小学数学2011版本小学四年级四下总复习一课后作业.docx

《总复习一 运算定律及运算定律》课后作业
一、选择
1．32＋29＋68＋41＝32＋68＋（29＋41），这是根据（   ）。
A.加法交换律         B.加法结合律          C.加法交换律和结合律
考查目的：加法交换律、结合律的灵活应用。

2．下面算式中（   ）运用了乘法分配律。
A.42×（18＋12）＝42×30  B.a×b＋a×C＝a×（b＋C）  C.4×a×5＝a×（4×5）
考查目的：对乘法分配律及乘法意义的理解。
3．125×4×25×8 的正确的解答方法是（      ）。
A.（125×8）+（4×25）  B.（125×8）×4×25）    C.（125＋25）×（4＋8）
考查目的：乘法结合律与乘法分配律的辨析。
4．下面算式中正确的是（      ）。
A.500÷25×4=500÷（25×4）       B.5000÷（125×8）=5000÷125÷8
C.368－32＋68=368－（32＋68）     D.12×26＋74=12×（26＋74）
5．与38×101相等的算式是（          ）。
A.38×100+1        B.38×100+100       C.38×100＋38       D.39×100－1 
考查目的：乘法分配律的变式练习，加强对分配律的理解。
二、填空
1．加法交换律用字母表示为（       ）。用符号○、△、□表示乘法结合律。
考查目的：对加法交换律和乘法结合律的理解。
2．计算37×25×4时，为了计算简便，先算（     ）乘（    ），这样做是根据（             ）。
考查目的：利用运算定律进行简便计算。
3．25×（4+8）＝（     ）×（     ）+（     ）×（     ）。
考查目的：利用乘法分配律进行简便计算。
4．800÷16÷5=800÷（□ × □）。
考查目的：除法运算性质的应用。
5．小明把8×（2+□）错算成8×□+2，他得到的结果与正确结果相差（        ）。
考查目的：结合乘法意义理解乘法分配律。
三、解答
1．田字格本每页有88个格，小明2014年共练了125页，他一年共练了多少个汉字？
考查目的：根据乘法运算定律，灵活解决问题。
2．饲养场的4头奶牛25天可以挤牛奶1500千克，平均每头奶牛每天可以产牛奶多少千克？

考查目的：解决问题策略的多样化。
。
3．如下图所示，学校给四年级的125名同学准备校服，现在买比原来省多少钱？

考查目的：利用乘法分配律进行简便计算的能力。
4．市政府准备在街心花园建一个花圃（见下图）。这个花圃需要占地多少平方米？

5．新新文体用品店运进6800个乒乓球，每25个装一袋，每4袋装一盒。

考查目的：运用运算定律、性质多种方法解决问题。