九年级上学期第一次家长会上的发言参考讲话.doc

九年级上学期第一次家长会上的发言参考讲话尊敬的各位家长朋友：你们好！首先，请同意我代表九年级四班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的会议，单从这一点，就能够看出你们对子女的关怀和对我们班级工作的支持。我同时也代表我班全体同学感激大家的到来，为什么这么说呢？由于关于学生来讲，他们并不关怀我们家长会的内容，但只要本人的家长在其中，来参加会议对他们来讲确实是骄傲，确实是幸福。他们就会体会到父母对他们的关怀。假如说家长会成功的话，你们的到来，我们的家长会就成功了一半。召开这次家长会的目的是为了在老师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的施行教育，家长能够更好的教育本人的子女做人与成才。我希望我也相信，我们的家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功！下面我就将我班班级情况和学生开学一周以来在校表现为家长做详细的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的小孩走向美妙的明天。一学校召开了开学典礼和有教育意义的班会活动1.极富教育意义的开学典礼。2.为了使小孩们能够理解父母、关怀父母，我利用9月2日和9月10日班会时间分别开展了以“好的开场是成功的一半”、“中学生平安教育”为主题的活动，并让学生们观看了有教育意义的小故事。二班级常规的治理1.上好开学第一课站在九年级这个新的起跑线上，学生们或许会茫然、会失措、会(文章转自有用文档频道XX09)迷失自我。作为班主任，在开学第一课，我拿了事先就预备好的题为“九四班开学第一课”与我的学生共享，内容包括五大块：确立目的是前提；刻苦学习是关键；自决心是保证；老师支持是后盾和珍惜时间。2.协助小孩们确立目的人生不能没有目的，目的会引领每个人前行，目的是人生路上永不熄灭的明灯。进入九年级，面临着的确实是明年六月的中考。开学初，我发觉仍然有不少学生上课精神状态不佳、自主学习纪律性不强。这期间，我不断地找个别学生谈话，才明白有的学生直到现在连中考计划考什么学校都不明白，也确实是说他们连目的都没有，甚至有的家长也对本人小孩的目的不明确。因此，我给鼓舞他们依照实际情况制定尽快本人的奋斗目的，包括：想要升入的学校、八大科目及体育和实验操作的详细分数，如此，不仅让学生有了明确的目的，同时还能够作为师生催促他们平时的学习及表现的凭证。3接着标准学生的日常行为因有少数学生自由散漫惯了，现在，面临着的又是三年初中最关键的一年。为了保证师生们保质保量上好每一堂课，我每天坚持巡视当日的课堂情况、课间自主学习、晚自习情况，并预备在晚自习前十分钟组织学生讲励志小故事和汇报每天的班务记载。现在，根本听不到老师、同学们来我这儿述说某某某今天上课如何如何啦！三我的治班理念“做人有德”的教育。培养学生高尚的品行，做一个好人，做一个对社会有用的人，做一个心中有别人的人-使学生首先成人。以智育为中心，严抓纪律与学习，大力进展升学成才教育。只有保证了课堂纪律才能保证学习效率。培养学生良好的生活适应和学习适应。古印度有语：播种行为，收获适应；播种适应，收获性格；播种性格，收获人生。人与人的差距分先天和后天，先天的差距无法更改，但后天的行为和开展却主要靠本身的勤奋，此之为“三分天注定，七分靠打拼”。而在后天的打拼中，良好的适应能够让人终身受益。“做事有法”教育学会考虑，做一个思想的智者，一个会考虑的聪明人。引导学生眼中有事，处处锻炼本人的才能。五我们存在的咨询题1.一部分同学学习干劲缺乏，既需要老师的引导，也需要家长的鼓舞，更需要同学们本人发奋图强。2.极少数同学纪律观念需要进一步加强。3.同学们的自主学习才能需要加强。4.学习中的咨询题一时难以处理。5.学生的仪容仪表一定需要家长的配合。（每月底提示男生剪头发）6.学生带的咨询题需要家长支持。上述咨询题的处理，仅靠师生的力量是有限的，真心希望各位家长给小孩予以指导。六对家长的建议第一个方面:为小孩制造良好的家庭学习环境家庭是小孩的第一所学校，是小孩学习生活的第一环境。小孩自出生以来，这个环境就将妨碍着他的一生。大家都明白“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们：环境对一个小孩的成长的重要性。一个好的学习环境，能够鼓舞人、鼓舞人，一个不良环境能够侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对小孩有着举足轻重的妨碍。特别现在的小孩在学习中所面对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动小孩的学习积极性，一个良好的家庭环境是必不可少的。对此提出二点建议：1、留心本人的言行，留意细节上的培养教育，成为小孩学习做人的典范。由于一个人的文化、性格、品行都是由特别细小的细节造就的，因此我们家庭生活特别需要在细节上下功夫让小孩学做家务、参加一定的家务劳动，培养小孩的亲和力和责任感，明白得感恩、明白得孝敬父母；让小孩学会和人交往，明白得礼节，明白得助人为乐等等。另外，还要培养小孩的理想这是对小孩人生目的的定位，是一种积极的引导。2、学会和小孩交流尽管我们和小孩每天生活在一起，事实上不一定就理解本人的小孩。不少小孩一放学回家就躲进本人的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和耐心去和小孩交流。有些家长对小孩的身体备加呵护，却无视了小孩的心理健康。事实上小孩并不仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏小孩，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们认识到本人能行，是好样的。试想当一个学生认识到本人也同样特别优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈爱的眼神就能够使他们特别满足、充满动力了。第二个方面:正确对待小孩的学习成绩如何正确对待考试成绩呢？对学生和家长来说都是一个十分重要的话题，应该主要从以下几个方面加以留意：首先，家长必须树立正确的成绩观，要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、才能高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人，其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地开展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜，成绩低大可不必悲观绝望。并非成绩高的小孩今后一定就有大的长进，也并非成绩低的小孩今后就没作为，如此的例子，古今中外，举不胜举。其次，小孩的成绩不理想时，家长一方面要保持平常的心态，另一方面要协助小孩分析咨询题的根源，寻找赶上去的方法，特别是要留意引导小孩别灰心丧气，要正面鼓舞小孩加强决心迎头赶上。切不可整天抱怨和唠叨，更不可因小孩考试成绩差而打骂小孩。再次，对小孩不要在成绩上提太高的要求，不要太苛刻。有的家长特别少分析考试卷子的实际情况，不看考试标题是否科学，只是盲目地拿本人小孩的成绩与别的小孩比，盲目地追求高分、总分值，结果给小孩造成了特别大的思想压力。有的家长，本人的小孩得了一次第一名，就不同意再考第二名；小孩考了一次100分就不同意再考98分，总觉得小孩应该精益求精。事实上，科学家们认为，一般情况下，100分的试卷，能考85分就够了。事实上成绩的高低还与其它方面的要素相关的，比方老师每次出题的目的不同，试题的深浅也就不同。年级不同，成绩的标准也会不同。科目不同，得分的难度也会不一样。因此明智的家长在小孩考试成功时会提示他不要骄傲，不要急躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战；而在小孩考试失利时，他会对小孩予以他最渴望得到的抚慰和鼓舞，然后协助他分析失利的缘故，树立不怕困难、迎头赶上的勇气。如此，小孩才可能以更优良的成绩来报答关怀他、保护他的父母。第三个方面:学会鼓舞小孩南京有一位姓周（名字叫周宏）的父亲，二十多年来，他把一个双耳几乎全聋的女儿，培养成一位学问出众的高才生。事实上，这位父亲并不是教育专家，只是一个工厂的技术员。他说，第一次让小女儿做应用题，10道题她只做对了一题。作为家长，假如遇到如此的情况，确信会责备小孩。但是，他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾，然后在白纸上写了一行字：“你太了不起了，第一次做应用题就对了一道，爸爸像你如此年纪的时候，碰也不敢碰哎。”8岁的女儿看了十分兴奋，她对数学的学习兴趣特别高，升初中考试时，数学竟然考了99分。可见关于小孩而言，适当的赞美和鼓舞会激发他们的积极性，即便一个平凡的小孩，在鼓舞的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长，不应该一味指责小孩的缺乏，而应找出小孩的优点，沙里淘金，放大他们的优点，同时发自内心肠赞美他们，你就会发觉，你的真诚和赞美会改变一个小孩的一生。第四个方面:认真配合学校1、认真对待学校交托的任务，及时开通校讯通：校讯通是联络学校和家长的纽带，它能够让老师更理解小孩的动向，也能够提示家长不断地关注小孩存在的咨询题，同时用行动吉诉了小孩：我的短信是负责任的，也是真实和认确实。如此，小孩也不得不认真地对待老师和家长对她的要求。以实际行动教育小孩要认真对待本人应该完成的任务，以身作则，如此更能够催促孩认真对待学习任务。2、加强对小孩有关吃苦耐劳精神的教育。在九年级，由于学习任务的增加，小孩确信会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是小孩的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对小孩进展这方面的教育。特别是在小孩有怨言的时候要及时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们明白得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有希望。3、加强对小孩们的身体健康方面关怀。学习任务的加重，小孩的体力耗费变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加注重，以防小孩生病。要明白，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节拍变快，一旦落下，就特别难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监视。不要让小孩的睡眠缺乏，到一定的时间提示小孩休息，操纵好电视的收看，尤其是电脑的使用时间。4、加强对小孩的课外时间治理。平时看到小孩晚回家，一定要咨询清缘故，有必要打与老师联络。千万不能留下治理上的空白。由于现在压力变大，有的人会自我躲避，去网吧、溜冰场，桌球室，游戏厅，去放松一下，有时应该叫放纵一下。如此就特别容易出咨询题。另外一旦发觉该到家时没有回家要及时与老师联络。查明缘故，进展相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对小孩的活动有一个全面的理解掌握。现在有一个不好的现象，确实是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的适应，一下子全放汤了。能够看出星期天，小孩在家缺少治理，把学习放到了一边去了。5、用实际行动关怀、协助小孩的学习。平时多理解小孩的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲身看一看,不能一咨询了之。有空多陪陪你的小孩，在旁边看一看你的小孩是如何做作业的。特别是一些作业速度比拟慢了小孩，更应该要多观察，协助他找到根本缘故。此外还要多与小孩谈心，协助他们实在减轻学习上的精神压力。6、在学生的学习方面多与老师进展交流。家长理解学生的学习情况往往不如老师理解得多。因此要想家庭和学校双方面共同对小孩的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的老师进展交流。有的家长咨询：你们不开家长会，我们如何来？事实上家长和老师进展交流的方法特别多，比方平常你能够到学校找找班主任，也能够和老师通过进展联络。每次考试完后，我们都要咨询一咨询学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。我相信家长和老师进展的交流会将会对小孩的学习产生积极的妨碍。详细而言请做到：1.催促小孩严格作息时间，做到上学不迟到。2.多抽出时间来关注小孩的教育和开展，处理学习动力和目的咨询题。3.对小孩有一个恰当的期望值。4.多沟通与交流，创设一个和谐、融洽的家庭气氛。5.关爱而不溺爱；关怀而不娇惯。6.正确对待小孩的成绩，多些理解、抚慰和鼓舞，由于每一个小孩都想学好。家长同志们，总之，我们的目的是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的小孩，培养成学习勤奋，质量优良的优秀人才，为今后学生的升学、就业、乃至整个人生的开展打下坚实的良好的根底。在此，我借用一位教育专家的话与各位家长共勉：“我们注重学生的成长，而不仅仅是成功；我们注重学生的人格，而不仅仅是成绩；我们注重学生的创新，而不仅仅是接受；我们注重学生的终身，而不仅仅是现在。”今天我的讲话就到这里，希望各位家长对学校工作、对我们的班级治理、对老师的教学多提珍贵的意见和建议。最后，请各位家长和我们的班主任及任课老师互相交流，详细理解小孩在校的相关情况。