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陕西省西安市第七中学2011-2012学年高二历史下学期期中考试试题.doc

1、陕西省西安市第七中学2011-2012学年高二下学期期中考试历史试题 一、选择题:(每题2分,共20分。下面各题四个选项中,只有一项是符合题意的,请把正确的选项填涂在答题卷中。) 1、阿奎那、马基雅弗利和霍布斯三人的学说: ①都为君主的权威辩护 ②都强调国家权力的集中和统一 ③都符合从中世纪晚期到近代早期西方君主权力上升的潮流,也符合民族国家形成的潮流 ④都重视民众的基本权利 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 2、马基雅弗利认为,新君主国是指君主的权力不是或不完全是靠世袭得来的 而是靠自己获得的,这种“新君主国”的概

2、念实质是 A.否定了“君权神授”的理论 B.否定了君主的权威 C.推崇君主不择手段的治国术 D.论证了君主统治的合理性 3、著名学者钱乘旦先生认为:“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、和平的环境,让人们追求个人的目标,最大限度地发挥创造能力。”就此理解18世纪英国领先世界的最大优势在于 A.海外贸易 B.和平环境 C.地理位置 D.宪政制度 4、《××革命史》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政

3、府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”材料中的“××”应该是 A.法国     B.英国 C.意大利 D.美国 5、下列关于法国共和政体的确立过程,最准确的是 A.君主专制—君主立宪制—共和制—帝制—共和制—帝制—共和制 B.君主专制一共和制一帝制一共和制 C.君主专制—君主立宪制—帝制—共和制—帝制—帝制—共和制 D.君主立宪制—共和制—帝制—共和制—帝制—共和制 6、一位美国青年想了解华盛顿领导独立战争的这段历史,并决定按照独立战争的进程路线进行一次实地考察,他最后一站应该去的地方是 A

4、.波士顿 B.费城 C.萨拉托加 D.约克镇 7、恩格斯说:“假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色就会由另一个人来扮演。”这句话的基本观点是 A.英雄造时势 B.时势造英雄 C.拿破仑的业绩任何人都可做得出 D.拿破仑不适应历史发展潮流 8、英国宪章运动的请愿书提出:“我们竭尽自由人的义务,就应当享受自由人的权利。我们要求普遍选举。”这表明 A.工人的愿望带有明显的空想色彩 B.工人的斗争局限于社会经济领域 C.工人阶级要求建立无产阶级专政 D.无

5、产阶级已成为独立的政治力量 9、《国际歌》是法国的欧仁·鲍狄埃在1871年5月创作的,与这首歌的创作背景联系最为紧密的历史事件是 A.攻占巴士底狱 B.《共产党宣言》的发表 C.法兰西第一共和国成立 D.巴黎公社 10、孙中山在1906年说道:“我们并不是恨满洲人,是恨害人的满洲政府。……我们推翻满洲政府,从驱除满人那一面来说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命……照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”这表明孙中山 ①正确揭示了近代中国的民族问题 ②明确反对当时流行的盲目排满行为 ③指明

6、推翻清朝统治有双重意义 ④运用资产阶级民主主义观点指导革命 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 二、非选择题:(共4小题,11题24分,12题16分,13题22分,14题18分,共80分,请把答案写到答题卷中。) 11、阅读材料,回答下列问题:(24分) 材料一: 材料二:(英国)1832~1868年间,共更换了10届内阁,其中2届发生在大选之后,8届因平时下院投票造成。 ——《英国政治制度史》 材料三:在选任政府方面,不管我们的宪法在理论上授予女王多么大的自由,在实践中这种自由是不存在的。 材料四:拥有下

7、院多数事事可行,没有下院多数一事无成。 请回答: (1)写出材料一中A、B、C、D四处相应年代发生的大事。(8分) (2)材料一中的曲线反映英国资产阶级革命呈现何种特点?为什么?(10分)[来(3)材料二反映了什么现象?(2分) (4)材料三、四集中说明内阁的组建取决于什么?(2分) (5)上述材料反映英国逐渐确立了怎样的制度?(2分) 12、阅读材料,回答下列问题:(16分) 材料一:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系

8、得自被统治者的同意。如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。              ——美国《独立宣言》(1776年) 材料二:“各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三公民。并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。)” ——《美利坚合众国宪法》(1787年) 材料三:合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何

9、一州加以拒绝或限制。       ——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案(1870年) 材料四: 合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。         ——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案(1920年) 材料五:(此前年满二十一岁的公民才拥有选举权,现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权,不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。    ——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案(1971年) 请回答: (1)材料一体现了什么原则? (2分) (2)结合所学知识,说明材料二的规定是在什么历史

10、背景下产生的?(4分) (3)概括材料二、三、四、五,指出美国公民的选举权是如何变化的?(6分) (4)根据材料并结合所学知识,简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。 (4分) 13、阅读材料,回答下列问题:(22分) 材料一:“万国报馆,议论沸腾,咸以瓜分中国为言,若箭在弦,省括即发,海内惊惶,乱民蠢动……瓜分豆剖,渐露机芽,恐惧回惶,不知死所。……恐自尔后,皇上与诸臣虽欲苟安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。” 材料二:“自台事后(台湾割让后),天下皆知朝廷之不可恃,人无固志,奸宄生心。……加以贿赂昏行,暴乱于上,胥役官差,蹙乱于下,乱机遍伏

11、即无强邻之逼,揭竿斩木,已可忧危!” ——康有为《上清帝第五书》 材料三:在这次上书中(上清帝第五书),康有为围绕召开国会、定宪法的主张,进一步提出变法的上、中、下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,亲自主持大计,宣布变法,是上策;召集有才能的人,共商变法的具体方案和步骤,依次推行,是中策;责成督抚在各省实施新政。……是下策。 ——《中国近代现代史》教材(上册) 材料四:惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故,惟有乾纲独断,以君权雷厉风行。 ——康有为《日本变政考》 请回答: (1)从材料一、二可看出康有为主张变法的意图是什么?为了宣传变法主张进行了哪些活动? (10分) (

12、2)材料三、四的核心观点是什么?其依据是什么?(6分) (3)戊戌变法失败后,作为主要领导人之一的谭嗣同发出了“有心杀贼,无力回天”的感叹,请依据材料及所学知识分析戊戌变法失败的原因。(6分) 14、阅读材料,回答下列问题:(18分) 毛泽东的题词和边疆地区开荒图片 材料一:1941年11月,在陕甘宁边区第二届参议会选出的9名常驻议员中,共产党员占3人;18名政府委员中,共产党员占6人。 材料二:美国记者怀特写道,“共产党……让他决定自己应缴纳多少赋税,让他自己决定是否减租减息……他必然会拥护这个政党”。 材料三:抗战爆发后,来自海内外的捐款源源不断地汇集到延安。在

13、许多国家的街道上,经常能看到华人为抗战募捐的场面。 材料四:没有真正的民主政治和对人民经济生活的改善,就不可能有人民战争,国民党统治区证明了这一方面。而解放区证明了另一方面,实行了民主政治和对人民生活作了改善,就必能实行人民战争。 ——朱德 请回答: (1)1941~1942年是抗日战争最困难的时期。依据上图和材料一、二、三概括陕甘宁边区能够战胜困难、坚持抗战的条件。(8分) (2)据材料一、二、四和所学知识回答:中国共产党为争取人民战争胜利,在政治和经济方面分别实施了怎样的政策?(10分) 2011-2012学年第二学期期中高二历史试题答案 12、(1) 天赋人权(或自由平等)(2分) (2) ①邦联政府是松散的结构 ②社会动荡不安(4分) (3)①取消在种族、肤色和奴隶身份上的限制;②取消在性别上的限制;③放宽在年龄上的限制。(6分) 民的政策;1947年又颁布《中国土地法大纲》,实行耕者有其田的制度。(10分) - 6 -

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