1、第一章 声现象章练习 1.关于声现象,下列说法正确的是 A、声音在不同介质中的传播速度相同 B、人说话是靠舌头振动发声的 C、只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 D、一切发声物体都在振动 2.如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的_______产生的;如图乙,鱼儿能听见拍手声,说明______可以传播声音. 二、声音的传播 3.(山东)科学工作者通过从海面上向海底垂直发射的声波,能够准确地测出海底某处的深度;我们利用这种方法___(填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。 4.如图A1-3所示,将一只通
2、电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题: (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现 。 (2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现 。 (3)此实验说明了 。 三、声音的速度 5.声音的传播速度( ) A.只和声源有关 B.只和物质有关 C.只和温度有关 D.和物质、温度有关 6.(攀枝花市2006年)声
3、音在下列介质中传播速度最慢的是( ) A.空气 B.海水 C.大地 D.铁 7.关于声音的传播下列说法中,正确的是( ) A.在钢铁中的声速小于在水中的声速 B.在水中的声速小于在空气中的声速 C.在空气中声速随气温的升高而增大 D.声音传播不一定需要介质,真空中也能传播声音 四、人耳感知声音的过程 8.声波传入人耳的顺序是: 五、骨传声 9.德国音乐家贝多芬晚年失聪,他用一根木棒来听取钢琴的演奏,他把棒
4、的一端触在钢琴上,另一端咬在牙齿中间,当琴弦发出声音时,振动就经__________传至内耳。 六、响度、音调和音色 10.某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次,两次发出声音的( ) A、音调不同 B、频率不同 C、响度不同 D、音色不同 11.(大连市)新年联欢会上,小王在演出前调节二胡弦的松紧程度,他是在调( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅 12.(盐城市)在欣赏民族音乐时,之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开,是依据声音的( ) A.响度 B.音调 C.频率
5、 D.音色 13. 下列关于声现象的说法正确的是 A.铁路工人用铁锤敲打车轮,根据发声的响度判断车轮是否完好 B.在城市道路两旁植树,可以减弱噪声 C.敲鼓时用力大小不同,鼓声的音调不同 D.演奏员拧紧或放松琴弦,可以改变乐器发声的音色 14.远处传来美妙动听的钢琴声,它是由钢琴的钢丝 发出的.寻声而去,其 不变,但 越来越大,琴声是通过 传入人耳的.在15℃的空气中,琴声的传播速度是 。 16.(2007成都市) 图1所示的实验,目
6、的是探究声音的高低由什么因素决定。下列关于该实验的现象和结论的说法中,正确的是( ) A.伸出桌面的长度越长,锯条振动越快 B.锯条振动越快,听到的声音越大 C.锯条振动越快,听到的声音越高 D.声音的高低由锯条振动的次数决定 17.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面对两人声音的描述正确的是 ( ) A.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大 B.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小 C.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小 D.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大 七、超声波和次声波 19.经超声波探伤仪检测,刚竣工的
7、三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的( ) A.速度太快 B.响度太小 C.频率太高 D.频率太低 八、乐音和噪声 20.图B1-1中的甲和乙是两种声音的波形图,从图形可知: 图 是音乐的波形 九、控制和减弱噪声 21.(绵阳市2006年)下面关于控制噪声的措施的说法,正确的是( ) A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生 C、道路旁植树是阻断噪声的传播 D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生
8、 十、声音与信息和能量 22.列举两个实例,说明声音能传递信息: (1) (2) 23.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在 ,这说明:声波具有 。 24.如图所示,当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉________(填“会”或“不会”)振动,靠在左边音叉的小球能弹起.这说明________,这是由于________ 将右边音叉的振动传给了左边音叉的
9、缘故. 十一、科学探究方法之一:控制变量法 25.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的, 他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关 编号 材料 长度 (cm) 横截面积 (mm2) A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 F 铜 10
10、0 0.76 G 钢 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验. (1)为了验证猜想一,应选用编为 、 、 的琴弦进行实验. (2)为了验证猜想二,应选用编号是 、 、 的琴弦进行实验. (3)表中有的材料规格还没有填全,为了验证猜想 三,必须知道该项内容:请在表中填上所缺数据. (4) 随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高
11、低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是: 。 十二、科学探究方法之二:转换法 26.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了( ) A.使音叉的振动尽快停下来 B.把音叉的微小振动放大,便于观察 C.把声音的振动时间延迟 D.使声波被多次反射形成回声声音的传播 十三、科学探究方法之二:归纳法 27.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_____
12、 小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_________。 A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。 B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。 通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______________________。 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 距离 较长 长 短 响度 较响 较响 弱 十四、与声速有关的简单计算: 28.(2007年莆田市)物理学史上著名的实验之一是1827年
13、在日内瓦湖进行的第一次测定声音在水中的传播速度。如图所示,实验时两只船相距14000m,在一只船上实验员往水里放一个可以发声的钟,当他敲钟的时候,船上的火药同时发光;在另一只船上,实验员往水里放一个收音器,该实验员看到火药发光后lOs接收到水下的响声. (1)求当时声音在水中的传播速度(光的传播时间忽略不计); (2)实验结果在实际中有什么应用?(写出一个) “ 29.某人对着一口枯井大叫一声,经过0.2s后听到了回声,问这口枯井约有多深? 《第四章 光现象》单元同步达标测试试卷 班级_________ 姓名____________ 得分_______
14、 一、 单项选择题(每小题3分,共36分) 1.发生日偏食的时候,阳光透过树叶间的空隙,照在地面上的亮斑的形状是( ) A.圆形的 B.与树叶间的空隙的形状相同 C.月牙形的 D.无规则的各种形状 2.目前光污染越来越严重,其中白色污染是最普遍的一类光污染。建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等都能造成白色污染,形成白色污染的主要原因是( ) A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的色散 D.光的折射 3.夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让。图2中有关自行车尾
15、灯的光路图正确的是( ) 4.一个运动员穿的衣服的后面贴着“108”号,在他背对平面镜时,则他在镜中像的衣服上的号码为 ( ) A.180 B.108 C.801 D.8105.如图所示,在p点有一发光物体,则在水下观察者的眼里(A处),该物体的像位于 ( ) A.p点的上方 B.p点的下方 C.p点 D.p点的左下方 6.下列事例中,属于紫外线应用的是( ) A.夜视仪 B.遥控器 C.验钞机 D.全自动感应水龙头 7.把一根竹筷斜插入水中,在左侧斜上方看到
16、的现象如图所示,其中正确的是( ) 8.汽车夜间行驶时,一般车内不开灯,这是因为 ( ) A.要节约用电 B.车内开灯形成漫反射,光线刺眼,影响司机开车 C.车内开灯,司机前面的玻璃会反射车内物体的像,妨碍司机开车 D.车内开灯,光射到车外后视镜上,反射到司机眼中,妨碍司机开车 9.如图所示,一束光线斜射入盛水的容器中,在容器底部形成一个光斑.打开阀门K,容器里的水逐渐流出的过程中,光斑将( ) A.向左移动 B.向右移动 C.先向左移动再向右移动 D.仍在原来位置10.下列叙述中的“影”由于光的反射形成的是( ) A.立竿见“影”






