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四年级语文下册期末试卷【及答案】.doc

1、 四年级语文下册期末试卷【及答案】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语 kuò dà fàn wéi nǔ lì bù jǐn luó liè dù juān yù mèn yí dònɡ lù dì rǔ zhī 二、 给下列加点的字选择正确的读音,用“___”画出来。 闪烁(suò shuò)

2、 实践(jiàn jàn) 栖息(xī qī) 绽开(diàn zhàn) 哺育(bǔ pǔ) 侮辱(wǔ wú) 三、 比一比,再组词。 戎(_________) 诸(_________) 竞(_________) 唯(_________) 戒(_________) 者(_________) 竟(_________) 难(_________) 四、 请把成语补充完整,并按要求填空。 山崩地(____) (____)云驾雾 随(____)而安 老态龙(____) 无可(____)何 无(____)无

3、故 精(____)报国 摇头(____)脑 读上面的成语_______,让我想到了_______________画面。 读上面的成语_______,让我想到了一个人物________________。 五、 选词填空。 分辨 分辩 1.这时候要(_____)出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。 2.老师批评学生时,应该允许学生(_____),把事情真相讲清楚。 壮观 奇观 3.海上日出是伟大的(_____)。 4.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外(_____)。 六、 按要求写句子。 1.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改写成肯定句) _____

4、 2.它们怎么经得起这猛烈的风雨呢?(改写成陈述句) ___________________________________________ 3.炎帝之少女,名日女娃。(改写成现代汉语) ___________________________________________ 4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。(用句子使用的修辞手法仿写句子) ___________________________________________ 七、 补充下面的名言或诗句。 1.__________

5、飞入菜花无处寻。 2.日长篱落无人过,__________________。 3.__________________,近水远山皆有情。 4.诗和音乐一样,__________________。 八、 课外阅读。 方形西红柿 一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。 这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是……” “哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!” “什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家

6、族的元老们有的张大了嘴巴,有的 ,有的  ,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!” 西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园! 这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。” 客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销

7、了。希望今后能够迅速推广。” 西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?” 1.文中画“ ”的句子中的“丑八怪”指的是_______________,他们的特点是______,__________。他们讨人喜欢是因为_________________ 2.展开想象,把文中的空白处补充完整。 3.这篇短文想告诉我们( )。 A.要有创新意识,要勇于接受新事物。 B.西红柿根本不需要什么研究、改良。 C.赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。 D.每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处。

8、 4.你想对西红柿家族的元老们说什么? ____________________________________________________ 5.请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。 问题:____________________________________ 回答:____________________________________ 九、 写作天地。 生活中,我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人,你一定想把心中的谢意通过文字表达出来吧!那就快快拿起笔,把它写出来。注意语言通顺,写出真情实感,题目自拟。 ________________________

9、

10、

11、

12、

13、 参考答案 1、扩大 范围 努力 不仅 罗列 杜鹃 郁闷 移动 陆地 乳汁 2、shuò jiàn qī zhàn bǔ wǔ 3、戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然 难过 4、裂 腾 遇 钟

14、 奈 缘 忠 晃 腾云驾雾 《西游记》里的孙悟空 精忠报国 岳飞 5、分辨 分辩 奇观 壮观 6、阿妈,这就是我们家的地。 它们经不起这猛烈的风雨。 炎帝的小女儿,名叫女娃。 她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,闪闪的。 7、儿童急走追黄蝶 惟有蜻蜓蛱蝶飞 清风明月本无价 生命全在节奏 8、 1. 方形西红柿 有棱有角 四四方方 便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点很多 2.紧皱着眉头;瞪大了眼睛 3.A 4.方形西红柿是人类的种子专家经过多年

15、研究、改良才培育出来的,优点很多。你们要勇于接受新事物,不要排斥他们。 5. 你认为西红柿有必要改良成方形吗?为什么? 我认为有必要。科技不断进步,蔬菜培育也要创新。而且这种方形西红柿有这么多优点,人们更乐于接受。 9、范文: 朋友,感谢有你 朋友就像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路,朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时候套在你身上,朋友让彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋,亮光光。 我有个知心的朋友,我们情同姐妹,一见面就会说说心里话,一、二、三年级时我俩成绩平平的,像天平一样,两头的砝码不分上下,四、五年级时,不知是什么原因,我的数学

16、成绩直线下降,与文体提高了,我竟然落在了她后面。我把这个不幸的消息告诉了她,她安慰我说,暑假帮我复习,让我能顺利地给这新老师的“小礼物”。 在这漫长的暑假里,她教会了我很好的知识。 有一天,她生病了,我却一无所知,兴高采烈的走进她家,她脸色苍白,额头敷着热毛巾,正躺在沙发上休息,她对我说:“我们温习功课吧。”我很不情愿的点头,她总是笑笑说:“我没事。”我也笑着答应。 开学考试那一天,我信心百倍,作阅读时不时运用她教我的方法,终于我考出了全班第一的好成绩,这里面也有他的功劳。我真感谢他。 朋友不是我们过河的桥,或者攀登的基石,而是一种精神集中点,像一面镜子随时照出我们缺失的东西,他们身上散发出美好的品质,才是我们要吸收的最佳营养。 6 / 6

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