1、第四单元复习学案目标:1、掌握重点字词 2、掌握重点文学常识 3、重点语段分析学习过程:基础知识:1、伟大的悲剧的作者是 (国家)的作家 ,他的主要成就体现在 和 两个方面。故事发生的地点在 ,主人公是 ,在这一个英雄的集体里还有 等共 名探险队员。2、荒岛余生选自小说 ,作者是 , (国家)的小说家。3、给下列加点的字注音拽出( )羸弱( ) 遗孀( ) 癫狂( ) 凛冽( ) 步履( )吞噬( )销蚀( ) 告罄( ) 皑皑( ) 坚持不懈( )精疲力竭( ) 毛骨悚然( ) 怏怏不乐( )姗姗来迟( ) 忧心忡忡( ) 夺眶而出( )语无伦次( )沮丧( )斫痕( ) 铁锹( )泅( )
2、窒息( ) 崔巍( i) 冰镐( )滞留( )巅( )履践( ) 哀悼( ) 勋章( )战栗( )弥补( )阴霾( )深邃( )翱翔( )浩瀚( )迄今( )能力提高:4、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。C、2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。创新能力运用凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特
3、海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过极度寂静中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻,用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:“请把这本
4、日记送到我的妻子手中!”但他随后以悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之极,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄们的尸体。11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已经冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念
5、这几位英雄。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。5、用简洁的语言概括出选段的大意。_6、斯科特上校在最后的一篇日记中写下了自己的愿望,并把“我的妻子”改成为“我的遗孀”这是为什么?7、选文中从不同的角度表现了人们对这几位英雄的敬重。试分别找出来:8、斯科特在生命的最后时刻,在寒风凛冽的南极帐篷里,给英国公众写了一封绝命书(课文后有摘录)。试根据选段和书信分析这位英雄所表达出的内心情感。9、第三段中有一处细节描写表现了这个英雄的团体,在临死的时候仍然具有的那种集体友爱精神,请用“”标出来。10、如何理解最后一段的深刻含义?11、根据课文提供的信息,归纳出南极具有哪些“威力”?(分条列出)12、有人认为斯科特的所为并无多大意义,甚至觉得他们是为了“寻找刺激”,请谈谈你的看法?6、作出了牺牲的准备,已经没有希望生还。7、“垒了一个石墓十字架”“国王跪下来悼念这几位英雄”8、要点:热爱祖国,勇于献身9、死去的斯科特还像兄弟似地搂着威尔逊10、英雄们虽然失败了,但精神却是伟大的。11、风大、雪大、气温低12、这是一种对科学的献身精神,正因为有了这种精神,人类才走出封闭的家园,认识了美丽的地球,使人类走向了进步