计专业的专业核心课，是一门艺术与技术相结合、理论与实践相结合的课程。主要讲授人体结构与活动规律、服装规格与型号系列、服装制图及结构设计的基本原理与方法、服装主要品种的制图及主要部位的变化、特体服装结构及弊病修正、制版、推版、排版及驳样的原理与方法。使学生掌握平面结构构成和立体结构构成的方法及变化规律，正确地利用结构设计原理与方法绘制各式服装结构图。为笔试课程。 使用教材：《服装结构设计》，张文斌主编，中国纺织出版社。 5、服装缝制工艺（01694）（8学分） 本课程是服装艺术设计专业的专业核心
22、课，学生要熟悉手缝工艺、机缝工艺、熨烫工艺及各种典型款式的制作过程、整理过程，同时熟悉缝纫设备与工具基本知识，独立熟练制作多款成衣，熟练成衣化生产工艺技术，具有较强的艺工结合特色。培养学生运用专业技能进行工艺创作作品的能力，可以独立完成服装制作的全过程。本课程为实践考试课程。 使用教材： 《服装制作工艺基础篇》朱秀丽 、《服装制作工艺成衣篇》姚再生，中国纺织出版社 6、服装CAD(一)（00682）（4学分） 本课程是服装艺术设计专业的专业核心课，主要内容包括裙装、裤装、上衣基本原型及各类变化版型的电脑制图，各类版型的推板和排料等。通过本课程的学习，可使学生掌握用服装CAD软件如何进行
23、服装结构设计，运用CAD软件如何进行服装的工业样板制作，正确地利用电脑工具绘制各式服装结构图。从而培养学生的电脑操作能力和结合实际的动手能力。为笔试课程。 使用教材：《服装CAD板型设计》 张玲 张辉遍著，中国纺织出版社 7、服装辅助软件设计：（07208）（6学分） 本课程是服装艺术设计专业的专业技能课，专科段为校考课程，本课程的学习主要包括PHOTOSHOP和 corelDRAW 软件设计的使用。通过本课程学习主要本课程学习完成后学生应较熟练掌握一种设计类CAD软件，并可举一反三，将来对同类软件能尽快掌握。PHOTOSHOP软件设计可以帮助电脑绘制设计效果图， corelDRAW 软
24、件设计可以帮助电脑绘制服装款式图等。本课程为实践考试课程。 使用教材： 《PHOTOSHOP辅助服装设计》 王宏付编，东华大学出版社 《corelDRAW辅助服装设计》王宏付编，东华大学出版社 8、服装市场与营销（00683）（4学分） 本课程是服装艺术设计专业的专业技能课，主要内容包括服装市场营销环境分析、消费者购买行为分析、服装市场调查与预测、目标市场的选择、服装价格策略和促销策略等。通过本课程的学习，让学生具有了解市场、分析市场的能力，具备市场预测的初步能力，提高学生进行服装营销策划的能力。为笔试课程。 使用教材：《服装市场营销》尹庆民主编，高等教育出版社 9、时装与服装效
25、果设计（01693）（5学分） 本课程是服装艺术设计专业的专业技能课，主要内容包括介绍时装的历史发展、款式类别、服装效果设计的要素、流行趋势分析与预测等。通过本课程的学习，可使学生掌握时装与服装效果设计的理论知识和基本技法，并能科学合理的运用到实践当中，最终提高学生设计时装的能力，逐步完善自己的设计能力。本课程为实践考试课程。 使用教材：《服装设计效果图》，黄春岚主编，武汉出版社(2010版)。 10、服装纸样放缩（00684）（3学分） 本课程是服装艺术设计专业的专业技能课，主要讲授阐述服装工业样板的制图技术、打板与推板原理、典型品号系列推板的扩缩技术、纸样的放缩，是服装设计向市场转化的重要环节。本课程为实践考试课程。 使用教材：《服装纸样放缩》，李晓久主编，中国纺织出版社（2006版）。
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