幼儿小班美术活动教案：小花教案(附教学反思).doc

小班艺术活动课程计划：小华课程计划（反思教学）
小班艺术活动小华教学计划（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，愿意参与绘画活动，体验绘画的乐趣，在色彩中添加绘画，愿意观察图片的变化，合适幼儿园老师参加小班艺术活动课。来看看小华的课程计划吧。活动目的：
1.愿意参与绘画活动，体验绘画的乐趣。
2，在滴色和添加画，愿意观察画面变化。
3.在创作过程中体验色彩和图案对称带来的平衡美感。
4.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。
5.感受工作的漂亮。
活动预备：
将红色，黄色和蓝色水粉填充到洗过的滴眼液瓶和小罐中，以及卡纸
活动程序：
1.介绍色素婴儿介绍活动。
婴儿奶瓶将与大家一起玩游戏。 （在瓶子中注明水的名称。）如：红色娃娃。
可指导儿童区分小瓶中颜料的颜色。
2，老师演示如何放下一个红水娃娃出来玩，它坚决地站在纸上，（滴一滴油漆），打 - 只需向下滑动（拿起纸，让水流下来） ， 哇！它在做什么游戏？ （红色娃娃在幻灯片上）
3，幼儿对非常多娃娃的操作感兴趣，想来滑梯，大家一起玩吧！ （儿童掉色，老师通过提示和及时协助，让小孩掌握颜色的方法。）4，水娃娃换花 - 用手指打印花瓣和叶子旁边的水滴。
水娃娃滑倒在地上并改变了。它要求一只小手协助种植大量的叶子，漂亮的花朵是放开的。
活动反映：
创新活动材料和自由活动方式极大地激发了幼儿的热情。幼儿从头到尾都非常乐意和老师一起玩。但是，在操作中，它也反映了老师对活动设计的遗漏：在放置餐桌时只考虑小孩较为宽松的操作环境，而忽略了小孩的照顾，引导观察和指导。假如将这三组活动变为大范围，则更有利于小孩在老师的协助下听取规则和活动。